حل كتاب لغتي الصف الثاني الابتدائي الفصل الدراسي الثاني 1447

المملكة العربية السعودية، ـغتي، الصف الثاني الابتدائي

الجزء الثاني من المقرر

قام بالتأليف والمراجعة، فريق من المتخصصين

قررت وزارة التعليم تدريس

هذا الكتاب وطبعه على نفقتها

توزع مجانا ولا يباع

دَلِيلُ الْأُسْرَةِ

المادة لغتي الصف الثاني الجزء الثاني من المقرر

أَوْلِيَاءَ الْأُمُورِ الْكِرَامَ:

نَأْمُلُ أَنْ يَكُونَ هَذَا الْفَصْلُ الدِّرَاسِيُّ مُثْمِرًا وَمُفِيدَا لَكُمْ وَلِأَبْنَائِكُمُ الْأَعِزَّاءِ. نَوَدُّ فِي بِدَايَةِ هَذَا الْفَصْلِ الدِّرَاسِي أَنْ تُذَكِّرَكُمْ بِالْهَدفِ مِنْ تَعْلِيمِ مُقَرَّرِ (لُغَتِي)، وَهُوَ إِكْسَابُ الْأَبْنَاءِ رَصِيدًا

وَافِرًا مِنَ الْألْفَاظِ وَالأسَالِيبِ اللُّغَوِيَّةِ الْفَصِيحَةِ الَّتِي تُمَكنُهُمْ مِنَ الْفَهْمِ الصَّحِيحِ لِآيَاتِ الْقُرْآنِ الْكَرِيمِ وَنُصُوصِ الْحَدِيثِ الشَّرِيفِ وَالتَّرَاثِ الإِسْلَامِيّ، وإكْسَابُهُمُ القُدْرَةَ اللُّغَوِيَّةَ الَّتِي تُعِينُهُمْ عَلَى الْفَهْم وَالْإنْتَاج اللُّغَويّ السَّلِيم، لِذَا نَأْمُلُ مِنْكُمْ مُشَارَكَةَ أَبْنَائِكُمْ فِي تَحْقِيقِ هَذَا الْهَدَفِ مِنْ خِلَالِ الآتِي:

مُتَابَعَةِ تَقَدُّمِهِم فِي الْكِفَايَاتِ الْمُسْتَهْدَفَةِ مِنْ كُلِّ وِحْدَةٍ.

تَعْزِيزِهِم فِي تَحْسِينِ خَطَّهِم وَفْقَ قَوَاعِدِ الْخَطِّ الَّتِي وَرَدَت فِي صَفْحَةِ (۱۸).

دَعْمِهم في أداء الواجبات المنزلية.

تَحْفِيزِهِم لِلمُشَارَكَةِ فِي مَشْرُوعِ كُلِّ وِحْدَةٍ بِفَاعِلِيَّةٍ.

تَشْجيعهم عَلَى قِرَاءَةِ نُصُوص مُلْحَق ( أَنَا أَقْرَأُ ( الْمَوجُودِ فِي آخِرِ الْكِتَابِ، وَمُتَابَعَتِهِم فِي الالْتِزَامِ

بِضَوابِطِ الْقِرَاءَةِ

وَسَتَجِدُونَ فِي عَدَدِ مِنَ الْوِحْدَاتِ الدَّرَاسِيَّةِ أَيْقُونَاتٍ تَحْوِي رَسَائِلَ تَخْصُّكُمْ، وَنَشَاطًا تُشَارِكُونَ أَبْنَاءَكُمْ فِي

تنفيذه

فِهْرِسُ الْأَنْشِطَةِ الخَاصَّةِ بِإِشْرَاكِ الْأُسْرَةِ فِي كِتَابِ لُغَتِي

رَقْمُ الْوحْدَة، عُنْوَانُ الْوِحْدَةِ، النَّشَاطُ، رَقْمُ الصَّفْحَةِ، نَشَاطُ أُسْرَتِي الْعَزِيزَةِ، آدَابٌ وَسُلُوك، نَشَاطٌ أُسْرِيٌّ، أُحِبُّ الْعَمَلَ، نَشَاطُ أُسْرَتِي الْعَزِيزَة، الْوَاجِبُ الْمَنْزِلِي، الفِهْرِسُ، الوحدة ٥ آداب

وَسُلُوتُ، آداب، التعامل، الوحْدَاتُ الْمُكَوِّنُ الْرَّئيس

الْوَحْدَةُ الْخَامِسَةُ : آدَابُ وَسُلُوكُ

الوحدَةُ السَّادِسَةُ : آدَابُ التَّعَامُلِ

دليل الأسرة، الْمُكَوِّنَاتُ الْفَرْعِيَّة، مُرَاجَعَةٌ مُكْتَسَبَاتِي السَّابِقَةِ، التَّقويم التشخيصي، أَتَعَلَّمُ فَنَّ الْخَطْ، دَلِيلُ الوحدة، نَشَاطَاتُ النَّهْيئة، أَنْجِزُ مَشْرُوعي

مَدْخَلُ الْوِحْدَةِ نَصُّ الاسْتِمَاع

النَّشِيدُ : مَحَمَّدٌ مُطيع

الدَّرْسُ الْأَوَّلُ: آدابُ الزِّيارَةِ

دُرُوسُ الوحدة الدَّرْسُ الثَّانِي: إمَاطَةُ الأَذَى عَن

الطريق، التَّقْويمُ التَّجْميعِيُّ (٥)، دَليلُ الوحدة

مَدْخَلُ الْوَحْدَةِ نَصَّ الاسْتِمَاع

النشيد : الدِّينُ الْمُعَامَلَة

الدَّرْسُ الْأَوَّلُ : الرَّسُولُ صلى الله عليه وسلم

قُدْوَتِي فِي الْعَفو والتسامح الدَّرْسُ الثاني: الرسول صلى الله عليه وسلم

قُدْوَتِي فِي الصِّدْقِ، التَّقْويمُ التَّجْمِيعِيُّ (٦)، در، 7998 M، F =>

الوحدة ٧ اتصالات وَمُوَاصَلاتٌ

الوحدة ٨، أحب العمل

الْوِحْدَةُ السَّابِعَةُ : اتَّصَالَاتُ وَمُوَاصَلَاتُ

الْوِحْدَةُ الثَّامِنَةُ: أُحِبُّ العَمَلَ

الْمُلْحَقُ، مَدْخَلُ الْوَحْدَةِ، نَصُّ الاسْتِمَاع، النَّشيد: الْحَاسُوبُ

الدَّرْسُ الْأَوَّلُ: الجَمَلُ وَالسَّيَارَةُ

الدَّرْسُ الثَّانِي: وَسائِلُ الاتصال

التَّقْويمُ التَّجْمِيعِيُّ (۷)، نَشَاطَاتُ النَّهْيئَة

النَّشيدُ : يَحْيَا العَمَل

الدَّرْسُ الْأَوَّلُ: أُحِبُّ أَنْ أَكُونَ

الدَّرْسُ الثَّانِي: الطبيبَةُ نورَةُ

التَّقْويمُ التَّجْمِيعِيُّ (۸)، أَنَا أَقْرَأْ، وزارة التصميم، مُرَاجَعَةُ مُكْتَسَبَاتِي السَّابِقَةِ

أصُنَّفُ الْكَلِمَاتِ الْآتِيَةَ بوَضْعِهَا فِي مَكَانِهَا الْمُنَاسِب:

الرَّحِمُ - الْأَقَارِبُ - مكَّة - حِكَايَاتٌ - الْجَدُّ - الدُّعَاءُ - زيَارَةٌ - الْمُسْتَشْفَى - أُمَّهُ - سَقَطَتْ - الصَّدِيقُ - حَبَّاتٌ - لَكِنَّهُ - الْجَارُ -

صُرَاخُهُ - لُعْبَةٌ - السَّبَبُ - أَجْزَاؤُهُ - إِخْوَةٌ - سَيَّارَاتٌ

(الْ) الْقَمَرِيَّةُ (ال) الشَّمْسِيَّةُ التَّاءُ الْمَرْبُوطَةُ التَّاءُ الْمَفْتُوحَةُ هَاءُ آخرُ الْكَلِمَة

... الأقارب...... الرحم، الجد، مكة، حكايات، أمه

... الدعاء .. زيارة. ... سقطت .... لكنّه

المستشفى الصديق ... لعبة حبات .......

... الجار... السبب، سيارات، سيلتين، ALIS

أُحَلِّلُ الْكَلِمَاتِ الْآتِيَةَ إِلَى مَقَاطِعَ وَحُرُوفٍ :

الـ، صراخه، .. أجزاؤه، ري، ـض، الْمَرِيضُ، خَالِدٌ، خا، وَلِيدُ، ليـ، رَفض، تُوتُ

تو، ـض

٣ أُكْمِلُ الْكَلِمَاتِ الْآتِيَةَ بِحَرْفِ الْمَدِّ الْمُنَاسِب:

أَسْوَاقٌ، الجيران، نُجُومٌ، عَطُوفٌ، كَرِيمٌ

٤ أُكْمِلُ خَرِيطَةَ الْمُفْرَدَة الْآتِيَة :

خفيف، SAL SEM، نَوْعُهَا خفيف، كثيف

الْكَلِمَةُ فِي جُمْلَة : أبي كثيف الشعر

مُرَادِفَهَا ثقيل

أُنَوِّنُ الْكَلِمَاتِ الْآتِيَةَ حَسَبَ الْمَطْلُوب فِي الْجَدْوَلِ:

الْكَلِمَةُ، تَنْوينُ الظُّمُ، تَنْوينُ الفَتْح، قطار، قطارًا، تَنْوينُ الْكَسْر، قطار، مَكْتَبَة

....... مكتبة" ....... مكتبة

مكتبة، سَمَاء، ..سماء، سماءً، سماء

أَقْرَأُ الْكَلِمَاتِ الْآتِيَةَ ، ثُمَّ أَرْسُمُ دَائِرَةَ حَوْلَ الْحَرْفِ الْمُضَعَفِ:

Oi، تلميذة

EDU.cs بها جُمَلا مُفِيدَةً، ثُمَّ أَكْتُبُهَا، مُرَاعِيَا وَضَعَ

أُرَتِّبُ الْكَلِمَاتِ الْآتِيَةَ؛ لأُكَوْنَ

النُّقْطَة نِهَايَةَ الْجُمْلَة :

.١ الله اللَّهَ - - أَنْ - يَحْفَظَ - أُمِّي وَأَبي - أَدْعُو

أدعو الله أن يحفظ أمي وأبي.

مَكْتَبَةِ - التَّلَامِينَ صَحِبَ - الْمَدْرَسَةِ - الْمُعَلِّمُ - إِلَى

صحب المعلم التلاميذ إلى مكتبة المدرسة.

۲. أَنْ - بِالتَّسَامُح - يَجِبُ - يَتَّصِفَ - وَحُبِّ الْآخَرِينَ - الْمُسْلِمُ

ن -

يجب أن يتّصف المسلم بالتسامح وحب الآخرين.

الْمُفْرَدُ

أُحَوِّلُ الْمُفْرِدَ إِلَى مُثَنَّى، ثُمَّ إِلَى جَمْع:

الْجَمْعُ، الْمُثَنَّى، دَرْسُ، .. درسان، دروس، رَوْضَةٌ، روضتان

٩ (إِنَّ):

..روضات. أو رياض، سلس

أؤَكِّدُ الجُمَل الآتية باست SALIC

SALI DUSCON

إِنْ طَاعَةَ الْجَدِّ وَاجِبَةٌ. إِنَّ صِلَةَ الرَّحِمِ مِنَ الْإِيمَانِ

أَخْتَارُ الدُّعَاءَ الْمُنَاسِبَ لِمَا يَأْتِي:

للمريض، وَفَقَكَ اللهُ، شَفَاكَ اللَّهُ، للطالب، شَفَاكَ اللهُ، وَفَقَكَ اللَّهُ، وزارة التصلي، ١١ أُحَوْلُ

الْأُمُّ تَحْنُو عَلَى الْأَسْرَةِ. الأب... يَحْنُو عَلَى الْأُسْرَةِ.

١٢ أَضَعُ سُؤَالًا مُنَاسِبَا لِلإِجَابَاتِ بِاسْتَخْدَامِ إِحْدَى الْأَدَوَاتِ الْآتِيَةِ (هَلْ،

مَاذَا، كَيْفَ)

.١ ماذا تمارس وقت فراغك؟

أُمَارِسُ الرِّيَاضَةَ وَقْتَ فَرَاغِي.

.٢. هل أديت جميع واجباتك؟

نَعَمْ، أَدَّيْتُ جَمِيعَ وَاجِبَاتِي.

تسلس، التَّقْوِيمُ التَّشْخِيصِي

١ أَسْتَبْدِلُ بِالصُّوَرِ كَلِمَاتِ، وَأُعِيدُ كِتَابَةَ النَّصْ، ثُمَّ أَقْرَؤُهُ:

ذَهَبَتْ، إِلَى، ، وَأَخَذَتْ تَقْرَأُ؛، لِتَجْمَعَ، مَعْلُومَاتِ عَنْ فَوَائِدِ

، فَقَرَأَتْ عَنْ أَهَمِّيَّةِ

لِلصَّحَّةِ

وَاسْتِخْدَامِ الْإِنْسَانِ قَدِيمًا لِلْجُذُوعِ فِي

قديمًا، صناعة

تقرأ كتبًا لتجمع معلومات

ذهبت نورة إلى مكتبة SAP

SALEM

عن فوائد النخلة، فقرأت عن أهمية التمر للصحة. واستخدام الإنسان قديمًا للجذوع في صناعة القوارب والسلال.

٢ أَكْتُبُ الْكَلِمَةَ الْمُخْتَلِفَةَ :

النَّخْلَةُ - التَّفَاحَةُ - الشَّجَرَةُ - الْحَقْلُ

.الحقل، كتَابَان

يَوْمَان - مَدينَةٌ - مَزْرَعَتَان

.... مدينة

• - فِي - ثُمَّ - وَ

وزارة النصر

٣ أَخْتَارُ الْكَلِمَةَ الْمُنَاسِبَةَ لِلصُّورَةِ، وَأُظَلِّلُ الدَّائِرَةَ الْمُجَاوِرَةَ لَهَا:

أَنْتَ، أَنْت، هَذَا، هَذه، آنا، نَحْنُ، علم، أَعْلَامٌ، الالم الابر

فِي الْجَدْوَل:

SLI SEK.. COM

نَطَّفَ - الْمَطْبَحُ - صَغِيرٌ - الصِّدْقُ .

أَصَنِّفُ الْكَلِمَاتِ حَسَبَ الم50 - الْوَطَنُ - الطَّعْمُ - عَامِرُ

كَلِمَاتٌ فِيهَا حَرْفٌ كَلِمَاتٌ مَبْدُوءَةٌ كَلِمَاتٌ مَبْدُوءَةٌ

مُشَدَّدُ، نَطْفَ

بـ (ال) الْقَمَريَّة بـ (ال) الشَّمْسِيَّة

حَرْفُ مَدَّ، الْمَطْبَحُ، الصدق، صغير، الصِدْقُ، الْوَطَنُ، الطَّعْمُ، عَامِرٌ، يُحِبُّ

٥ أَمْلَأُ الْفَرَاغَاتِ فِيمَا يَأْتِي بِحَرْفِ الْمَدِّ الْمُنَاسِبِ:

١. وَطَنِي، ٢. السُّعُو دِيَّة، الرياض

٦ أُكْمِلُ خَرِيطَةَ الْمُفْرَدَةِ الْآتِيَةِ:

نَوْعُهَا: اسم، الْمُثَنَّى المسجدان، الْمَسْجِدُ، الْجَمْعُ : مساجد، EDU.CO المسلم

الْكَلِمَةُ فِي جُمْلَة :

أُكْمِلُ الْمَطْلُوبَ فِي الْجَدْوَلِ الْآتِي بِمَا يُنَاسِبُهُ مِنَ الْكَلِمَاتِ:

خَوْخَةٌ - بَيْتٌ - بَدَأَتْ - عَيْنُهُ - جَزَرَةٌ - لَهُ

جزرة، تَاءٌ مَرْبُوطَةٌ، .......خوخة، هَاءُ آخِرَ الْكَلِمَةِ، عينه، تَاءُ مَفْتُوحَةٌ، بيت، .بدأت

٨ أَضَعُ سُؤَالًا مُنَاسِبَا لِلْإِجَابَاتِ الْآتِيَةِ بِاسْتِخْدَامِ إِحْدَى الْأَدَوَاتِ

( هَلْ، مَاذَا، لِمَاذَا، مَنْ):

١. ماذا تقرأ كل يوم؟

أَقْرَأَ كُلَّ يَوْمٍ آيَاتِ مِنَ الْقُرْآنِ الْكَريم.

٢. من دافع عن الوطن؟ الْجُنْدِيُّ دَافَعَ عَنِ الْوَطَنِ.

.٢ هل تحب مدرستك؟

نَعَمْ، أُحِبُّ مَدْرَسَتِي

٩ أَنْصَحُ النَّهْي :

ي مُسْتَخْدِمَا أَسْلُوهِ التَّوْصِيلَاتِ الْكَهْرَبَائِيَّةَ الرَّدِينَةَ

لا تَعْبَتْ بالكَهْرَباء، و SALISED

الصُّنْع

١٠ أَكْتُبُ فِعْلًا مُنَاسِبَا لِلاسْم الَّذِي يَأْتِي بَعْدَهُ:

.١ يَحْيِي الْجَدُّ حِكَايَاتِ مُفِيدَةً. تَحْكَيِي الْجَدَّةُ حِكَايَاتِ مُفِيدَةً.

.٢ يَجْلِسُ فَوَّازُ مُسْتَمعًا.

تَجْلِسُ نُورَةُ مُسْتَمَعَةً

ا أُحَلِّلُ الْكَلِمَاتِ إِلَى مَقَاطِعَ وَحُرُوفٍ :

الْمُسْلِمُ، احمد، أخـ، ـمَـ

١٢ أَكْتُبُ الْجُمَلَ الْآتِيَةَ مَضْبُوطَةَ بِالشَّكْلِ إِمْلَاءٌ مَنْسُوخٌ):

أَلْقَى فَوَّازُ كَلِمَةَ عَنْ حُبِّ الْوَطَنِ، قَالَ فِيهَا : وَطَنُنَا وَطَنُ الْخَيْر عَلَيْنَا أَنْ نَبْزُلَ لَهُ كُلَّ غَالٍ؛ لِيَبْقَى حُرًّا قَوِيًّا.

أَنْ، بلس

١٣ أَكْتُبُ مَا يُمْلِي عَلَيَّ مُعَلِّمِي إِمْلَاءٌ اخْتِبَارِيُّ مِنِ اخْتِيَارِ الْمُعَلِّمِ.

أَتَعَلَّمُ فَنَّ الْخَط

لِلسُّطُورِ أَهَمِّيَّةٌ كَبِيرَةٌ فِي تَنْسِيقِ الْخَطَّ، وَلِكَيْ يَكُونَ خَطَّكَ جَمِيلًا وَمُنَسَّقًا يَجِبُ أَنْ تَعْرِفَ أَنَّ

هُنَاكَ أَرْبَعَةَ أَسْطُرِ يُكْتَبُ بَيْنَهَا خَطُّ النَّسْخِ كَالآتي:

الْحَامِلُ الْأَسَاسِيُّ لِلْحُرُوفِ، الْخَط العلوي، الْقُرْآنُ الْكَرِيمُ، الْخَطُ الْوَهْمن

• الْخَطَّ الْعُلُويُّ: هُوَ أَقْصَى مَا تَرْتَفِعُ إِلَيْهِ الْحُرُوفُ ( ا، ل، لا، لا، ك، ك ). خَطُّ الْوَسَطِ: هُوَ الْحَامِلُ الْأَسَاسِيُّ لِلْحُرُوفِ الْعُلْيَا مِنْهَا وَالسُّفْلَى مِثْلِ:

(ص ، ط، ق ، ف، س،ي، ن

ت م ج ...

الخط السفلي

الْخَطَّ الْوَهْمِيُّ: عَلَيْهِ تَقِفُ نِهَايَا الهبو SA

، د، ا مثل: (ر، و، ن، ق، ي، ص، هـ).

SAT SUO

للأحْرُفِ السُّفْلِيَّة، مثل: (ح، خ، ج، ع، غ، م ).

خَط السُّفْلِيُّ: هَذَا الخط يُحدد أقصى دَرَجَاتِ الهبوSA

تَنْقَسِمُ الْحُرُوفُ فِي خَطَّ النَّسْخِ إِلَى قِسْمَيْنِ:

الأوَّلُ: حُرُوفٌ تُكْتَبُ عَلَى السَّطْر ، هِيَ :