كتاب العلوم الصف السادس الابتدائي ف2 1447

بسم الله الرحمن الرحيم

الآن حمل تطبيق المدرسة الحديثة من:

LEE، المدرسة، GET IT ON، Google Play، HUAWEI، Download on the، App Store، AppGallery

تم تحميل وعرض المادة من منصة

والمعلمين :

• الكتب الدراسية مع حلها الطبعة الجديدة

شروحات الدروس فيديو، • توزيع المناهج، . أوراق عمل، . نماذج اختبارات، المملكة العربية السعودية، وزارة التعليم، Ministry of Education

قررت وزارة التعليم تدريس هذا الكتاب وطبعه على نفقتها

الـعـلـوم، الصف السادس الابتدائي

الجزء الثاني من المقرر

قام بالتأليف والمراجعة، فريق من المتخصصين

توزع مجاناً ولا يباع

ح المركز الوطني للمناهج ، ١٤٤٧هـ

المركز الوطني للمناهج

العلوم - الصف السادس الابتدائي - الجزء الثاني من المقرر /

المركز الوطني للمناهج. - الرياض ، ١٤٤٧هـ .

۲۰۳ ص ٢٧٥٢١سم

رقم الإيداع: ٢١٢٠/ ١٤٤٧

مواد إثرائية وداعمة على منصة عين الإثرائية

ien.edu.sa

أعزاءنا المعلمين والمعلمات والطلاب والطالبات، وأولياء الأمور، وكل مهتم بالتربية والتعليم

يسعدنا تواصلكم لتطوير الكتاب المدرسي، ومقترحاتكم محل اهتمامنا.

fb.ien.edu.sa، الْمُقدِّمة

شا الله الرحمن الرحيم

يَأْتِي اهْتِمَامُ المَمْلَكَةِ العَرَبيَّةِ الشُّعُودِيةِ بِتَطوِيرِ مَنَاهِجِ التَّعلِيمِ وَتَحْدِيثِهَا لِأَهَمِّيَّتِهَا وَكُونُ أَحَدِ التِزَامَاتِ رُؤْيَةِ المَمْلَكَةِ العَرَبيةِ السُّعُودِيةِ (۲۰۳۰) هُوَ : "إِعْدَادُ مَنَاهِجِ تَعْلِيمِيَّةٍ مُتَطَوِّرَةٍ تُرَكْزُ عَلَى الْمَهَارَاتِ الأَسَاسِيَّةِ بِالإِضَافَةِ إِلَى تَطْوِيرِ المَوَاهِبِ وَبِنَاءِ الشَّخْصِيَّةِ " .

وَيَأْتِي كِتَابُ الْعُلُوم لِلصَّفُ السَّادِس الابْتِدَائِيِّ دَاعِمًا لِرُؤْيَةِ المَمْلَكَةِ العَرَبِيَّةِ السُّعُودِيَّةِ (۲۰۳۰) نَحْوَ الاسْتِثْمَارِ فِي التَّعْلِيم عَبْرَ ضَمَانِ حُصُولِ كُلِّ طِفْلِ عَلَى فُرَصِ التَّعْلِيمِ الجَيْدِ وِفْقَ خِيَارَاتٍ

مُتَنَوِّعَةٍ، بِحَيْثُ يَكُونُ لِلطَّالِبِ فِيهِ الدَّوْرُ الرَّئيسُ وَالمِحْوَرِيُّ فِي عَمَلِيَّةِ التَّعَلُّم وَالتَّعْلِيم. وَقَدْ جَاءَ عَرْضُ مُحْتَوَى الكِتَابِ بِأَسْلُوبِ مُشَوِّقٍ، وَتَنْظِيمٍ تَرْبَوِيٌّ فَاعِلٍ، يَسْتَنِدُ إِلَى أَحْدَثِ مَا تَوَصَّلَتْ إِلَيْهِ البُحُوثُ فِي مَجالِ إِعْدادِ المَناهج الدراسِيَّةِ بِما فِي ذَلِكَ دَوْرَةُ التَّعَلُّمِ، وَبِمَا يَتَنَاسَبُ مَعَ بِيئَةِ المَمْلَكَةِ العَرَبِيَّةِ السُّعُودِيَّةِ وَثَقافَتِها وَاحْتِياجاتها التَّعْلِيمِيَّةِ فِي إِطَارِ سِياسَةِ التَّعْلِيمِ فِي المَمْلَكَةِ العَرَبِيَّةِ السُّعُودِيَّةِ. كَذَلِكَ اشْتَمَلَ المُحْتَوَى عَلَى أَنْشِطَةٍ مُتَنَوِّعَةِ المُسْتَوَى، تَتَّسِمُ بِقُدْرَةِ الطُّلابِ عَلَى تَنْفِيذِهَا، مُراعِيَةٌ فِي الوَقْتِ نَفْسِهِ مَبْدَأُ الفُرُوقِ الفَرْدِيَّةِ بَيْنَ الطُّلابِ، إِضَافَةٌ إِلَى تَضْمِينِ المُحْتَوَى الصُّوَرَ التَّوْضِيحِيَّةَ المُعَبْرَةَ، الَّتِي تَعْكِسُ طَبِيعَةَ الوَحْدَةِ أَوِ الفَصْلِ، مَعَ تَأْكِيدِ الكِتَابِ فِي وَحَدَاتِهِ وَفُصُولِهِ وَدُرُوسِهِ المُخْتَلِفَةِ عَلَى تَنْوِيعِ أَسَالِيبِ التَّقْويمِ.

وَأَكَدَتْ فَلْسَفَةُ الكِتَابِ عَلَى أَهَمِّيَّةِ اكْتِسَابِ الطَّالِبِ المَنْهَجِيَّةَ العِلْمِيَّةَ فِي التَّفْكِيرِ وَالعَمَلِ، وَبِمَا يُعَزِّزُ مَبْدَأَ رُؤْيَةِ (۲۰۳۰) نَتَعَلَّم لِنَعْمَلْ"، وَتَنْمِيَةِ مَهاراتِهِ العَقْلِيَّةِ وَالعَمَلِيَّةِ وَمِنْهَا: قِرَاءَةُ الصُّوَرِ، وَالكِتَابَةُ وَالقِرَاءَةُ العِلْمِيَّةُ، وَالرَّسْمُ ، وَعَمَلُ النَّمَاذِحِ، بِالْإِضَافَةِ إِلَى تَأْكِيدِهَا عَلَى رَبْطِ المَعْرِفَةِ بِوَاقِعِ حَيَاةِ الطَّالِبِ، وَمِنْ ذَلِكَ رَبْطُهَا بِالصِّحَّةِ وَالفَنِّ وَالمُجْتَمَع.

ونسأله سبحانهُ أَنْ يُحَقِّقَ الكِتَابُ الأَهْدَافَ المَرْجُوَّةَ مِنْهُ، وَأَنْ يُوَفِّقَ الجَمِيعَ لِمَا فِيهِ خَيْرُ

الوَطَنِ وَتَقَدُّمُهُ وَازْدِهَارُهُ، المقدمة، A، دليل الأسرة

الوَحدةُ الرابعةُ : الفضاءُ

الفصل السابع: الشمس والأرضُ والقمرُ

الدرس الأولُ : نظامُ الأرض والشمس

الدرسُ الثاني : نظامُ الأرض والشمس والقمر. أعمل كالعلماء : كيف يمكنني عمل نموذج للنظام الشمسي؟

مراجعة الفصل السابع ونموذج الاختبار

الفصل الثامِنُ : النظام الشمسي والنجوم والمجرات

الدرس الأولُ : النظام الشمسي

العلوم والرياضياتُ : مقياس النظام الشمسي

الدرس الثاني : النجومُ والمجرَاتُ

. كتابةً علمية : ألوان النجوم

مراجعة الفصل الثامن ونموذج الاختبار

الوَحْدةُ الخامسة : المادَةُ

الفصل التاسع: تصنيف المادة الدرس الأولُ : الخصائص الفيزيائية للمادة

التركيز على المهارات القياس الدرس الثاني : الماء والمخاليط

أعمل كالعلماء : كيف يمكن فصل المخلوط ؟ مراجعة الفصل التاسع ونموذج الاختبار

الفصل العالم، ات والخصائص الكيميائية

الدرس الأول : التغيرات الكيميائية التركيز على المهارات: صياغة الفرضيات

الدرس الثاني : الخصائص الكيميائية

. كتابةً علمية : أهلاً بكم في سيارات خلايا الوقود الجديدة مراجعة الفصل العاشر ونموذج الاختبار

الوحدة السادسة : القُوَى والطاقة

الفصل الحادي عشر: استعمالُ القُوَى

الدرس الأولُ : الحركةُ .

