حل كتاب مبادئ القانون للصف الثالث الثانوي مسارات الفصل الدراسي الثاني 1447

المملكة العربية السعودية

قررت وزارة التعليم تدريس

هذا الكتاب وطبعه على نفقتها

التعليم الثانوي - نظام المسارات

السنة الثالثة، دليل المعلم، قام بالتأليف والمراجعة، فريق من المتخصصين

توزع مجاناً ولا يباع

ثانيا: هيكل المقرر، القانون

ثالثا: الخريطة المفاهيمية للمقرر

مقدمة في علم القانون

الإطار القانوني في المملكة

العربية السعودية، ومميزاته، مفهوم القانون، أقسام القانون، مصادر القانون، مفهوم الحق، أقسام الحق، مصادر الحق، محل الحق، أشخاص الحق، نطاق تطبيق القانون

استعمال الحق، ووسائل إثباته

أنواع القاعدة القانونية، أقسام الكتاب، القسم الأول: القانون، القسم الثاني: الحق، القسم الثاني "الحق"، Ministry163ducation، الصفحة، فهرس المحتويات

الوحدة الثامنة مفهوم الحق.

أهداف الوحدة الثامنة

الدرس السادس والعشرون: ماهية الحق

الدرس السابع والعشرون : معنى الحق في القرآن والسنة

مدونة الوحدة الثامنة

الوحدة التاسعة: أقسام الحق.

أهداف الوحدة التاسعة

الدرس الثامن والعشرون الحقوق المالية

الدرس التاسع والعشرون الحقوق غير المالية .

الدرس الثلاثون الحقوق الفكرية

مدونة الوحدة التاسعة

الوحدة العاشرة: مصادر الحق.

أهداف الوحدة العاشرة

الدرس الحادي والثلاثون: الوقائع القانونية

الدرس الثاني والثلاثون التصرفات القانونية

مدونة الوحدة العاشرة

الوحدة الحادية عشرة محل الحق.

أهداف الوحدة الحادية عشرة

الدرس الثالث والثلاثون محل الحق

الدرس الرابع والثلاثون محل الحق الشخصي.

الدرس الخامس والثلاثون محل الحق العيني.

الدرس السادس والثلاثون محل الحق الفكري

مدونة الوحدة الحادية عشرة

الوحدة الثانية عشرة: أشخاص الحق.

أهداف الوحدة الثانية عشرة

الدرس السابع والثلاثون الشخص الطبيعي.

الدرس الثامن والثلاثون: خصائص الشخص الطبيعي الاسم 5/1

الدرس التاسع والثلاثون: خصائص الشخص الطبيعي: الحالة 5/2.

الدرس الأربعون: خصائص الشخص الطبيعي: الموطن 5/3.

الدرس الحادي والأربعون خصائص الشخص الطبيعي: الذمة المالية 5/4.

الدرس الثاني والأربعون: خصائص الشخص الطبيعي: الأهلية 5/5.

الدرس الثالث والأربعون الشخص الاعتباري

الدرس الرابع والأربعون: خصائص الشخص الاعتباري 2/1

الدرس الخامس والأربعون: الشخص الاعتباري 2/2.

مدونة الوحدة الثانية عشرة

الوحدة الثالثة عشرة : استعمال الحق ووسائل إثباته.

أهداف الوحدة الثالثة عشرة

الدرس السادس والأربعون التعسف في استعمال الحق.

الدرس السابع والأربعون وسائل إثبات الحق 3/1.

الدرس الثامن والأربعون وسائل إثبات الحق 3/2

الدرس التاسع والأربعون وسائل إثبات الحق 3/3

مدونة الوحدة الثالثة عشرة

القسم الثاني

بعد أن تناول القسم الأول الأحكام والمبادئ المتعلقة بالقانون من حيث المقدمة في علم القانون والإطار

القانوني للمملكة العربية السعودية، ومفهوم القانون وخصائصه ومصادره وتقسيماته ونطاق تطبيقه، وأنواع

القاعدة القانونية؛ يتناول هذا القسم الأحكام والمبادئ المتعلقة بمفهوم الحق ،وأنواعه ومصادره ومحل الحق،

وأشخاصه واستعماله، ووسائل اثباته.

Ministry165ducation، الوحدة الثامنة، أهداف الوحدة

أخي المعلم /أختي المعلمة:

ينبغي مراعاة مستوى العمليات العقلية عند التحضير والإعداد لدروس هذه الوحدة.

يتوقع من المتعلم بعد دراسة الوحدة أن يكون قادرًا على:

استيعاب التعريف اللغوي والتعريف الاصطلاحي لمفهوم الحق.

استنتاج عناصر الحق التي تحدد ماهيته، وتميزه عن غيره.

فهم معنى الحق واستعمالاته في القرآن الكريم.

فهم معنى الحق واستعمالاته في سنة النبي

الدرس السادس والعشرون

أهداف الدرس:

رابط الدرس الرقمي، ماهية الحق

يتوقع من المتعلم عند نهاية الدرس أن يكون قادرا على:

1. إيضاح التعريف اللغوي و التعريف الاصطلاحي لمفهوم الحق.

2 استنتاج عناصر الحق التي تحدد ماهية الحق، وتمييز حدوده

3 بيان ما يترتب عليه من آثار قانونية عند إقرار القانون بالحق.

المتطلبات القبلية لعملية التدريس

أخي المعلم/ أختي المعلمة ينبغي قبل البدء في عملية التدريس مراعاة ما يأتي:

1. المراجعة الدقيقة عند تنفيذ إستراتيجيات التدريس المناسبة للدرس والمقترح استعمال إستراتيجية الحوار والمناقشة

وإستراتيجية التعليم التعاوني

2. التحضير الذهني للدرس والاطلاع على إجابات الأنشطة والتقويم.

.3 تصميم عرض تقديمي تفاعلي شامل لجميع عناصر الدرس.

.4 تجهيز الأدوات والوسائل التعليمية التي ترى مناسبتها للدرس وبيئة الصف.

5 توفير جهاز حاسوبي متصل بشبكة الإنترنت ليتمكن المعلم/ المعلمة من تصفح الوثائق القانونية عبر المواقع الإلكترونية

في المملكة العربية السعودية المتاحة على الباركود في كل درس ونشاط.

تمهيد:

ينظم القانون مختلف العلاقات التي تنشأ بين الأفراد في المجتمع، ويبين ما لهم من حقوق وما عليهم من واجبات في مواجهة بعضهم بعضًا، ويضع من أجل ذلك القواعد القانونية التي تبيّن حقوق الأفراد وما تخوله من سلطات لمن يملك الحق والقواعد التي تكفل احترام هذه الحقوق وتمكين أصحابها من ممارستها؛ دون الإضرار بحقوق ومصالح بقية أفراد المجتمع، وبادئ ذي بدء تقوم هذه الوحدة بتسليط الضوء على مفهوم الحق.

التعريف اللغوي للحق

لكلمة (الحق) كثير من المعاني في معاجم اللغة العربية، حيث يطلق الحق على المال، والملك، والموجود الثابت، ويقال حق الأمر، أي وجب ووقع بلا شك؛ وحق الله الأمر حقاً أي أثبته وأوجبه والحق هو نقيض الباطل: وأصل الحق هو

المطابقة والموافقة، ويطلق الحق على الصحة والثبوت والصدق، وهو مصدر الفعل حق، وجمعه حُقوق و حقاق، كما أنه

ليط، Ministry 167ucation

اسم من أسماء الله الحسنى؛ لقوله تعالى: ذَلِكَ بِأَنَّ اللَّهَ هُوَ الْحَقُّ . والحق موجود ضمن ما يحكمه الدين والشريعة (4).

الإسلامية، وهو ما يقره القانون للأشخاص سواء أكان حكم القانون بتكليف مالي أم غير مالي، أم سلطة.

التعريف الاصطلاحي للحق

يُعرِّف الحق بأنّه : اختصاص يخوّل صاحبه الاستئثار والتسلُّط، ويقره القانون ويحميه ويوجب على الغير احترامه.

