حل درس النصوص حولنا بوربوينت في اللغة العربية للصف السابع - الفصل الأول (2)

الحصة الأولى

للحصول على أعلى درجة

اليــوم :

التاريخ : 2022 م

1444 هـ

العدد الكلي :

الحضور :

الغياب :

قوانين الفصل :

1- نكون في مكاننا في الوقت المحدد .

2- نحافظ على الممتلكات .

3- نجلب جميع مستلزمات مادة اللغة العربية ( حاسوبكِ الشخصي ،لكتاب ، القلم الأزرق ، ملصقات ورقية ) .

4- نحترم الآخرين .

5- نستأذن من المعلمة لأي حاجة ضرورية.

6. نلتزم الهدوء والنظام .

قوانين المجموعات :

1- نخفض صوتنا .

2- نحترم الرأي الآخر .

3- نتعاون ونتفاعل .

4- نشارك وننجز .

5- نرتب الأدوات .

6. نحافظ على النظافة .

نواتج التعلم

التقويم القبلي، عنوان الدرس، التقويم البنائي، استراتيجيات، التعلم، تأشيرة الخروج، الواجب، التهيئة الحافزة

حل أسئلة الكتاب

سير الحصة الدرسية

السابع 1

عام، المجموعة الرابعة، المجموعة الثالثة، المجموعة الأولى

السابع 2

التهيئة

الحافزة

هيا لتنافس ونكتب في برنامج الــ

padlet

أنواع النصوص الأدبية التي شاهدناها قبل قليل

النصوص حولنا 1- الحصة الأولى

يستغرق تنفيذ هذا الدرس ثلاث حصص

- نتعرف تصنيفات النصوص القرائية المختلفة .

بعد قراءتنا للنص قبل الحصة :

علام يحتوي النص المعلوماتي ؟

التقويم، القبلي

هيا لنتنافس ونكتب إجاباتنا في برنامج الـ

يحتوي النص المعلوماتي على رسوم توضيحية ، وأشكال بيانية .

نذكر بعضًا من أنواع النصوص الأدبية التي ذكرت في هذه الفقرة .

ما أنواع الكتب المحببة إليك ؟

ما القصيدة التي مازلت تتذكرها ؟

كيف تصنف النصوص

الأدبية ؟

بم شبه الكاتب النص ؟

ماذا يتطلب منك عند قراءة النص؟

ما الذي يجعل قراءة النص ممتعة ؟

النَّوْعُ

تُصَنَّفُ النّصوصُ وَفْقَ ضَوابِطَ مُعَيَّنَةٍ ، كالْآتي :

سَرْدِيَّة�، إِقْناعِيَّة�، إِرْشادِيَّة�، مَعْلوماتِيَّة�، وَصْفِيَّة�، وَظيفِيَّة�، الْقالَبُ، البِناءُ، مَطْبوعَة�، إِلِكِتْرونِيَّة�، مُؤَلَّفَة�، قابِلَةٌ لِلتَّعْديلِ

التَّنْسيقُ

مُمْتَدَّة�، مُرَكَّبَة�، غَيْرُ مٌمْتَدَّةٍ، مُتَعّدِّدِةٍ، الغَرَضُ، شَخْصِيَّة�، تَرْبَوِيَّة�، مِهَنِيَّة�، عامَّة�

ما وظيفة النوافذ ؟

لماذا اختلف تصميم النوافذ ؟