عرض بوربوينت درس الأصوات الصامتة في اللغة العربية للصف الثاني - الفصل الثالث

إعداد الأستاذة /فاطمة رباع الشحي

مدرسة الرمس ح1

مادة اللغة العربية الصف الثاني

الفصل الدراسي الثالث، الحصة الأولى

التهيئة الحافزة (5دقائق)

دعونا الآن قبل أن نقرأ قصة "الأصوات الصامتة " و سنبدأ بالصفحة المفتاحية في كتاب النشاط

من يقرأ عنوان الوحدة السابعة ؟

علام تدل العبارة الـمكتوبة ؟

حـل كتاب النـشاط ص31

أَمامَ

كُـلَّ، عِـنْـدَما

صـادَتْ

صـاغَـتْ، صـارَتْ، صـانَتْ

سأتعلم اليوم :

1- يقرأ المتعلم النص القصصي قراءة صحيحة على أن تكون الكلمات مشكولة شكلا تاما

2- يتعرف المتعلم على الكلمات الواردة في النص القصصي

أكمل الفراغ مستخدما كلمة استثنائية

الإماراتُ دَوْلَةٌ ، اسْتِثْنائِيَّة، فَضولِيًّـا

ضع كلمة فضولي

من إنشائك

ضع أتأمل في جملة إنشائك

في هذه القصة يا أعزائي سنتعلم كيف نتتبع أحداث القصة و ستتعلم أن لكل قصة البداية و الوسط و النهاية و من خلال الإجابة على أحداث القصة سيكون في وسعك أن تلخص القصة و تفهم المعنى المقصود و سنتعلم كيف نسرد القصة شفويا فنلخصها لأسرتنا

هل تعرفون من هذه ؟

ما هو عنوان القصة ؟

من مؤلف القصة ؟

من رسم القصة ؟

هل أعجبكم الغلاف ؟

هل أنتم مستعدون لقراءة القصة

ستمر عليك كلمات المعجم التي وردت في بداية الوحدة مظللة بالأصفر أيضًا في القصة، توقف

عندها وأعدْ السؤال عن معناها، القصد من صفحة المعجم نعود الطلاب على العودة إلى صفحة المعجم