حل كتاب التربية الفنية للصف السادس الابتدائي الفصل الدراسي الثاني 1447

المملكة العربية السعودية

قررت وزارة التعليم تدريس هذا الكتاب وطبعه على نفقتها

التربية الفنية، الصف السادس الابتدائي، قام بالتأليف والمراجعة، فريق من المتخصصين

توزع مجانا ولا يباع

الجزء الثاني من المقرر

الصفحة، قائمة المحتويات

الوحدة الأولى: مجال الرسم

الرسم بألوان الأكريليك، التعبير في اللوحات، اللوحات التشكيلية العربية

الوحدة الثانية مجال الزخرفة

الزخارف المتشعبة، تقويم الوحدة

الوحدة الثالثة مجال أشغال المعادن.

التقبيب على النحاس

الغائر والنافر على النحاس

الوحدة الرابعة مجال أشغال الخشب.

التشكيل بالجذوع والأغصان

الوحدة الخامسة مجال النسيج

الموضوع الثالث، النسيج البارز، أهداف المشروع الفصلي، ثبت المصطلحات، فهرس الأشكال، المراجع، Minis، مجال الرسم

الموضوعات :

الموضوع الأول : الرسم بألوان الأكريليك

الموضوع الثاني: التعبير في اللوحات.

الموضوع الثالث : اللوحات التشكيلية العربية

رابط الدرس الرق

إن كان الرسم بالألوان الزيتية شائعا بين الفنانين التشكيليين، فإن الرسم بألوان الأكريليك يُعد أيضًا بديلاً مناسباً للألوان الزيتية وذلك نظراً لمميزاتها المتعددة. فهي سهلة الاستخدام، وثرية في تنويعاتها، واستخدامها يشبه استخدام الألوان المائية، أي تُذاب بالماء وليس بالزيت كما الألوان الزيتية، وتجف بشكل أسرع من جفاف الألوان الزيتية، كما أنها ليست ذات رائحة عند استخدامها كالألوان الزيتية. وتُباع ألوان الأكريليك بأشكال مختلفة، والشكل الأكثر شيوعا منها هو الأنبوب ويظهر الشكل (1)

الأنواع المختلفة والمتعددة لألوان الأكريليك CCUSEDU

الشكل (۱) : أشكال وأنواع مختلفة من ألوان الأكريليك.

ومن مميزات ألوان الأكريليك أنه يمكن استخدامها بشكل يماثل استخدام الألوان الزيتية، وبالتالي سنحتاج إلى فرش ذات وبر قاسي، كما في الشكل (۲). كما يمكن استخدام ألوان الأكريليك بشكل يماثل استخدامنا للألوان المائية، وبالتالي سنحتاج إلى فرش ذات وبر ناعم، كما في الشكل (۳).

الشكل (۲) : أنواع الفرش ذات الوبر القاسي.

ACK SEDU.CO

فكلما زدنا كمية الماء، يفقد اللون قوته ويـ

الشكل (۳) : أنواع الفرش ذات الوبر الناعم.

.SEDU شفافا، وبذلك يتوقف نوع الريشة أو الفرشة التي .

سنستخدمها على الطريقة التي نرغب الرسم بها، والشكل (٤) يوضح قوة اللون عند وضع كمية قليلة

من الماء، وشفافيته عند إضافة المزيد من الماء.

الشكل (٤) : قوة اللون مع كمية الماء.

ولذلك يستخدم بعض الفنانين الرول الإسفنجي لتغطية المساحات الكبيرة من سطح اللوحة، كما

في الشكل (٥)

الشكل (٥) الرول الإسفنجي

تدريب

سنحاول رسم لوحة بسيطة، كما في الشكل (٦) ، باستخدام الفرش المائية، وسنتبع الخطوات الآتية:

الخطوة الأولى: نستخدم فرشاة واحدة، كما في الشكل (۷).

جانبي الفرشاة، لعمل خطوط منحنية، كما في

SALISEON، الشكل (۸)

الخطوة الثانية: نقوم بعدة تمارين لاس SALISE

الشكل (٦) لوحة

الشكل (۷): الخطوة الأولى.

الشكل (۸): الخطوة الثانية.

