منصة تعلم

عمليات البحث الأخيرة

ورقة اختبار الكفايات اللغوية 2-2 للصف الثاني الثانوي مسارات معاينة
الاختبارات

اختبار الكفايات اللغوية ثاني ثانوي مسارات ف2 1447

ف فريق المنصة · نُشر منذ 5 ساعات

الملفات 1
التحميلات 0
المشاهدات 3
آخر تحديث 15 نوفمبر 2026

عن المادة

اختبار الكفايات اللغوية 2-2 للصف الثاني الثانوي مسارات للفصل الدراسي الثاني 1447، يغطي الكفاية النحوية والإملائية. يتضمن الملف نماذج اختبارات متنوعة تشمل أسئلة اختيار من متعدد حول الجمل الاسمية، الأعداد، والهمزات.

محتويات الملف

  • أسئلة الكفاية النحوية حول الجملة الاسمية والمنسوخة وأساليب التعجب.
  • تدريبات على إعراب الأفعال، الأسماء الخمسة، والبدل، وأدوات الاستثناء.
  • أسئلة الكفاية الإملائية حول الأعراف الكتابية، كتابة الهمزات، والألف اللينة.
  • نماذج اختبارات متعددة تغطي المنهج الدراسي للفصل الثاني.
  • يتضمن الملف نماذج إجابة للأسئلة المطروحة لتقييم مستوى الطالب.

يساعد هذا الاختبار الطلاب على مراجعة القواعد النحوية والإملائية وتدريبهم على أنماط الأسئلة الوزارية.

بيانات الملف

  • المادة: الكفايات اللغوية
  • الصف: الصف الثاني الثانوي
  • الفصل: الفصل الدراسي الثاني
  • نوع الملف: الاختبارات
  • الصيغة: PDF
  • عدد الصفحات: 20
  • نموذج الإجابة: مرفق في الملف

محتوى الملف

المادة : الكفايات اللغوية ٢-٢ الصف الثاني الثانوي مسارات الزمن : ساعتين

مدرسة :

اختبار الكفايات اللغوية ۲ - ۲ - الكفاية النحوية - للعام الدراسي ١٤٤٧هـ

اسم الطالب : .............

١- " " طرفا الجملة الاسمية, هو :"

أ- الفعل والخبر

٢ - ما زالت الفرصة .... للجميع. أ- متاحة

النموذج الأول

ب - الفعل والفاعل

ب متاحة

" "فعل ناسخ + اسم مرفوع + اسم منصوب = جملة ..... منسوخة

أ- اسمية يحسب أن لن يقدر عليه أحد

أ- فاعل

الصف : الثاني الثانوي مسارات ( )

جـ - المبتدأ والخبر

ب - فعلية إعراب كلمة "أحد"

ب - مفعول

اجعل العبارة السابقة أسلوب تعجب

ب - أصعب قيادة قيادة الناس

ه "قيادة الناس صعبة -أ- يا لصعوبة قيادة الناس. ٦- إن السماحة والمروءة والندى في قبة.

اضبط ما تحته خط بالشكل

ج - متاحة

جـ - شبه جملة

جـ - خبر

جـ - ما أصعب قيادة الناس!

أ- إن السماحة والمروءة ب - إن السماحة والمروءة جـ- إن السماحة والمروءة

  • تغيب اليوم ۱۲ طالبا. -أ- تغيب اليوم اثنا عشر طالبا ب - تغيب اليوم اثنتا عشر طالبا جـ - تغيب اليوم اثني عشر طالبا
  • الجملة التي اشتملت على اسم من الأسماء الخمسة

أ- حتى يأذن لي أبي ٩- كان الشهر ۲۹ يوما اكتب الأعداد بالألفاظ

ب - قال لهم أبوهم

جـ - قال لهم آباؤكم

ا كان الشهر تسعة وعشرين ب - كان الشهر تسع وعشرين جـ - كان الشهر تسعة وعشرون يوما

يوما

يوما ۱۰ - اسم نكرة غير منون + اسم مجرور = تركيب ب - إضافة

جـ - إسنادي

۱۱- " حلقت الطائرة ( ۱۱ ) ساعة في الجو . عند قراءة لفظ العدد في الجملة السابقة، فإننا نقول:

