حل درس رجال اللؤلؤ بوربوينت في اللغة العربية للصف الثامن - الفصل الثاني (3)

(الصف الثامن)، استماع، (رجال اللؤلؤ)

يُنصح بالضغط على هذا الرابط؛ لمشاهدة فيديو تعريفي عن الملفات التي سأقوم بها مستقبلا بإذن الله؛ وكيفية التعامل معها، واستخدامها بطريقة صحيحة.

ولتحميل المزيد من الملفات:

لا تتوقفوا عن العلم

العلم هو الذي يصنع الحياة

ومن يتوقف عن العلم

يتوقف عن الحياة

اليــوم:

التاريخ: / /2023 م

/ /1444 هـ

العدد الكلي :

الحضور :

الغياب :

قوانين الفصل:

1 . نكون في مكاننا في الوقت المحدد.

2 . نحافظ على الممتلكات.

3 . نجلب جميع مستلزمات مادة اللغة العربية ( حاسوبكِ الشخصي ،لكتاب ، القلم الأزرق ، ملصقات ورقية ).

4 . نحترم الآخرين.

5 . نستأذن من المعلم؛ لأي حاجة ضرورية.

6 . نلتزم الهدوء والنظام.

قوانين المجموعات:

1 . نخفض صوتنا.

2 . نحترم الرأي الآخر.

3 . نتعاون ونتفاعل.

4 . نشارك وننجز.

5 . نرتب الأدوات.

6 . نحافظ على النظافة.

أحمد

المجموعات، آمنة، رحمة، سلسبيل، عهود، قدرية، إسراء، أنس، حمزة، خالد، فهد، لؤي

قوانين المجموعات :

1- نخفض صوتنا . 2- نحترم الرأي الآخر . 3- نتعاون ونتفاعل .

4- نشارك وننجز . 5- نرتب الأدوات . 6. نحافظ على النظافة .

الواجب

تأشيرة الخروج

حل أنشطة الكتاب

استراتيجيات، التعلم، التقويم البنائي، التقويم القبلي، نواتج التعلم، عنوان الدرس، التهيئة الحافزة، سير الحصة الدرسية

نواتج

نستوعب المادة المسموعة (قصة واقعية، خيالية، وجهة نظر ، مقالًا) ونقوِّم مصداقية الشخصيات، والحجج، وتنظيم الفكر ، والأحداث، والأسلوب من خلال أحكام مدعومة بأدلة.

التهيئة

الحافزة

هيا لنشاهد الصورة التالية ثم نجيب عن الأسئلة حسب ألواننا.

بما يوحي لك عنوان الدرس؟

ما المقصود بالنوخذة؟

علام اعتمد أهل الخليج قبل البترول؟

علل: تضاءل استخراج اللؤلؤ في الوقت الحاضر؟

لماذا اتجه الناس قديمًا إلى البحر ؟

التقويم، القبلي

هيا لنتنافس ونكتب إجاباتنا

هيا لنحل أنشطة الكتاب فرديًا حسب ألواننا.

أولاً: اِقْرَأِ الأَسْئِلَةَ الآتيَةَ قَبْلَ الاسْتِماعِ للنَّصِّ، ثُمَّ أجبْ عنْها في أثْناءِ اسْتِماعِكَ لَهُ:

ثانيًا: راجِعْ إِجابَتَكَ مَعَ مُعَلِّمِكَ وزُملائِكَ، وسَجِّلِ العَلامَةَ الّتي حصَلْتَ عَلَيها في المربَّعِ.

هيا نطبق

استراتيجية العمل التعاوني

ثالثًا: اِسْتَمِعْ إلى النَّصِّ مَرَّةً أُخرى، ثمَّ أجبْ عنِ الأَسْئِلةِ الآتيةِ بالتَّعاونِ معَ زَميلِكَ:

الود والتعاون والإخاء والإيثار والطاعة.

لأنه قائد السفينة وربانها.

المعين المباشر للغواص وتقع على مسؤوليته سلامة الغواص ويمسك الحبل المتصل به.

منشد السفينة ينشد الأشعار بصوت شجي ويدعو للبحارة بالخير والسلام، ويضفي جو البهجة والترفيه.

لصعوبة مهمته، فهم يقدرون عمله.