قراءة علمية : مواقع الأرض والشمس

الدرس الثاني : القوى والحركة

مهن علميّةُ : معلمُ الفيزياء. فَنّيُّ خِراطة وتشكيل المعادن

مراجعة الفصل الحادي عشر ونموذج الاختبار الفصل الثاني عشر : الكهرباء والمغناطيس

الدرس الأولُ : الكهرباء

العلوم والرياضيات: كيفَ تُحسبُ الطاقة الكهربائية المستهلكة؟

الدرس الثاني : المغناطيسية

أعملُ كالعلماء : كيفَ تَزيدُ قوة المغناطيس الكهربائي

مراجعة الفصل الثاني عشر ونموذج الاختبار

مرجعياتُ الطالب، القياس، تنظيم البيانات، الجدول الدوري، مناطق التوقيت المعياري، المصطلحات، دليل الأسرة

أَوْلِيَاءُ الأُمور الكرام:

أَهْلَا وَسَهْلا بكُمْ

نأمل أن يكونَ هَذا الْفَضْلُ الدّرَاسِيُّ مُثمرًا ومُفيدًا لكم ولأطفالكم الأعزاء.

نَهْدِفُ من تَعلِيم مادَّةِ (العلوم) إلى إكساب أطفالنا المفاهيم العلمية، ومهارات القرن الحادي والعشرين وقيم الحياة اليومية، لذا نأمل منكم المشاركة في تحقيق هذا

الهدف

وَسَتَجدون في بعض الوحدات الدراسية أيقونةً خاصةً بكم - كأسرة للطفل / الطفلة تحتوي على رسالة تخُصُّكمْ ، ونَشَاطٌ يمكنكم مشاركة أطفالكم في تنفيذه.

فهُرسُ تَضْمِين أَنْشِطَةِ إِشْرَاكَ الأُسْرَةِ فِي الكِتَابِ

الوحدة / الفصل، نوع النشاط، رقم الصفحة، الخامسة / العاشر، نشاط أسري، الفضاء

انطلق مكوك الفضاء ديسكفري في العام ١٩٨٥م وعلى متنه سمو الأمير سلطان بن سلمان، أول رائد فضاء عربي، كما شاركت المملكة العربية السعودية في العام ٢٠١٨م بمهمة استكشاف ومسح سطح القمر ضمن البعثة الصينية الفضائية، لتكون بذلك الدولة السابعة عالميا التي تستكشف القمر

(انظر موقع مدينة الملك عبد العزيز للعلوم والتقنية

الوحدة الرابعة، الشمس والأرضُ والقمرُ

الفرن ما الظواهر التي تحدثُ العامة

قال تعالى:

وَءَايَةٌ لَهُمُ الَّيْلُ نَسْلَخُ مِنْهُ النَّهَارَ فَإِذَا هُم نتيجة دوران كلِّ منَ الأرض مُظْلِمُونَ ) وَالشَّمْسُ تَجْرِى لِمُسْتَقَرٍ لَهَا والقمر حول محوريهما وحول

الشمس؟

الأسئلة الأساسية

ذَلِكَ تَقْدِيرُ الْعَزِيزِ الْعَلِيمِ ( وَالْقَمَرَ قَدَّرْنَهُ مَنَازِلَ حَتَّى عَادَ كَالْعُرْجُونِ الْقَدِيمِ ) [بس]

الدرس الأول

ما الذي يحدثُ نتيجة دوران الأرض حول

محورها وحول الشمس؟

الدرس الثاني

ما الذي يحدثُ نتيجة دوران القمر حول

الأرض؟

الفكرة مفردات الفكرة العامة

العامة، المنظار الفلكي

جهاز يقوم بتجميع الضوء وتكبير

الصور ليجعل الأجرام البعيدة تبدو

أقرب وأكبر، الكَوْنُ

جميع الأجرام والكواكب والنجوم والمجرات في الفضاء الشاسع.

دورة الأرض اليومية

حركة الأرض حول محورها، وتستغرقُ

يوما واحدا، دورة الأرض السنوية

حركةُ الأرض في مسار مغلق حول الشمس، وتستغرق سنةً واحدةً.

كسوف الشمس

حجب لضوء الشمس يحدثُ عندما تكون الأرضُ في ظل القمر.

طور القمر

التَّغَيُّرُ الظَّاهِرِيُّ في شكل القمرِ.

الدرس الأولُ، نظام الأرض والشمس

غروب الشمس في مدينة جدة

أنظر وأتساءلُ

تبعد الشمس نحو ١٥٠ مليون كيلومتر عن الأرض. كيف يرصد العلماء أجراما بعيدةً جدًا ؟ وما الأدوات التي يستعملونها للحصول على معلومات

من الفضاء؟

التهيئة، رابط الدرس الرقمي، أستكشف

كيف نتعرفُ الكواكب؟

أُكَوِّنُ فرضية

هل تؤثر الأدوات التي يستعملها العلماء لدراسة النجوم والكواكب في المعلومات التي يحصلون عليها ؟ أكتبُ إجابَتِي في صورة فرضية كالآتي: "إذا غيَّرتُ الأدوات التي أستعملها في تفحص جسم ما فإنَّ .

أختبر فرضيتي

أعمل نموذجا. أغلّفُ الصندوق بورق تغليف، ثم أضعُ الصندوق في الطرف الآخرِ من الغرفة. يمثْلُ هذا الصندوق كوكبًا مجهولاً. ألاحظ أقفُ في طرف الغرفةِ البعيد عن الصندوق وأنظر إلى الصندوق من خلال الشفافية الملوّنة. أرسمُ مَا أَرَى بالتفصيل.

ألاحظ أنظر إلى الصندوق من دون استخدام الشفافية. أرسم ما الخطوة 1 أرى بالتفصيل. أصِفُ الاختلافات بين ما أراه من دونِ استخدام الشفافية، وما رأيتُه باستعمال الشفافية من قبل.

ألاحظ أقترب من الصندوق لرؤيَتِهِ عَنْ قُرْبٍ، وأدوّنُ ما لاحظتُهُ.

أستخلص النتائج

أستنتج كيفَ اختلفَتْ مشاهدتي للصندوق من خلال الشفافية البلاستيكية الملوّنة عن مشاهدتي لهُ من دونِها؟ وما المعلومات الجديدة التي حَصَلْتُ عليها من مشاهدتي لهُ عَنْ قُرْبٍ؟ أوضُحُ.

أستنتج ما الفرق بين رؤية الكوكب بمِنْظار فلكي على الأرض، وبآخرَ في الفضاء؟ ما سبب هذا الاختلاف؟ ما المعلومات الجديدة التي يمكن الحصول عليها من رحلات استكشاف الفضاء؟

أكثر

ما المعلومات التي يمكن الحصول عليها إذا هبطَ مِسْبارٌ فضائي على سطح كوكب ؟ كيف يمكنني تمثيل عملية الهبوط باستعمال نموذجي الخاص؟ أُكَوِّنُ فرضيةً، وأُصمّمُ تَجْرِبةً لاختبارها.

الخطوة، نشاط استقصائي

أحتاج إلى:

صندوق كرتون، ورق تغليف، شريط لاصق شفاف، شفافية بلاستيكية، ملونة، ۱۱ الاستكشاف، أقرأ و أتعلم

السؤال الأساسي

ما الذي يحدث نتيجة دوران الأرض حول

المفردات، علم الفلك، الكونُ، منطقة التوقيت المعياري

صورة للمنظار الفلكي الموجود في القبة الفلكية

بكلية العلوم بجامعة الملك سعود بالرياض