كتاب الدراسات الاسلامية الصف السادس الابتدائي ف1 1447

المملكة العربية السعودية

قررت وزارة التعليم تدريس

هذا الكتاب وطبعه على نفقتها

الدراسات الإسلامية، الصف السادس الابتدائي، قام بالتأليف والمراجعة، فريق من المتخصصين

توزع مجانا ولا يباع

المركز الوطني للمناهج، ١٤٤٦هـ

المركز الوطني للمناهج

الدراسات الإسلامية - الصف السادس - المرحلة الابتدائية - غير

مجزا / المركز الوطني للمناهج. - الرياض ، ١٤٤٦ هـ.

٢٦١ ص : ٢١×٢٥,٥سم

رقم الإيداع : ١٥٢٦٦ / ١٤٤٦

مواد إثرائية وداعمة على منصة عين الإثرائية"

ien.edu.sa

أعزاءنا المعلمين والمعلمات والطلاب والطالبات، وأولياء الأمور، وكل مهتم بالتربية والتعليم

يسعدنا تواصلكم؛ لتطوير الكتاب المدرسي، ومقترحاتكم محل اهتمامنا.

fb.ien.edu.sa

حقوق طباعة ونشر واستخدام هذا الكتاب وما يرتبط به من محتوى تعليمي أو إثرائي أو داعم محفوظة جميعاً لوزارة التعليم بالمملكة العربية السعودية، ويُمنع منعاً باتاً بيعه أو نسخه أو التبرع به أو استخدامه أو إعادة طباعته أو إنتاجه أو مسحه ضوئياً أو أي جزء منه بأي شكل وأية وسيلة كانت، ويقتصر استخدامه على المدارس التابعة للوزارة والمرخصة باستخدامه فقط.

المقدمة

الحمد لله رب العالمين والصلاة والسلام على سيد الأنبياء والمرسلين نبينا محمد وعلى آله وصحبه

أجمعين، أما بعد:

فهذا كتاب الدراسات الإسلامية للصف السادس الابتدائي، وقد تضمن الآتي:

مقرر القرآن الكريم، الذي يُحدّد للطالب السور المقررة عليه.

التوحيد، وفيه يتعرّف الطالب على ربه خالقه ورازقه؛ كي يفرده بالعبادة وحده لا شريك له.

الحديث والسيرة، وفيه يتعرّف الطالب على الشمائل النبوية، ويتعلّم سنة النبي صلى الله عليه وسلم، وما أُثر عنه من أقوال وأفعال وتقريرات؛ ليقتدي به، ويتحلى بأخلاقه، ويتمثل هديه في حياته. الفقه، وفيه يتعلم الطالب الأحكام الشرعية المتعلقة بما كلف الله بها المسلم من عبادات، وما يمارسه في حياته من معاملات.

وقد روعي في هذا الكتاب ما يلي:

أولًا: تنويع العرض للمادة الدراسية؛ ليسهل على الطالب فهمها، ويتمكن من استيعابها بيسر وسهولة. ثانيًا: تقريب المعارف من خلال الأشكال المناسبة، والوسائل المتنوعة، التي تشوقه لمطالعة الكتاب

وتعينه على فهمه وترسخ لديه المعارف والأهداف التربوية التي يراد منه إدراكها والعمل بها. ثالثًا: بث روح المشاركة في الدروس فيجمع الطالب بين التعلم، والتطبيق، والكتابة، والبحث عن المعلومة، من خلال أنشطة تعليمية وفراغات تركت ليكتبها بأسلوبه وحسب قدرته، تحت

توجيه معلمه ومتابعته

رابعًا تنمية مهارات التعلم والتفكير لدى الطالب في هذه المرحلة من خلال ترك مساحات للتفكير

تتيح له التمرن على أساسات الدرس والمشاركة الفاعلة، تحت توجيه المعلم.

أخي الكريم: ولي أمر الطالب الطالبة

إنه بقدر متابعتك لابنك، وحرصك على تفوقه، وتواصلك مع معلم الصف في المدرسة يكون ابنك

أكثر انتفاعا بما تعلمه، وأكثر تفاعلًا، وأوضح فها، وأجود تطبيقا بإذن الله تعالى. والذي نُؤمِلُهُ أن يكون ما يتعلمه يرسم له طريق سعادته في الدنيا والآخرة، وأن يكون ابنك لبنةً

صالحةً في بناء مجتمعه وتحقيق طموحاته.

وصلى الله وسلم على نبينا محمد وآله وصحبه

الفهرس

مقرر القرآن الكريم الجزء الأول من المقرر.

التوحيد

الجزء الثاني من المقرر.

