حل درس حكم ومواعظ بوربوينت في اللغة العربية للصف السابع - الفصل الثاني (3)

الحصة

الأولى

لا تتوقفوا عن العلم

العلم هو الذي يصنع الحياة

ومن يتوقف عن العلم

يتوقف عن الحياة

للحصول على أعلى درجة

اليــوم :

التاريخ : 2021 م

1443 هـ

العدد الكلي :

الحضور :

الغياب :

قواعد

التعلم

سير الحصة الدرسية

نواتج التعلم، التقويم القبلي، عنوان الدرس، التقويم البنائي، استراتيجيات، تأشيرة الخروج، الواجب، النشيد الوطني، والإذاعة المدرسية، التهيئة الحافزة

حل أسئلة الكتاب

السابع 1

ميثاء راشد

السابع 2

العنود إبراهيم، خولة ناصر

السابع 3

علياء صالح

التهيئة

الحافزة

padlet هيا نشاهد الفيديو التالي ثم نكتب ما تعلمناه منه في قسم المقرر في بوابة التعلم أو في برنامج الــ

يستغرق تنفيذ هذا الدرس حصتين

حِكَمٌ ومَواعِظُ / الحصة الأولى

نحدد المعنى الإجمالي للنص الأدبي ، ونوضح الفكر الرئيسة والجزئية فيه .

كيف تكتسب الألفاظ قيمتها ؟

بمجرد انتظامها في سياقات وتراكيب خاصة فتعبر عن أفكار محددة ، وتعكس عاطفة وحسًا .

هيا لنتنافس ونكتب إجاباتنا فيقسم المقرر في بوابة التعلم الذكي أو برنامج الـ

padlet

الاستعدادُ

لقراءةِ النص، المهارة القرائية

نكتب أهم النقاط التي ذكرت في الفقرة السابقة عن اللغة

هيا لنتنافس ونكتب إجاباتنا في برنامج الـ

mentimeter

المعجم

والمفردات :

حول الشاعر:

اِقْرَأِ النَّصَّ الشِّعْريَّ قِراءَةً صامِتَةً في البَيْتِ قَبْلَ الحِصَّةِ، ثُمَّ قَسِّمْهُ إلى مَقاطِعَ شعريَّةٍ، واكتُبْ لِكُلِّ

مَقطَعٍ فِكْرَتَهُ الرَّئيسَةَ:

في أثناءِ قراءةِ النَّصِّ: