عرض بوربوينت الفتح المبين في التربية الإسلامية للصف السابع - الفصل الثالث (2)

بأنها بشارة لهم بأداء العمرة ودخول مكة

لإصرارهم على أنهم يريدون العمرة ولم يخرجوا للقتال

قطاع الطرق – الحيوانات المفترسة – بعد المسافة – صعوبة الطريق

لأن النبي صلى الله عليه وسلم تجنّب

ملاقاة الكفار وغيّر مسار الجيش

خسائر بشرية (القتلى من الطرفين)

خسائر مادّية (أدوات الحرب)

التأكد من مصادر الخبر

الكلام المنقول، ويحتمل الصدق والكذب، الكلام المكذوب، المنتشر بين الناس

سؤال أهل الاختصاص

عدم المشاركة في نقل الإشاعة

إثارة العداوة ــ إزهاق الأرواح ــ انتشار الفوضى

حرام ولا يجوز

لكل قبيلة الحق في دخول أي الفريقين تريد

أن يرجع المسلمون بدون عمرة هذا العام ويعودوا للعمرة العام المقبل

الامتناع عن الغدر والخيانة بين الطرفين

يلتزم المسلمون برد من جاء مسلماً دون إذن ولي أمره ولا تلتزم قريش

تتوقف الحرب بين الطرفين لمدة عشر سنوات

لأنه كان مقدمةً لفتح مكّة

دخلت مهابة المسلمين

قلب الكفار والمنافقين، أمِنَ المسلمون جانب، قريش وعملوا في، ترتيب اوضاع المدينة، اعترفت قريش بالمسلمين

وكان الصلح مقدمة لفتح مكة

وأعطتهم الهدنة لنشر الإسلام

إرادة العمرة ولم يخرجوا لقتال

إشاعة مقتل عثمان بن عفان رضي الله عنه

إيقاف الحرب بين المسلمين والمشركين 10 سنين

رجوع المسلمين هذا العام دون عمرة، والعمرة العام القادم

الالتزام بعدم الخيانة والغدر

يرد المسلمون من أسلم من قريش، ولا ترد قريش من ارتد من المسلمين

كان سبباً لدخول الكثير في الإسلام

ظهرت مهابة المسلمين بين القبائل

انتبه المسلمون لترتيب أوضاع المدينة الاقتصادية

اعتراف قريش بالمسلمين وكيانهم المستقل

كان الصلح مقدمة لفتح مكة

واجب

لأنها كانت بشارة لهم بفتح مكة وأداء العمرة

الموافقة على الصلح وبنوده التي في ظاهرها

هضم لحقوق المسلمين

حقناً للدماء والمحافظة على الأرواح والممتلكات

أدعو للتسامح والصلح

أفكر بنتائج الامور في المستقبل