حل درس حكم ومواعظ بوربوينت في اللغة العربية للصف السابع - الفصل الثاني (2)

الصف السابع (السنة الثامنة)

(حكم ومواعظ)، القراءة، (شعر)، للشاعر/، أبي العتاهية

يُنصح بالضغط على هذا الرابط؛ لمشاهدة فيديو تعريفي عن الملفات التي سأقوم بها مستقبلا بإذن الله؛ وكيفية التعامل معها، واستخدامها بطريقة صحيحة.

ولتحميل المزيد من الملفات:

لا تتوقفوا عن العلم

العلم هو الذي يصنع الحياة

ومن يتوقف عن العلم

يتوقف عن الحياة

اليــوم:

التاريخ: / /2023 م

/ /1444 هـ

العدد الكلي :

الحضور :

الغياب :

قوانين الفصل:

1 . نكون في مكاننا في الوقت المحدد.

2 . نحافظ على الممتلكات.

3 . نجلب جميع مستلزمات مادة اللغة العربية ( حاسوبكِ الشخصي ،لكتاب ، القلم الأزرق ، ملصقات ورقية ).

4 . نحترم الآخرين.

5 . نستأذن من المعلم؛ لأي حاجة ضرورية.

6 . نلتزم الهدوء والنظام.

قوانين المجموعات:

1 . نخفض صوتنا.

2 . نحترم الرأي الآخر.

3 . نتعاون ونتفاعل.

4 . نشارك وننجز.

5 . نرتب الأدوات.

6 . نحافظ على النظافة.

للحصول على أعلى درجة

أحمد

المجموعات، آمنة، رحمة، سلسبيل، عهود، قدرية، إسراء، أنس، حمزة، خالد، فهد، لؤي

قوانين المجموعات :

1- نخفض صوتنا . 2- نحترم الرأي الآخر . 3- نتعاون ونتفاعل .

4- نشارك وننجز . 5- نرتب الأدوات . 6. نحافظ على النظافة .

الواجب

تأشيرة الخروج

حل أنشطة الكتاب

استراتيجيات، التعلم، التقويم البنائي، التقويم القبلي، نواتج التعلم، عنوان الدرس، التهيئة الحافزة، سير الحصة الدرسية

نعلل استخدام اللغة المجازية والمعاني الدلالية للكلمات والعبارات المستخدمة في النص الأدبي ، ونصف كيف تؤثر هذه اللغة على النص .

نحدد المعنى الإجمالي للنص الأدبي ، ونوضح الفكر الرئيسة والجزئية فيه .

نحفظ ستة نصوص شعرية تتألف من ثمانية إلى عشرة أبيات أو سطور .

نحدد علاقات التضاد والترادف بين الكلمات .

نواتج

نحدد المعنى الإجمالي للنص الأدبي ، ونوضح الفكر الرئيسة والجزئية فيه، نحفظ ستة نصوص شعرية.

نحدد علاقات التضاد والترادف بين الكلمات، ونعلل استخدام اللغة المجازية والمعاني الدلالية للكلمات والعبارات المستخدمة في النص الأدبي، ونصف كيف تؤثر هذه اللغة على النص.

تقسيم، الدرس، خلال، الأسبوع

الحصة الأولى

التهيئة، الحافزة

هيا نشاهد الفيديو التالي ثم نتناقش حول ما تعلمناه منه.

التعلم نواتج

كيف تكتسب الألفاظ قيمتها ؟

التقويم، القبلي

هيا لنتنافس ونكتب إجاباتنا

بمجرد انتظامها في سياقات وتراكيب خاصة فتعبر عن أفكار محددة، وتعكس عاطفة وحسًّا.

الاستعدادُ

لقراءةِ النص، المهارة القرائية

نكتب أهم النقاط التي ذكرت في الفقرة السابقة عن اللغة

المعجم

والمفردات:

ناتج التعلم: نحدد المعنى الإجمالي للنص الأدبي، ونوضح الفكر الرئيسة والجزئية فيه، نحفظ ستة نصوص شعرية.