عرض بوربوينت درس قبة النور في الدراسات الاجتماعية للصف التاسع - الفصل الثاني (3)

نواتج التعلم

1-أستنتج أوجه التعاون الثقافي بين الإمارات العربيه المتحده وفرنسا

2-أتعرف على جهود دولة الإمارات في الحفتظ على التراث الثقافي

3-أوضح رسالة متحف اللوفر ابو ظبي للعالم

قبة النور – الاتحاد

تاريخ النشر: الخميس 09 نوفمبر 2017

وهذا المعنى السامي والعظيم، أكده أيضاً الرئيس الفرنسي إيمانويل ماكرون الذي قال خلال افتتاح متحف اللوفر أبوظبي: إن الإمارات نقطة مضيئة في المنطقة، ومن خلال هذا المكان حيث متحف اللوفر.. ومن هذا البلد الذي يحمل رسالة السلام والتسامح والتعايش، يمكننا جميعاً أن نهزم قوى الظلام والتطرف.

ماذا تعرف عن قبة النور ؟

عاصمتا النور تلتقي في قبة النور ؟

أ - العاصمة الأولى هي ؟

ب - العاصمة الثانية هي ؟

ماذا تعرف عن باريس ؟

اقرأ ص ـ 69 الفقرة الأولى بالكتاب المدرسي ثم استنتج الاتي :-

اين تقع باريس ؟

اهم الأحداث التي شهدتها باريس ؟

السبب وراء اعتبار باريس مركزا هاما للفنون والثقافة ؟

ماذا تعرف عن ابوظبي ؟

اقرأ ص ـ 69 - 70 الفقرة الأولى بالكتاب المدرسي ثم استنتج الاتي :-

مناطق امارة ابوظبي ؟

منطقة الثقافات في امارة ابوظبي ؟

اهم القبائل التي سكنت الامارة ؟

اهم الاحداث التاريخية في ابوظبي ؟

لاحظي ص ـ 71 بالكتاب المدرسي ثم استخرجي الاتي :-

اتفاقية التاسيس بين الإمارات وفرنسا ؟

مساحة متحف اللوفر ابوظبي ؟

متى تم الافتتاح ؟

عدد القطع والتحف الاثرية ؟

عدد القاعات ؟

الامتداد السفلي لمتحف اللوفر ابوظبي ؟

الصين وبيزنطة

الحضارة اليونانية، الحضارة الهندية

اقرأ ص 72 الفقرة الثانية بالكتاب المدرسي ثم اكمل الجدول اوجه استفادة الحضارة العربية من الحضارات الغربية :-

مظاهر تواصل الحضارة

العربية مع الحضارات الغربية

طلاب اوروبا يقصدون عواصم الدول الاسلامية لتلقي العلم والمعرفة

في اهم جامعاتها قرطبه

من جربرت دي اوبلاك ؟

البابا سلفستر الثاني (940 مايو - 1003) واسمه جربرت دي اوبلاك هو بابا فرنسي وهو البابا الوحيد الذي تعلم العربية وأتقن العلوم عند العرب. وفد أعتبر بعض المؤرخين أن الإستشراق يعود إلى هذا الراهب الفرنسي الذي قصد بلاد الأندلس الإسلامية وتتلمذ على أساتذتها في أشبيلية وقرطبة، حتى أصبح أوسع علماء عصره الأوربيين إطلاعاً، وقد تقلد فيما بعد منصب البابوية في روما باسم سلفستر الثاني وقد زار واطلع على معارف العديد من مناطق دول العالم العربي والإسلامي القديم كجامعة القرويين بالمغرب وإليه يرجع فضل إدخال المعارف العربية مثل الحساب، الرياضيات، والفلك إلى أوروبا .

ماذا تعرف الأن عن جربرت دي اوبلاك ؟

احد الطلاب الاوروبيون الذين تلقوا العلم على ايدي العلماء المسلمين حيث درس الفلك والكيمياء في جامعة قرطبة وتقلد بعد ذلك اعلى المناصب الدينية في اوروبا

الحروب الصليبية

1- استفاد الغرب من اساليب بناء القلاع والحصون

2- تعلموا استخدام الحمام الزاجل في نقل الرسائل اثناء الحروب

3- عرفت اوروبا النباتات كالسمسم والذرة والارز والليمون

نتائج احتكاك الغرب بالحضارة الاسلامية

انتشار الحركة العلمية والثقافية في اوروبا تمهيدا للانتقال لعصر النهضة

تسمية اطلقها الؤرخون على المرحلة الواقعة بين العصور الوسطى والعصور الحديثة من القرن 13 و 16

اقرأ – فكر ....

تنطلق رسالة متحف اللوفر ابوظبي من ان قوتنا كبشر في تواصلنا وقوتنا في تبادل الثقافات وقوتنا في التعلم من ابداعاتنا المختلفة وقوتنا في تلاقي العقول وتعارف الشعوب وتحالف الحضارات : فالتعان بين نظامين مختلفين اختلافا جذريا في المجال الاقتصادي والسياسي والاجتماعي والفكري لتحقيق الأمن والاستقرار والتقدم والازدهار . وتعد تجربة الإمارات في مجال التعايش السلمي تجربة تستحق التقدير والاحترام فعلى ارض دولة الامارات يعيش أكثر من 200 جنسية يمثلون كل اجناس الارض واعراقه واديانه في جو من الود والوئام دون تمييز أو تفرقه وقد حصدت الإمارات المركز الأول عالميا على معيار التعايش السلمي .

1- حدد الفكرة العامة للنص ؟

2- سمي التجربة التي خاضتها دولة الإمارات ؟

3- حدد المصطلح الذي أشير تحته بخط ؟

4- برأيك السبب في احتلال دولة الإمارات المركز الأول في مجال التعايش السلمي ؟ ؟

لا يمكن لأي حضارة ان تقوم بمعزلا عن الحضارات الاخرى

1- ماذا تعني هذه العبارة من وجهة نظرك ؟

2- ماذا يحدث اذا تفاعلت الحضارات الانسانية مع بعضها البعض ؟

التشاور و التفاعل الثقافي و القدرة على التكيف مع الافكار المخالفة و التعامل المتحضر مع جميع الثقافات لاشاعة المحبة والسلام بين الشعوب

الحوار الحضاري

ماذا نسمي هذا ؟؟؟؟

مجالات الحوار الحضاري

1- المجال الديني، 2- المجال السياسي، 3- المجال الاقتصادي، 4- المجال الاعلامي

رسالة اللوفر إلى العالم

صنع الأمل لشعوب المنطقة

محاربة الظلام بالنور والجهل بالفنون

محاربة الانغلاق بالابداع والتطرف الفكري بالجمال الفني

الثقافة إرث زايد :

اقرأ صـ 76 بالكتاب المدرسي ثم اجب عن الاسئلة صـ 77 ؟