حل درس التفكير العلمي بوربوينت في التربية الإسلامية للصف السادس - الفصل الثالث (2)

النشيد الوطني

اليوم : الثلاثاء

25 مايو 2021، 13 شوال 1442، الحضور والغياب

شاهد واستنتج عنوان درسنا لهذا اليوم

هذا الدرس يعلمني :

أوضح أهمية البحث العلمي في تحصيل المعرفة و تنميتها.

أذكر شروط البحث العلمي .

أبين أثر الاكتشاف و الابتكار في التقدم و الرقي.

أطبق خطوات البحث العلمي .

التفكير العلمي

أشاهد و أجيب

1 . ما هذه المخلوقات ؟

2. ما وظيفة هذه المخلوقات ؟

3. من علم هذه المخلوقات ؟

ما هو التفكير العلمي؟

العمليات الذهنية المُتبعة عند التفكير بالمجالات العلمية (الفيزياء، والكيمياء، والرياضيات) أو عند المشاركة في أي نشاط علمي نموذجي (تصميم التجارب، أو عمل برمجية كمبيوتر) أو القيام بأنواع معينة تكرارية من التفكير العلمي مثل (عمل استنتاجات حول الكواكب ومواقعها).

هو العملية العقلية التي يتم بموجبها حل المشكلات أو اتخاذ القرارات بطريقة علمية من خلال التفكير المنظم و المنهجي

المواضيع الواردة في الدرس

أهمية البحث العلمي، شروط البحث، العلمي، خطوات البحث، أثر الاكتشاف في، الرقي و التطور

استراتيجية حل المشكلات

في الوقت الحالي انتشر فايروس كورونا، كيف برأيكم نستطيع حل هذه المشكلة و إيجاد الدواء؟

الحكمة ضالة المؤمن

استراتيجية الدقيقة الواحدة

اطلب العلم من المهد إلى اللحد

اطلب العلم و لو في الصين

استمرارية البحث، والاكتشاف

الرحلة لطلب العلم والبحث والتأكد من المعلومة

البحث والتقصي

استنتج مبادئ البحث العلمي وأسسه من المأثورات التالية

شروط التفكير العلمي

العلم، التأمل و التفكر، التجربة، الوضوح، قوة الملاحظة، الموضوعية، الواقعية، يحل مشكلة معينة

مهرة تريد أن تفكر تفكيرا علميا، لكنها لا تعرف ماهي الشروط ؟

كيف نستطيع أن نفكر

تفكيراً علمياً؟

خطوات التفكير العلمي

ملاحظة المشكلة، تحديد المشكلة، وضع الاحتمالات، توصل

حل

حل المشكلة

ماهي التجربة ؟

اختبار لنظرية علمية والتأكد من مدى صحتها أو اختيار منظم لظاهرة.

أثر الاكتشاف في الرقي و التطور

أضع بصمتي

ماهي أهم المراكز البحثية في دولة الامارات ، و ماهي تخصصاتها؟

مركز «زايد بن سلطان آل نهيان » للعلوم الصحية/

المركز الوطني للمياه / مركز أبحاث الطرق والمواصلات والسلامة المرورية / مركز الإمارات لبحوث الطاقة والبيئة /

مركز الإمارات للدراسات والبحوث الاستراتيجية

تذكرة خروج :

مدى فهمك للدرس، أحتاج لمساعدة، لم أفهم الدرس، فهمت الدرس