الخطوة الثالثة: نرسم أفرع الحشائش باللون الأخضر، وبلمسات

سريعة من الأسفل إلى الأعلى، كما في الشكل (۹) .

الخطوة الرابعة نقلب الفرشاة، ثم نسحبها إلى الجانب، وبلمسات

سريعة نرسم الأوراق الخضراء، كما في الشكل (١٠).

الشكل (۹) : الخطوة الثالثة

ملاحظة:

تسليم

لنتذكر دائما بأن ألوان الأكريليك سريعة

حيث تشكل

قشرة عازلة، لذا ينبغي أن نحرص على إغلاق الأنابيب بإحكام بعد

استعمالها، كما في الشكل (۱۱).

الشكل ( ١٠ ) : الخطوة الرابعة

الشكل (۱۱): كيفية استخدام ألوان الأكريليك الجافة.

أنواع الفرش المستخدمة في الرسم: تلعب الفرش دوراً كبيراً في عملية إنجاح العمل الفني، حيث يعتمد ذلك على حسن اختيار الفرشاة المناسبة لكل نوع من أنواع الرسم، ولذلك سيتم التعرف على بعض أنواع الفرش و أثرها في الرسم.

كما في الأشكال الآتية:

الفرشاة العريضة وتستخدم لتغطية المساحات الكبيرة، كتلوين لون السماء باللون الأزرق مع

اللون الأبيض الشكل (۱۲).

الشكل (۱۲) : الفرشاة العريضة

سلين

فرشاة التوريق: وتستخدم لإعطاء تأثير أوراق

الشكل (۱۳) : فرشاة التوريق

فرشاة التأثيرات الخطية وتستخدم لرسم الحشائش أو تعرقات الخشب مثلاً، الشكل (١٤).

الشكل (١٤) : فرشاة التأثيرات الخطية.

الفرشاة المروحية وتسخدم لرسم الأشجار وأوراق الأشجار مثلاً، كما في الشكل (١٥).

الشكل (۱٥) : الفرشاة المروحية

LISED Cطوط كرسم الأعشاب مثلا، والتفصيلات

الفرشاة الرفيعة أو المدببة وتستخدم لرسم

الدقيقة، كما في الشكل (١٦).

الشكل (١٦) : الفرشاة الرفيعة أو المدببة.

مجال الرمـ

الأنشطة :

١- ابحثي عن تقنيات التصوير التشكيلي في المملكة العربية السعودية، وشاهد /ي اللوحات التشكيلية التي رسمت بألوان الأكريليك ، ثم صفي تقنيات الفنانين التشكيليين السعوديين في الرسم بألوان

الأكريليك

تقنية سكبين الألوان، طبقات الطلاء غير مخلوط القطرات. أمامنا لوحتين رُسمتا بألوان الأكريليك شكل (۱۷) وشكل (۱۸) ، تأملي فيهما وتحاوري مع

زملائك زميلاتك حول الآتي:

. اقتراح موضوع جديد للوحتين.

المسجد النبوي، اللوحة الثانية: التراث.

موضوع جديد للوحة الأولى اللولمان وتلوين الأجزاء الدقيقة حتى

DU.ce, و اللوحتين استخدام ألوان الأكريليك

توزيع الألوان في اللوحتين. توزيع الألوان في اللوحتين في ببراعة في استعمال الفرشاة وتدرج

ظهرت كالألوان الزيتية

. هل يمكن استخدام ألوان الأكريليك كما تستخدم الألوان المائية؟

نعم، استخدام ألوان الأكريليك يشبه استخدام الألوان المائية.

مجال الـ

الشكل :( ۱۷ ) : لوحة الفنان السعودي حسن عبد المجيد، «تكوين» ۱۹۹۱م.

الشكل (۱۸) : لوحة الفنان السعودي فهد

خليف «تكوين» ۱۹۹۷ م .

٣- ابحثي في مصادر البحث الإلكتروني عن الألوان الزيتية وألوان الأكريليك واكتب/ي فيما يتشابهان

وفيما يختلفان، لعرضها على زملائك / زميلاتك.

التشابه بين الألوان الزيتية وألوان الأكريليك

ى الأسطح المختلفة مثل القماش والخشب.

كلاهما يُستخدم في الرسم على ترافية

يعطيان إمكانات واسعة للتدرجات اللونية والدمج وإظهار التفاصيل.

. يوفران ألوانا قوية وثابتة يمكنها الصمود لفترات طويلة.

. يُستخدمان من قبل الفنانين لإنجاز لوحات احترافية.

الاختلاف بين الألوان الزيتية والأكريليك: الزيتية تجف ببطء، مما يسمح بوقت أطول للدمج والتعديل، بينما الأكريليك يجف

بسرعة كبيرة. الألوان الزيتية تعتمد على الزيوت في تركيبها، أما الأكريليك فتعتمد على مادة

بلاستيكية مائية

• تنظيف أدوات الألوان الزيتية يحتاج إلى تنر أو مواد خاصة، بينما الأكريليك يُنظف بسهولة بالماء.

الألوان الزيتية تعطى مظهرًا لامعًا وثقيلا، بينما الأكريليك قد يكون أكثر خفة ويمكن

التحكم في لمعانه، SAMSED

الشكل (۱۹) : لوحة الفنان الإسباني موريللو (Murillo) بائعو الفواكة الصغار، ١٦٧٠م.

ألوان زيتية على كانفاس on canvas

. ( oil on car

يعبر الإنسان عن أحاسيسه ومشاعره ، إما بالحديث عنها ، أو بالكتابة شعرًا أو قصة أو نثرا . والفنان التشكيلي منذ القدم وهو يعبر عن مشاعره وأحاسيسه وعن قضايا مجتمعه، عبر لوحاته التشكيلية، والتي تنقل تلك المشاعر والأحاسيس إلى المشاهد، لا سيما في تلك العصور التي لم تخترع فيها الكاميرا الفوتوغرافية، أو التلفاز أو الشبكة العنكبوتية «الإنترنت»، لتظل اللوحة التشكيلية هي الناقل المرئي الوحيد.

عبر الفنان الأسباني موريللو (Murillo ) في أكثر من عمل له عن الأطفال، كما في الشكل (١٩) حيث

رسم الفنان لوحته (بائعو الفواكه الصغار لتصوير مظاهر الحياة التي كان يعيشها الناس من حوله.

كما تناول العديد من الفنانين التشكيليين العالميين رسم بعض القضايا التي عايشوها، كرسم الفنان سلفادور دالي Salvador ali لوحة تعبر عن أهمية الزمن الشكل (۲۰)؛ حيث صورت الوقت في

تسارعه بالذوبان، وكان ذلك تعبيرًا عن التحولات وتسارع الوقت في نمط الحياة العصرية الحديثة.

AL

الشكل (۲۰) : سلفادور دالي (Salvador ali إصرار الذاكرة (الساعات).

كما تناول العديد من الفنانين السعوديين، رسم وتصوير البيئات المختلفة للمملكة في

لوحاتهم، ومن بينها لوحتي الفنانين عبد الحليم رضوي، والفنان محمد السليم «رحمهما الله تعالى الشكلان (۲۱) ، (۲۲)

SAMSEDU CO

الشكل (۲۱) : لوحة الفنان عبد الحليم رضوي

أطلال الرياض» ۱۹۷۹م

الشكل (۲۲) : لوحة الفنان محمد السليم

من البيئة ١٩٨٦م.

وعبر الفنان السعودي عبد الجبار اليحيا في لوحته «بناء»، عن التعاون بين المرأة والرجل في البناء

والتعمير والتشييد، الشكل (۲۳).

الشكل (۲۳) : لوحة الفنان.

كما عبر بعض الفنانين السعوديين عن بس والأزياء التراثية التي كنا في السابق نرتديها، ومن

SALIED COP

ذلك لوحة الفنانة التشكيلية صفية بن زقر وان «الزبون»، الشكل (٢٤).

الشكل (٢٤) : لوحة الفنانة صفية بن زقر الزبون» ۱۹۷۰م.

الأنشطة

• ١ نطلع على الكتب المتخصصة في مجال الفنون التشكيلية، ونشاهد الأعمال المعروضة فيها، نختار