أ- أحد عشر ساعة

ب - إحدى عشرة ساعة

ج - إحدى عشرة ساعات

جـ - شيخ خبر، وكبير نعت

۱۲- قال تعالى " وأبونا شيخ كبيرٌ .". ما إعراب ( شيخ كبيرٌ ) ، في الآية السابقة؟"

أ- شيخ : مبتدأ ، وكبير خبر ب - شيخ فاعل ، وكبير نعت ۱۳ - [ لن تنالوا البر حتى تنفقوا مما تحبون..... إعراب (تنالوا) في الآية السابقة: فعل مضارع -أ- مجزوم وعلامة جزمه حذف ب - مرفوع وعلامة رفعه الضمة. ج منصوب وعلامة نصبه حذف

١٤ - "قرأ محمد الروايات والقصة التي اشتراها من المكتبة الحركة الإعرابية لكلمة ( القصة ) في الجملة

السابقة، هي :

أ- الضمة

١٥ من التوابع, هو :

أ- الحال، الفتحة

ب - المفعول به

جـ - الكسرة، البدل

١٦ - قال تعالى : ( إن يكن منكم عشرون صابرون ). في الآية السابقة عدد، نوعه هو :

١٧- ) له قلبًا كبيرًا ) . في الجملة خطأ نحوي و الصحيح :

جـ - ألفاظ العقود

ب - له قلب كبيرا

أ- له قلب كبير ۱۸- ما نجح إلا المجتهد اجعل المستثنى منصوب

جـ - له قلبا كبيرٌ

أ- نجح الطلاب غير المجتهد ب - ما نجح الطلاب إلا المجتهد جـ - نجح الطلاب سوى المجتهد

١٩ - يتكون الوفد من ١٦ عضو.

أ- ستة عشر عضوا

اكتب العدد بألفاظ عربية

ب - ستة عشرة عضوا

۲۰ - حرف نفي + فعل + مستثنى منه + أداة استثناء = استثناء

جـ - ست عشرة عضوا

المملكة العربي وزارة الـ

مدرسة : ، للغوية ٢-٢، لوي مسارات عتين

ه "قيادة الناس صعبة

الصف : الثاني الثانوي مسارات )

أ- يا لصعوبة قيادة الناس. ب - أصعب قيادة قيادة الناس ٦- إن السماحة والمروءة والندى في قبة. اضبط ما تحته خط بالشكل

  • تغيب اليوم ۱۲ طالبا. ا تغيب اليوم اثنا عشر طالبا ب - تغيب اليوم اثنتا عشر طالبا جـ - تغيب اليوم اثني عشر طالبا
  • الجملة التي اشتملت على اسم من الأسماء الخمسة .....

أ- حتى يأذن لي أبي كان الشهر ۲۹ يوما اكتب الأعداد بالألفاظ

يوما ۱۰ - اسم نكرة غير منون + اسم مجرور = تركيب

١١- " حلقت الطائرة ( ۱۱ ) ساعة في الجو . عند قراءة لفظ العدد في الجملة السابقة، فإننا نقول:

جـ - إحدى عشرة ساعات

أ- شيخ : مبتدأ ، وكبير خبر ب - شيخ فاعل ، وكبير نعت ۱۳ - [ لن تنالوا البر حتى تنفقوا مما تحبون..... إعراب (تنالوا) في الآية السابقة: فعل مضارع -أ- مجزوم وعلامة جزمه حذف ب - مرفوع وعلامة رفعه الضمة. جـ - منصوب وعلامة نصبه حذف

  • ١٥ من التوابع, هو :

جـ - البدل

أ- نجح الطلاب غير المجتهد ب - ما نجح الطلاب إلا المجتهد

۲۰- حرف نفي + فعل + مستثنى منه + أداة استثناء = استثناء

جـ - نجح الطلاب سوى المجتهد

المادة : الكفايات اللغوية ٢-٢ الصف الثاني الثانوي مسارات الزمن : ساعتان

اختبار الكفايات اللغوية ۲ - ۲ - الكفاية النحوية - للعام الدراسي ١٤٤٧ هـ

اسم الطالب : ............

