عرض بوربوينت درس تصميم مجلة الحائط في اللغة العربية للصف الثاني - الفصل الثالث (2)

أهْلًا وَسْهْلًا بِكُم

أَصْدِقائي الْعَباقِرة

أَتمنى لَكُم الْمُتْعة والاسْتِفادة مِن دَرْسِنا لليَوْم.

تَذْكَرة

• المعلم الصَّغير:

اليوم الثلاثاء

25/ مايو/2021، 13/ شَوال/1442هـ، عِرْض الدِّرس

أِسْتأْذِن قَبْلِ التَّحّدًّث

أِلتِزِم الصَّمْت، أًدَوِّن مُلاحَظاتي

أَبْتَعِد عَنْ الضّجيج مَنْ حَوْلي

أَسْتَمِع إلى الْمُعَلَّمة بِتِرْكيز

اُفَكِّر وأُجيب بِمُفْرَدي، دونَ مساعَدَة أُمي

• الوحدة التّاسِعة: " أَسافِر إلى الْفضاء "

تَصْميم، " مَجَلَّة حائِط"

( الفصل الدراسي الثالث)

* أهداف درس اليوم:

*ماذا سنتعلم اليوم يا أبطال ؟

يَبْحَث في مَصادِر مُتَنَّوعَة مُلائِمة لِيُجيبَ عَنْ أَسْئِلَة مُحَدَّدة في مَوْضوعٍ ما .

( النَّضْج الإلِكْتروني)

• وَصِّل الْكَلِمة بالصّورة الْمُناسِبَة:
• تَصْميم مَجَلَّة حائِط:

أَرادتْ حَمْدَةُ ، وَفَريقُها تَصْميمَ لَوْحَةِ حائِطٍ عَنْ نَباتِ الْمُلوخِيَّةِ ، فَاتْبَعَتِ الْخُطُواتِ الآتِيَةَ عِنْدَ تَصْميمِها لِلْمَجَلَّةِ، افْعَلْ مِثْلَ حَمْدَةَ وَ زَميلاتِهِا ، لِتَصْميمِ مَجَلَّةِ حائِطٍ جَميلَةٍ.

• مَرْحَلْةُ التَّخْطيط ، واخْتِيار الْمَوْضوعِ:

1.اخْتِيار الْمَوْضوع:

اخْتر موضوعًا مُناسِبًا وَجَذابًا مِثْل: رِحْلَتي مَعَ الْمُلوخِيَّة.

2. تَحْديدُ أَسْئِلَةٍ فِرْعِيَّةِ:

مِثْل:

ماذا تُريدُ أَنْ تَعْرِفَهُ حَوْلَ هذا الْمَوْضوعِ:

ما سَبب تَسْمِيَة الْمُلوخِيَّةِ بِهذا الْاسْم؟

ما فَوائِدُها لِلْجِسم ؟

ما أَشْكالِها؟

* مَرْحَلْةُ جَمْعِ الْمَعْلوماتِ وَ الصُّوَرِ:

1.حَدد الْمَصادِر:

التّي لَها عِلاقَة بالْمَوْضوع الذي سَتَبْحَثْ عَنْهُ والتّي تَتَوافِر فيها مَعْلومات كافِية.

الْموسوعات ، الْكُتُب ، الشَّبَكة الْمعلوماتية ، الْمَجلات .....إلخ.

2. اقْرَأْ واكْتُب الْمَعْلومات التّي تَرْغِب في عَرْضِها:

يَجِبْ التَّفْكير فيما قَرَأَتْ، وَتَحْديد ما هُوَ مُهِم لِلرّدْ عَلى الْأَسْئِلَة:

3. اجْمَع صُوَر:

اجْمَعْ صُوَر مُناسِبَة لِلْمَوْضوعِ تُعَبَّر عَنْ الْمَعْلوماتِ التّي كَتَبْتَها.

* المَصادِر مِثِل:

الْمَوسوعات الْعِلْمِيَّة، الْمَجلات

• تَقْييمُ الْعَمَلِ:

قَبْلَ تَسْليم الْمَهَمَّةِ ، يَجِبُ عَلَيْكَ التَّوَقُّف، والتَّفْكيرُ في الْمُهِمَّةِ، والتَّحَقُّقُ مِنَ الْعَمَلِ الذّي قامَ بِهِ الْفَريقُ، وَطَرْقُ الأسْئِلَةِ الآتِيَةِ:

1. هل فعلنا ما كان من المفترض أن نفعل؟

2. هل تَحَقَقْنا مِنْ صِحَّةِ ما كَتَبْنا؟

3. هل نَشْعُرُ بِالرِّضا عَمّا فَعَلْنا؟

4. وهَلْ كَتَبْنا أَسْماءَنا عَلى الْمَجَلَّةِ؟

انْظر كَيْفَ أَصْبَحَتْ مِجَلَّةُ حَمْدَة وَزَميلاتِها بَعْدَ أَنْ نَسَّقْنَ الْمَجَلَّةَ، وجَمَعْنَ الْمَعْلوماتِ عَنِ الْمُلوخِيَّةِ:

اخْتِيار الْمَوْضوع ( مرحلة التَّخطيط)

. تَحْديدُ أَسْئِلَةٍ فِرْعِيَّةِ: ( مرحلة التَّخطيط)

. اقْرَأْ واكْتُب الْمَعْلومات التّي تَرْغِب في عَرْضِها:

( مرحلة جَمع الْمعلومات)

. اجْمَع صُوَر:( مرحلة جَمع الْمعلومات)

شكل الأرض شبه كروي

تكون الأرض من (القشرة الأرضية). (الوشاح) النواة الخارجية و النواة الداخلية.

المحيطات ، الْبِحار ، الأنهار.

تُوجَد بِها الْجاذبية الأرضية ، والْمياه الْعذبة والغلاف الْجوي.

• مَرْحَلْةُ جَمْع الْمَعْلومات والصُّوَر:
• يَبْحَث في مَصادِر مُتَنَّوعَة مُلائِمة لِيُجيبَ عَنْ أَسْئِلَة مُحَدَّدة في مَوْضوعٍ ما .

* اخْتَبِر مَعْلوماتِك:

• اكتب أَكْثَر شيء أَعْجَبَكَ في دَرْسِ الْيَوْم:
• النَّضْج الْإِلْكْتروني: