اختبار رياضيات ثاني ثانوي مسارات ف2 1447

40x2y2

الاسم الرباعي:

اختبار رياضيات ۲-۲ مسارات (عام) الفصل الدراسي الثاني لعام ١٤٤٧ هـ

السؤال الأول: اختاري الإجابة الصحيحة في كل ما يلي:

١ بسط العبارة:

الصف، (0، 4pn، (0)، 10x، 10x2,30xy2، 10p + 4، 5f، 300x3y2

r (p + 1)

24pn. 18p2، 5f3، f2

(۲) بسط العبارة: ٢

(۳) أوجد LCM لكثيرات الحدود التالية:

30x2y2، pr 2، + (٤، pr r

ه ما قيمة x التي تكون الدالة

(٦ مجال الدالة: 2 + 1

10-2x

(f(x غير معرفة عندها؟

( ما معادلة خط التقارب الرأسي للتمثيل البياني للدالة 1- = (f(x ؟

f(x) = 1

(۸) أي من الدوال التالية تمثل دالة نسبية؟

x + 1، x-2، f(x) = 2

f(x) = 4x2 + 2

(٩ أي الدوال الآتية لا يوجد فجوة في تمثيلها البياني؟

x2، X-1، x + -4، x #4، x = 2

x2 + 6x + 9

f(x) = √x-3، x2 - 4، h(x)

x2 + 4x - 5

x2 - 16، g(x)=، (C

(١٠ ما نوع التغير الذي تمثله المعادلة z = 30x ؟ مشترك

طردي، عكسي

x 2 + x - 12

مركب

۱۱) إذا كانت لا تتغير تغيراً مشتركاً مع x و 2, وكانت 24 = y عندما 2 = x و 3 = z, فأوجد قيمة y عندما 1 = x و 5 = 2

t(x)، (مال

y = - + 2 X

x-3، m< 0

x = -1,x = -5

قطع ناقص، +1، 0 <m<3، قطع زائد، -1,5

(۱۲) الدالة الممثلة بيانياً في الشكل المجاور هي:

:y+4=

7 هو:

۱۳) حل المعادلة:

١٤) حل المتباينة:

• 5,1

0 > m أو 3 < m

m>3

(١٥) حدّد قيم * لنقط الانفصال في التمثيل البياني للدالة:

x = 5، (5

(١٦) شكل التمثيل البياني لدالة المقلوب:

x2+6x+5، x = -5، قطع مكافئ، خط مستقيم، (x)

السؤال الثاني:

١- حدّد خطوط التقارب والمجال والمدى للدالة التالية:

= = =

• ۲- إذا كانت لا تتغيّر طرديا مع 2 وعكسيًّا مع x وكانت 18 = y و 3 = z عندما 6 = x,

فأوجد قيمة y عندما 5 = x و 5 - = 2

2+

مهما كان تعقيد مسار دراستك.

أنت، تستطيع

فقط كن مثابراً قوياً محارباً حتى تحصل على النجاح.

معلمتك أشواق الكحيلي

٣- بسط العبارة:

السؤال الأول: اختاري الإجابة

۱) بسط العبارة:

نموذج الإجابة

r (p + (1)

(۲) بسط العبارة:

أوجد LCM لكثيرات الحدود التالية:

(8)، + pr r

10 + 4p pr2

٥ ما قيمة x التي تكون الدالة

( مجال الدالة: 2 +

(8

( ما معادلة خط التقارب الرأسي للتمثيل البياني للدالة = = (f(x ؟

(^

أي من الدوال التالية تمثل دالة نسبية؟

x+1، x + 4

x + 6x + 9

f(x) = √x - 3

x2-4، x +4، g(x)، f(x) =، (®

١٠ ما نوع التغير الذي تمثله المعادلة z = 30x ؟ مشترك

۱۱) إذا كانت لا تتغير تغيراً مشتركاً مع X و Z, وكانت 24 = y عندما 2 = x و 3 = z, فأوجد قيمة y عندما 1 = x و 5 = z .

x+2، ==

x = - 1,x =

f(x) ©

۱۳) حل المعادلة: 5 = 4 + y :

١٤) حل المتباينة

١٥) حدد قيم x لنقط الانفصال في التمثيل البياني للدالة:

x= -5، (A)، Af(x)، 36- = k، x - 1

خط التقارب الرأسي: a = 1

خط التقارب الأفقي: لا

الأعداد الحقيقية ما عدا 1 المجال: جميع

1=⇒

المدى جميع الأعداد الحقيقية ما عدا 0

+ F = 0

۲- إذا كانت لا تتغير طرديًا مع 2 وعكسيًا مع x وكانت 18 = y و 3 = 2 عندما 6 = x,

فأوجد قيمة y عندما 5 = x و 5- = 2

=y، k=، 36 (1) 36-، 36- = y، القانون

عندما 2 - - 2,5 - 5

الإجابة: y - 36

2a +5، 3b-7a، ab، +2، 2a+5، Ta، 3b-7a ab، b(2a +5)، 3b - 7a، 3b

حوّل لبسط و مقام موحدين

b(2a +5) 3b-7a، الناتج النهائي

مهما كان تعقيد مسار دراستك..

أنت تستطيع فقط كن مثابراً قوياً محارباً حتى تحصل على النجاح.

معلمتك/ أشواق الكحيلي

إذن: