حل وحدات كتاب الدراسات الإسلامية للصف الأول الابتدائي فصل أول
ف فريق المنصة · نُشر منذ 10 ساعات
عن المادة
حل وحدات كتاب الدراسات الإسلامية للصف الأول الابتدائي فصل أول لطلاب الصف الأول الابتدائي في الفصل الدراسي الأول وفق المنهج السعودي.
يضم حلول أسئلة الكتاب وتدريباته، ليتحقق الطالب من إجاباته ويستعين به ولي الأمر في المتابعة.
من أسئلة الملف
- اخترامُ المُعَلِّم
- ما دينك؟ ديني الإسلام
- ماذا تقول عند نزول المطر؟
- صل الله قال : «مَنْ قَرَأ حَرْفًا مِنْ كتاب الله "
- المادة: الدراسات الإسلامية
- الصف: الصف الأول الابتدائي
- الفصل: الفصل الدراسي الأول
- نوع الملف: حلول الكتاب
- الصيغة: PDF
- عدد الصفحات: 76
يمكنك معاينة الملف أولًا ثم تحميله مجانًا من الرابط الرئيسي أو الاحتياطي.
محتوى الملف
المملكة العربية السعودية
قررت وزارة التعليم تدريس
هذا الكتاب وطبعه على نفقتها
الدراسات الإسلامية الدراسات، التوحيد الفقه والسلوك
الحابلصف الأول الابتدائي لاين
الفصل الدراسي الأول، قام بالتأليف والمراجعة، فريق من المتخصصين
يوزع مجاناً ولا يباع التعليم
ح وزارة التعليم ، ١٤٤٢هـ
فهرسة مكتبة الملك فهد الوطنية أثناء النشر
الدراسات الإسلامية - الأول الابتدائي: الفصل الدراسي الأول./
وزارة التعليم - الرياض، ١٤٤٢هـ.
٦٨ ص ؛ ٢١×٢٥٥سم
۱ - الثقافة الاسلامية - كتب دراسية ٢ - التعليم الابتدائي
السعودية أ . العنوان ديوي ٢١٤
مواد إثرائية وداعمة على "منصة عين"
الحلو اويو لاين، hüluline، IEN.EDU.SA
تواصل بمقترحاتك لتطوير الكتاب المدرسي
Ministry of Education 20211443
صد، بد الله الحمدالرحيم، hülul، nline، المقدمة
الحمد لله رب العالمين والصلاة والسلام على سيد الأنبياء والمرسلين نبينا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين، أما بعد:
فهذا كتاب الدراسات الإسلامية المتضمن لمادة التوحيد، ومادة الفقه والسلوك، للصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، وتكمن أهمية مادة التوحيد أنها تعرف الطالب بربه خالقه ورازقه الذي يجب إفراده بالعبادة وحده لا شريك له، ومادة الفقه والسلوك يتعلم الطالب من خلالها أحكام الدين وأنواع العبادات وصفاتها الصحيحة مع ربط المتعلم بالتطبيق العملي الذي يحتاجه في حياته، مع العناية بتعليم الطالب وتوجيهه إلى السلوك الحسن في تعامله مع من حوله.
وقد يسر الله تعالى صياغة موضوعات الكتاب بطريقة تتيح للطالب أن يكون نشطا داخل الصف؛ مشاركًا
في فقرات الدرس مع معلمه وزملائه، مطبقاً ما يمكن تطبيقه في الصف أو المدرسة أو المنزل.
وقد روعي في هذا الكتاب ما يلي:
أولا : تنويع العرض للمادة الدراسية؛ ليسهل على الطالب فهمها، ويتمكن من استيعابها بيسر وسهولة. ثانيا: تقريب المعارف من خلال الأشكال المناسبة، والوسائل المتنوعة، التي تشوقه لمطالعة الكتاب وتعينه على
فهمه، وترسخ لديه المعارف والأهداف التربوية التي يراد منه إدراكها والعمل بها.
ثالثا : بث روح المشاركة في الدروس، فيجمع الطالب بين التعلم، والتطبيق، والكتابة، والبحث عن المعلومة، من خلال أنشطة تعليمية، وفراغات تركت ليكتبها بأسلوبه وحسب قدرته، تحت توجيه معلمه
ومتابعته
رابعا تنمية مهارات التعلم والتفكير لدى الطالب في هذه المرحلة، من خلال ترك مساحات للتفكير تتيح له
والتفكير لدى الطالب في هذه المرحلة، من خلال ترك مساحا
التمرن على أساسات الدرس والمشاركة الفاعلة، تحت توجيه المعلم hu
أخي الكريم : ولي أمر الطالب
إنه بقدر متابعتك لابنك، وحرصك على تفوقه، وتواصلك مع معلم الصف في المدرسة يكون ابنك أكثر
انتفاعا بما تعلمه، وأكثر تفاعلاً، وأوضح فها، وأجود تطبيقا بإذن الله تعالى.
والذي نُؤمِلُهُ أن يكون ما يتعلمه يرسم له طريق سعادته في الدنيا والآخرة، وأن يكون ابنك لبنة صالحةً في
بناء مجتمعه وتحقيق طموحاته.
وصلى الله وسلم على نبينا محمد وآله وصحبه
Minichy of Edation 2021-43
الفهارس، IE، (التوحيد)
الوحدَةُ الأولى : ما يَجِبُ عَلى المُسْلِم مَعْرِفَتُهُ
الدرس الأول ما يَجِبُ عَلى المُسْلِم مَعْرفَتُهُ
الوحدة الثانية: مَعْرِفَةُ اللَّهِ عَزَّ وَجَلَّ
الله الخالق، اللهُ الرَّزَّاقُ، الدرس الرابع
الله الَّذِي يُنزِلُ المَطَرَ
اللهُ المُنعِمُ، أُحِبُّ اللهَ، عبُدُ الله، الحلول اون لايل، ulul online، الفقه والسلوك
الوحدَةُ الأولى : تَعْظِيمُ الْقُرْآنِ الْكَريم
مَحَبَّةُ القُرآن الكريم، الدرس الأول، والاستعاذة والبسملة، العِنَايَةُ بِالْمُصْحَفِ
الوحدَةُ الثانية: سِيرَةُ النَّبي صلى الله عليه وسلم
الوحدة الثالثة: السَّلاَمُ
الوحدَةُ الرابعة برُّ الْوَالِدَيْنِ
أَمَانَتُهُ وصِدْقُه، رَحْمَتُهُ، ه و، البَدْءُ بالسَّلامِ، رَدُّ السَّلام
صل الله
بر الوالدين
الدرس الثامن حلول كيف نبر الوالدين زين
الْوَالِدَيْنِ
الوحدَةُ الخامسة : حَقُ المُعَلِّم 0
الدرس التاسع، hulul
اخترامُ المُعَلِّم
الوحدَةُ السادسة : آدَابُ قَضَاءِ الْحَاجَة
الذِّكْرُ عِنْدَ دُخُول الخَلاء
وَالخُرُوج مِنْه، الدرس العاشر، أولا، التوحيد، الخلول راون لاين، ما، الوحدَةُ الأُولَى، لمُسْلة، Jaab، Jals، لو
حلول اون لاين
الدرس الأول مَا يَجِبُ عَلى المُسلِم مَعرفَتُه
مَنْ رَبُّكَ؟
مَا دِينُكَ؟
رَبِّيَ اللَّهُ عَزَّوَجَلَّ، دينى الإِسْلَامُ
مَنْ نَبِيُّكَ ؟ اون لاين
bou tul.on، نَبِيْي، محمد
هَذه الأُمُورُ الثَّلاثَةُ يُسْأَل عَنْهَا الإِنْسَانُ، وَمَنْ آمَنَ بهَا نالَ سَعادَةَ الدُّنْيا وَالآخرة.
أُلَوِّنُ كَما فِي الأَسْطُر الآتية :
الله ربي، الإسلام دين، الإسارا، على
نشاط الاول اون لاين
محمد صلى الله عليه وسلم نبيي
on
محمد صلى الله عليه وسلم نببي
أَكْتُبُ مَا يَجِبُ عَلَيَّ مَعْرِفَتُهُ، وَأُشَارِكُ مجموعتي في قراءَةِ ما كَتَبْنا
رَبِيَ الله عَزَّ وَجَلَّ.
دِينِي
صَلَّى اللهُ عليهِ وسَلَّم.
مَنْ رَبُّكَ؟ ربي الله
ما دينك؟ ديني الإسلام
مَنْ نَبِيُّك ؟
نبيي محمد صلى الله عليه وسلم
الوحدَةُ الثانية، معرفة الله، Jadb
اللَّهُ الَّذِي خَلَقَنِي وَخَلَقَ جَمِيعَ النَّاسِ.
نسوان
اللَّهُ الَّذِي خَلَقَ السَّماواتِ وَالأَرْضَ وَالشَّمْسَ وَالْقَمَرَ .
لول اون لاين
اللَّهُ الَّذي خَلَقَ الحَيَوانَ وَالطَّيْرَ.
لاين، nüunline
وَالدَّلِيلُ قَوْلُ اللهِ تَعَالَى : اللَّهُ خَلِقُ كُلِّ شَيْءٍ .
أَنَا مُسْلِمٌ أُطِيعُ اللَّهَ الَّذِي خَلَقَنِي وَخَلَقَ كلَّ شَيءٍ
(۱) سورة الزمر : آية ٦٢ .
الشمس
أَنظُرُ إلى الصور، ثُمَّ أذكر ما رأيتُ من مخلوقات الله :
الأزهار، الأسماك، الشلالات، النحل، الطيور، الأشجار، داول امون، luko، السلحفاة
بِالتَّعَاوُنِ مَعَ مَجْمُوعَتِي نَذْكُرُ أَمْثِلَةً أُخْرَى لِلْمَخْلُوقاتِ غَيْرَ الَّتِي
في الصور السَّابقة :
القمر - الجبال - النجوم - الكواكب
أُلَوِّنُ كَما فِي السَّطْرِ الآتي
نشاط الجلام اون لاين
أنا مسلم أطيع الله الذي خلقني.
أنا مسلم أطيع الله الذي خلقني
الحلول اون لاين الأسئلة
مَن خَلَقَ النَّاسَ ؟ الله
الطيور - الإنسان - الحشرات
أُعَدِّدُ ثلاثة من مخلوقات الله تعالى.
أذكر الدليل على أن الله تَعَالى هو الخالق.
Minichy of Edution، تمهيد
أَبْدَأُ اليوم بدراسة الدَّرْس الثَّالث ، وَأَتَعَلَّمُ فِيهِ اسْمَ الله (الرَّزَّاقِ).
اول اون لاين
أُعَدِّدُ أَرْبَعَةَ مِنَ الْمَخْلُوقاتِ الَّتِي يَرْزُقُهَا الله .
الله يرزق الإنسان - الله يرزق الطيور
الله يرزق الحيوان - الله يرزق الحشرات
اللهُ الَّذِي يَرْزَقْني. ايراني الله رزق الحيوان الله رزق
الحلو اون بين، hu
اللَّهُ الَّذِي يَرْزُقُ النَّاسَ.
الله الذي يرزق الحيوان والطير.
والدليل قولُ الله تَعَالى ل اون لاين
hüļu
وَمَا مِن دَابَّةٍ فِي الْأَرْضِ إِلَّا عَلَى اللهِ رِزْقُهَا
(۱) سورة هود آية ٦ .
أُلَوِّنُ الجُمَلَ الآتية :
اللهُ يَرْزَقَنِي، الله يررف الحيوان
الحلول (اون اون به
ne، الله يررف، الطير
مَن الَّذي يَرْزُقُ النَّاسَ وَالحَيوانات
الله
والطير؟
الذي يرزق الناس والحيوان والطيور
اذكرُ أربعة من الحيوانات أو الطيور
التي تأكل من رزق الله تعالى.
النمل - الأسماك - الخروف - العصافير
الدرس الرابع اللَّهُ الَّذِي يُنزِلُ المَطَرَ
اللَّهُ الَّذي يُنْزِلُ المَطَرَ منَ السَّماء.
hulul.on
قَالَ اللهُ تعالى: (وَأَنزَلْنَا مِنَ السَّمَاء مَاء طَهُورًا".
اللَّهُ الَّذِي يُنْبِتُ الزَّرْعَ وَالْأَشْجَارِ اون لاين
(۱) سورة الفرقان : آية ٤٨ .
مَاذَا يَحْدُثُ لِلْأَرْضِ إِن لَمْ يَنزِلُ عَلَيْهَا المَطَرُ ؟
نشاط الجان اون لاين
تجف الأرض وتصبح صحراء قاحلة فيؤثر ذلك على النبات والإنسان والحيوان
للْأَرْضِ إذا
ب مَاذَا يَحْدُثُ للأَرْضِ إِذا نَزَلَ عَلَيْهَا المَطرُ ؟
hululo
ترتوي الأرض وتصبح خضراء وتتغذى عليها جميع المخلوقات الحية
(۱)
أَقُولُ عِنْدَ نُزُولِ المَطَرِ: (اللَّهُمَّ صَيِّبًا نَافِعًا ) (٢) حلول
(۲)
أَقُولُ بَعْدَ نُزُول المَطَر : ( مُطرنا بفَضْل اللهِ وَرَحْمَتِه ( ٢
أَضعُ َأمَامَ صُورَةٍ مَنْ يَسْتَفِيدُ مِنَ الْمَطَرَ الَّذِي يُنَزِّلُهُ اللهُ
مَنِ الَّذِي يُنْبِتُ الزَّرْعَ وَالأَشْجَارَةِ الله تعالى مَن الَّذِي يُنْزِلُ المَطَرَ الله تعالى
ماذا تقول عند نزول المطر؟
اللهم صيباً نافعا
(1) أخرجه البخاري برقم ( ۱۰۳۲) . (٢) أخرجه البخاري برقم ( ٤٨٦) ومسلم برقم (۷۱) .
الله المُنعِمُ، رابط الدرس الرق، الاول اون لاين
اللَّهُ الَّذِي أَنْعَمَ عَلَيْنا بِالسَّمْعِ والبَصَر.
اللَّهُ الَّذِي أَنْعَمَ
عَلَيْنا بالطعام وَالشّراب .
الجلول اون لايهم، وو
نعم الله علينا كثيرة . تا 1
قَالَ اللهُ تَعَالى: ﴿وَإِن تَعُدُّوا نِعْمَتَ اللَّهِ لَا تُحْصُوهَا".
أشْكُرُ اللَّهَ عَلى نعمه الكَثِيرَةِ
(۱) سورة إبراهيم : آية ٣٤ .
نشاط ا
أَقُولُ بَعْدَ تَناوُلِ الطَّعامِ وَالشَّرابِ: (الحَمْدُ لِلَّهِ ) .
أَحَافِظُ عَلَى بَقَايَا الطَعَامِ بِعَدَمِ إِلْقَائِهَا عَلَى الْأَرْضِ
أَنْعَمَ اللَّهُ عَلَيْنَا فِي وَطَنِنَا الغَالِي بِخَيْرَاتِ كَثِيرَةٍ ، أَتَعَاونُ مَعَ
مَجْمُوعَتِي فِي ذِكر وَسِيلَتَيْن لحفظ النعم .
نشاط ٢
نحفظ بقايا الطعام بوضعه في الثلاجة حتى لا يفسد أو التصدق به على الفقراء والمحتاجين
المعاينة
ملفات المادة
1 ملف-
pdf
حل وحدات كتاب الدراسات الإسلامية للصف الأول الابتدائي فصل أول.pdf
PDF · 25 MB رابط لا يعمل؟
نقاش المادة
اسأل عن هذا الملف أو شارك طريقة استخدامه؛ يظهر تعليقك هنا وتحت الملف في الخلاصة.
التعليقات (0)
لا تعليقات بعد. كن أول من يعلّق!
سجّل الدخول لتكتب تعليقًا.