النموذج الثاني، خبر مرفوع

جـ - اسم إنما مرفوع

إعراب كلمة يدا

1 - "إنما المؤمنون إخوة " الوظيفة النحوية لكلمة المؤمنون......

أ- مبتدأ مرفوع

۲ - "تبت يدا أبي لهب وتب

أ - فاعل مرفوع وعلامة رفعه ب فاعل مرفوع وعلامة رفعه الألف ج - خبر مرفوع وعلامة رفعه الألف

الضمة

  • حرف نداء + اسم منصوب + اسم مجرور = منادى..........

أ- مضاف

"تقيم الإدارة ..... لتكريم الطلاب المتفوقين

أ- حفلا

ه حصل الجائزة ...... من المدرسة

٦- كان المعلمون مجتمعين. أ- إن المعلمون مجتمعون

لصديقي خالد (۷) إخوة.

أ- سبعة إخوة

ب - نكرة غير مقصودة

ب - حفل

أكمل

ب - طالبا

ضع "إن" مكان "كان" وغير ما يلزم

جـ - شبيه بالمضاف

جـ - حفل، جـ - طالبين، إن المعلمين مجتمعين

ج - إن المعلمين مجتمعون

اكتب العدد بالألفاظ

ب - سبع إخوة

جـ - سبع أخ

ب - الحال، جـ - التمييز

الضبط الصحيح للعبارة السابقة

  • ۸- ........ مشتق منصوب يبين هيئة الفاعل أو المفعول عند حدوث الفعل.

أ- النعت

۹ - إن معرفة الإنسان لنفسه ميزة بشرية.

أ- إن معرفة الإنسان لنفسه ميزةً ب - إن معرفة الإنسان لنفسه ميزةً جـ - إن معرفة الإنسان لنفسه ميزة بشرية

١٠- حصل الطالب على (١٤ ) درجة. اكتب الأعداد بالألفاظ

أ- أربع عشرة درجة ب - أربع عشر درجة

۱۱ - "....... تابع هو نفس متبوعه أو جزء منه أو منتم إليه.

أ- البدل

۱۲ - حفظت السورة كلها

أ- حفظت السورتين كلهما

١ - يرفع الله المتقين

أ- درجات

١٤- لا تنه عن خلق وتأتي مثله.

ب - النعت

جـ - أربعة عشرة درجة

جـ - التوكيد

جـ - حفظت السورتين كلتيهما

جـ - دراجات

اجعل كلمة "السورة " مثنى وغير ما يلزم

ب - حفظت السورتان كلتاهما

ب - درجاتا

إعراب "تنه" فعل مضارع

أ- مجزوم وعلامة جزمه السكون ب - مجزوم وعلامة الجزم حذف ج - مرفوع وعلامة الرفع الضمة

١٥- المتعلم مفكرا خير منه "حافظا

حرف العلة

اجعل الحال صفة وغير ما يلزم......

الوظيفة النحوية لكلمة منجاة.

ب - حال

أ- المتعلم مفكرا خيرا من حافظا ب - المتعلم المفكر خير من حافظا جـ - المتعلم مفكر خير من حافظا

١٦ - " الصدق منجاة والكذب مهواة"

أ- خبر مرفوع

جـ - فاعل مرفوع

۱۷ - لا ...... ذكر الله

أ- تنسى، ١٨- إن الجهل، أ- ظلام

۱۹ - انتفعت بالكتاب علمه.

أ- انتفعت بالكتاب كله

ب - تنس، ب - ظلاما

اجعل البدل بعض من كل

ب - انتفعت بالكتاب نصفه

جـ - تنسن، جـ - ظلام

جـ - انتفعت بالكتاب أسلوبه

۲۰- ومن يؤمن بالله ويعمل صالحا يكفر عنه سيئاته ويدخله جنات حركة ما تحته خط في الآية الكريمة.

المعاينة

ملفات المادة

1 ملف

نقاش المادة

اسأل عن هذا الملف أو شارك طريقة استخدامه؛ يظهر تعليقك هنا وتحت الملف في الخلاصة.

التعليقات (0)

لا تعليقات بعد. كن أول من يعلّق!

سجّل الدخول لتكتب تعليقًا.