عناصر الحق

في ضوء التعريف السابق يمكن استخلاص ثلاثة عناصر تحدد ماهية الحق، والحدود التي تميزه وهي: "الاستئثار

التسلط، إقرار القانون"، العنصر الأول الاستئثار

وهو اختصاص شخص بمفرده بمال معين أو قيمة معينة، فيستأثر وحده بهذا المال أو القيمة؛ سواء أكان استئثارا

مباشرًا يخول صاحب الحق الحصول على المنفعة دون تدخل شخص آخر ؛ مثل الحق في ملكية منزل، أم غير مباشر يخول صاحب الحق الحصول على المنفعة بتدخل شخص آخر؛ مثل حق الدائن في مطالبة المدين بسداد الدين.

العنصر الثاني: التسلط

السلطة ويقصد به التي تكون لصاحب الحق على الشيء محل الحق، وبموجبها تكون له القدرة على التصرف فيه بكافة الأوجه أو بعضها، وأوجه التصرف هي: التصرُّف في الأموال مثل نقل ملكية منزل بالبيع، أو الاستغلال مثل تأجير المنزل،

أو الاستعمال مثل سكن مالك المنزل فيه.

العنصر الثالث: إقرار القانون

إقرار القانون للحق يعني اعترافه به، وينتج عن ذلك أمران؛ هما:

1 احترام الغير للحق ويُقصد به التزام كل أفراد المجتمع (الغير) بعدم التعرُّض أو منازعة صاحب الحق، فلا ينازع في حق

الاستئثار وحق التسلّط اللذين يعترف بهما القانون، سواءً أكان الغير شخصًا معينًا أم أشخاصًا غير معينين.

2. الحماية القانونية ويقصد بها أن يكفل القانون توفير الحماية للحقوق الخاصة بالأشخاص، وذلك عن طريق الاعتراف

بمشروعية الحق، وبمشروعية العلاقة بين الحق ومالكه ووسيلة القانون في توفير الحماية للحق تتمثل في إقامة الدعوى ابتداءً أمام الجهات القضائية في مواجهة من يتعرض أو يتعدى على حقوق صاحب الحق، أو دفع صاحب الحق أمام الجهات القضائية باستئثاره وتسلطه على الحق وحده في حال نازعه في ذلك أشخاص آخرون.

(1) سورة الحج الآية 6

نشاط إثرائي

مثال:

لا يمكن إسباغ الحماية القانونية لحق مُلكية مركبة إذا كان الحصول عليها عن طريق جريمة السرقة؛ حتى لو توافر لدى السارق عنصري الاستئثار المادي بالمركبة والتسلُّط عليها، فاعتراف القانون بمشروعية الحق وتوفير الحماية له يترتب عليه أن يكون الاستئثار والتسلُّط أيضًا مشروعين.

أناقش وأدون:

ينبغي للمعلم أو المعلمة توجيه المتعلمين بأهمية مراعاة آداب الحوار، وتعزيز جوانب الاستفادة فيما بينهم.

بالحوار مع مجموعتك : اذكر أمثلة لحقوق حصلت عليها أسرتك مؤخرًا كشراء منزل ونقل ملكيته، ثم

استخرج عناصر الحق الثلاثة فيما تقدمه من أمثلة.

المثال الأول: شراء أخي سيارة، وعناصر الحق المنبثقة من ذلك هي:

.1 استئثار أخي بهذه السيارة وحده ويخوله هذا الاستئثار حق الحصول على منفعتها.

2. تسلط أخي على السيارة وبموجب هذا التسلط يمكن لأخي التصرف فيها ببيعها أو تأجيرها أو استعمالها.

.3 إقرار القانون بمشروعية ملكية أخي للسيارة وحقه في احترام الغير لهذه الملكية وحقه في الحصول

على الحماية القانونية لهذا الحق في مواجهة أي اعتداء عليه.

المثال الثاني: استئجار أختي شقة سكنية، وعناصر الحق المنبثقة من ذلك هي:

.1 استئثار أختي بمنفعة الشقة السكنية وحدها