.التوحيد، مُقَرَّرُ القُرآنِ الكَرِيمِ

يُتَوَقَّعُ منَ الطَّلَبَة بَعد دراسة مقرر القرآن الكريم

أَنْ يَكُونُوا قَادِرِينَ عَلَى:

تلاوة السور المقررة تلاوة مجودة.

حفظ السور المقررة حفظًا متقنًا.

التأدب بآداب تلاوة القرآن الكريم والاستماع له.

خطة مُقَرَّر القُرآن الكريم

خطة مقرر القرآن الكريم للتعليم العام

خطة مقرر القرآن الكريم في مدارس تحفيظ القرآن الكريم

خطة مقرر القرآن الكريم في المدارس الأهلية التي تدرس منهجًا مُغايرًا لمنهج التعليم الحكومي

الجزء الأوَّلُ مِن، المقرَّر، التَّوحيد، الدرس الأول: الإيمان

الدرس الثاني: شُعَبُ الإيمانِ

الدرس الثالث: نواقض الإيمانِ ومُنقِصاتُه

الدرس الرابع: معنى الشِّرك

الدرس الخامس: أنواع الشِّركِ

الدرس السادس: مظاهر الشرك

البدعُ والذَّنوبُ والمعاصي

الدرس السابع: البدعُ .

الدرس الثامن: الذُّنُوبُ والمعاصي

منهج المسلم في الاعتقاد

الدرس التاسع منهج أهل السنة والجماعة في العقيدة

هَدْي النَّبِيِّ صلى الله عليه وسلم في معاملة الصغار والأقارب والأصحاب والجيران

الدرس الأول: رحمةُ النَّبِيِّ صلى الله عليه وسلم لِلصغار وملاطفته لهم

الدرس الثاني: دعاؤه للصغارِ وتَشجيعهم على العمل.

الدرس الثالث: الرحمةُ بالصَّغِيرِ وتَقديرُ الكَبيرِ

الدرس الرابع: محبَّتُهُ لذوي رحمه ودعوتهم للخير

الدرس الخامس من فضائل صلة الرَّحم .

الدرس السادس: تواضعه وبشاشته مع جُلسَائِهِ

الدرس السابع: من آداب المجلس

الدرس الثامن: هدي النَّبِيِّ صلى الله عليه وسلم في تعاملِهِ معَ جيرانِهِ

OV

هدي النبي صلى الله عليه وسلم في معاملة القائمين على قضاء حوائجه والعُمَّالِ والضَّيوف

الدرس التاسع: هدي النَّبِيِّ الله في معاملة القائمين على قضاء حوائجه

الدرس العاشر: نهي النَّبِيِّ صلى الله عليه وسلم عن منع الأجير أجرتِهِ

الدرس الحادي عشر : هدي النبي الله في التعامل مع الوفود والضيوف

هدي النبي صلى الله عليه وسلم مع غير المسلمين

الدرس الثاني عشر : هَديُ النَّبِيِّ صلى الله عليه وسلم في التعامل مع غير المسلمين

الدرس الثالث عشر : صلة الوالدين غير المسلمين

ΛΕ، على

هدي النبي صلى الله عليه وسلم في التعامل مع الحيوان

الدرس الرابع عشر : إحسان النبي صلى الله عليه وسلم إلى الحيوان

صلاة الجمعة

الدرس الأول: حكم صلاة الجمعة، وصفتها

الدرس الثاني: مستحبات الجمعة.

الحكمة من مشروعِيَّةِ العيد وصلاة العيدين

الثالث: الحكمة من مشروعيَّة العيد

الدرس الرابع: صلاة العيدين

الدرس الخامس: سنن العيدين

1.A، الوحدة الخامسة

صلاة الاستسقا

الدرس السادس: الاستسقاء

صلاة الكسوف والخسوف

الدرس السابع: الكسوف والخسوف

الدرس الثامن: صفة صلاة الكسوف والخسوف

الصلاة على الميت

الدرس التاسع الصلاة على الميت

الوحْدَةُ الأولى، الإيمانُ

يُتوقَّعُ من الطَّلبة بعد نهاية الوحدة أن يكونوا قادرين على:

تعريف الإيمان

الاستدلال من السّنة على أركان الإيمان.

بيان ثَمرات الإيمان

ذكر أنواع شُعب الإيمان.

التمثيل لكل نوع من أنواع شُعب الإيمان التفريق بين نواقض الإيمان ومنقصاته.

Ministry of Education 2075447

الدرس الأول

صلة الرحم

الصلاة، الصدق، الأمانة، العدل الزكاة، الحج، العمرة، بر الوالدين، التسامح، الصوم، الإحسان، العفو، الحب في الله

الرحمة، الإيمان بالله، وحده، الاستغفار، الصبر، الإيمان بالقدر، خيره وشره، باليوم الآخر، الإيمان بالملائكة، الإيمان بالرسل، الإيمان بالكتب، أركان الإيمان

قال الله تعالى: ﴿ أَلَمْ تَرَكَيْفَ ضَرَبَ اللَّهُ مَثَلًا كَلِمَةً طَيِّبَةً كَشَجَرَةٍ طَيِّبَةٍ أَصْلُهَا ثَابِتُ وَفَرْعُهَا فِي السَّمَاءِ ) تُؤْتِي أُكُلَهَا كُلَّ حِينٍ بِإِذْنِ رَبِّهَا وَيَضْرِبُ اللَّهُ الْأَمْثَالَ لِلنَّاسِ لَعَلَّهُمْ يَتَذَكَّرُونَ ) (١)

. ما علاقة الآية بالصورة؟

(۱) سورة إبراهيم، الآيتان: ٢٤-٢٥ .

ده، تعريف الإيمان

اعتقاد بالقلب و قول باللسان، وعمل بالجوارح ) ، يزيدُ بالطاعةِ، وينقصُ بالمعصية. قال الله تعالى: ﴿إِنَّمَا الْمُؤْمِنُونَ الَّذِينَ إِذَا ذُكِرَ اللَّهُ وَجِلَتْ قُلُوبُهُمْ وَإِذَا تُلِيَتْ عَلَيْهِمْ وَايَنتُهُ، زَادَتْهُمْ إِيمَنَا ) (٢).

أركان الإيمانِ سِتَّة، هي:

الإيمان باليوم الآخر الإيمان بالقدر خيره وشره

الدليل على أركان الإيمان

حديثُ جبريل لما جاء يسأل رسولَ اللهِ صلى الله عليه وسلم عن الإيمان، فقالَ : «أن تؤمنَ باللَّهِ، وملائكته،

وكتبه، ورسله، واليوم الآخر، وتؤمنَ بالقَدَرِ خيرِه وشَرِّه (۳).

()

حكم من أنكر أركان الإيمان

من أنكر أركان الإيمان أو ركن منها فإنَّه يَخرجُ من ملَّة الإسلام.

(۱) وهي أعضاء الإنسان كاليد واللسان والعين والأذن، وسميت جوارح لأنها تجترح أي تعمل وتكتسب.

(۲) سورة الأنفال، الآية: ٢.

(۳) أخرجه البخاري (٥٠)، ومسلم (۸)

أُقارِنُ بين سلوكِ قوي الإيمانِ وضعيفُ الإيمانِ حسب الجدول الآتي:

المجال، قُوَّةُ الإيمان

ضعْفُ الإيمان

ثمرات الإيمان، الطاعات، المعاصي

للإيمان ثمرات كثيرة في الدنيا والآخرة ، منها :

(۲)

وَلايةُ الله للمؤمنين وحفظهم (۱) ، قال الله تعالى : اللهُ وَلِيُّ الَّذِينَ ءَامَنُواْ ﴾ (٢) محبة الله للمؤمنينَ ، قال الله تعالى: ﴿فَسَوْفَ يَأْتِي اللَّهُ بِقَوْمٍ يُحِبُّهُمْ وَيُحِبُّونَهُ ﴾ (٣) . الفوز بالجنَّةِ ونيل رضا الله تعالى قال جل وعلا: ﴿وَعَدَ اللهُ الْمُؤْمِنِينَ وَالْمُؤْمِنَتِ جَنَّتٍ تَجْرِى مِن تَحْتِهَا الْأَنْهَرُ خَلِدِينَ فِيهَا وَمَسَكِنَ طَيِّبَةً فِي جَنَّتِ عَدْنٍ وَرِضْوَانُ مِنَ اللَّهِ أَكْبَرُ ذَلِكَ هُوَ الْفَوْزُ الْعَظِيمُ ( ) ( ) .

(2)

محبة المؤمنين بعضهم لبعض، قال الله تعالى ﴿ إِنَّمَا الْمُؤْمِنُونَ إِخْوَةٌ ( ) . حصول الطمأنينة والسَّعادة والحياة الطيبة، قال الله تعالى مَنْ عَمِلَ صَلِحًا مِّن ذَكَرٍ أَوْ أُنثَى وَهُوَ مُؤْمِنٌ فَلَنُحْيِيَنَّهُ حَيَوَةً طَيِّبَةٌ وَلَنَجْزِيَنَّهُمْ أَجْرَهُم بِأَحْسَنِ مَا كَانُوا يَعْمَلُونَ (٦) . )