كتاب الفقه 1 للصف الثالث الثانوي مسارات الفصل الدراسي الثاني 1448

رؤية VISION، المملكة العربية السعودية

KINGDOM OF SAUDI ARABIA

قررت وزارة التعليم تدريس

هذا الكتاب وطبعه على نفقتها

الدراسات الإسلامية، الفقه 1

التعليم الثانوي - نظام المسارات

السنة الثالثة، قام بالتأليف والمراجعة، فريق من المتخصصين

توزيع مجاناً ولا يباع

المركز الوطني للمناهج ، ١٤٤٦هـ

المركز الوطني للمناهج

الفقة ١ - السنة الثالثة - المرحلة الثانوية - نظام المسارات المركز الوطني

للمناهج. - الرياض ، ١٤٤٦هـ

۱۳۸ ص ٢٥,٥٢١٤سم

رقم الإيداع : ١٦٨٥٩ / ١٤٤٦

مواد إثرائية وداعمة على منصة عين الإثرائية

ien.edu.sa

أعزاءنا المعلمين والمعلمات والطلاب والطالبات، وأولياء الأمور، وكل مهتم بالتربية والتعليم

يسعدنا تواصلكم؛ لتطوير الكتاب المدرسي، ومقترحاتكم محل اهتمامنا.

fb.ien.edu.sa

حقوق طباعة ونشر واستخدام هذا الكتاب وما يرتبط به من محتوى تعليمي أو إثرائي أو داعم محفوظة جميعًا لوزارة التعليم بالمملكة العربية السعودية، ويُمنع منعا باتا بيعه أو نسخه أو التبرع به أو استخدامه أو إعادة طباعته أو إنتاجه أو مسحه ضوئيا أو أي جزء منه بأي شكل وأية وسيلة كانت، ويقتصر استخدامه على المدارس التابعة للوزارة والمرخصة باستخدامه فقط.

مقدمة في

الحمد لله رب العالمين والصلاة والسلام على أشرف الأنبياء والمرسلين نبينا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين،

أما بعد :

فبين يديك - أخي الطالب وأختي الطالبة الكتاب المخصص لمقرر ( الدراسات الإسلامية : الفقه (۱) للتعليم الثانوي، وهو كتاب يقرب إليك الأحكام الشرعية المتعلقة بفقه الأسرة وفقه المعاملات، والجنايات في الشريعة الإسلامية، مع مقدمة في معنى الفقه وأهميته والموقف من خلاف العلماء -رحمهم الله تعالى. وبقدر علمك وعملك بالأحكام التي تدرسها، ودعوتك إليها وتعليمها للآخرين تكون بإذن الله تعالى ممن أراد الله بهم الخير وسعادة الدارين؛ حيث أخبرنا رسولنا الكريم أن : ( من يرد الله به خيرا يفقهه في الدين»(2)، وبشر من بلّغ شريعته، ودعا له له بأن يرزقه الله البهجة بقوله : « نضر : «نضر الله امرءاً سمع منا حديثًا فحفظه حتى

يبلغه غيره، فرب حامل فقه إلى من هو أفقه منه، ورب حامل فقه ليس بفقيه (2)

وقد يسر الله تعالى صياغة موضوعات هذا المقرر بطريقة تتيح لك أن تكون طالبا نشطا داخل الصف؛ تشارك في الدرس بفاعلية وروح متوثبة، مطبقًا لما يمكن تطبيقه داخل الصف أو المدرسة، وتشارك في حل النشاطات والتمارين التي تزيدك علما وفهما واستيعابا للدرس وتنمي لديك المهارات المتنوعة؛ كما تعينك صياغة المقرر الجديدة على البحث عن المعلومة بنفسك ؛ مع مساعدتك في البحث عنها من خلال بعض الموجهات أو إرشاد معلمك المبارك؛ كما تعينك على التعاون مع زملائك في إثراء المادة ونفع الآخرين، وقبل ذلك وبعده تعينك إن شاء الله تعالى- في تمثل الأحكام الشرعية في حياتك، وتقربك إلى ربك وخالقك؛ مما يقودك بإذن الله لسعادة الدنيا ونعيم الآخرة.

وقد راعينا في هذا المؤلف الجديد ما يأتي :

أولا : تنوع العرض للمادة الدراسية؛ ليسهل عليك فهمها، وتتمكن من استيعابها بيسر وسهولة. ثانيا : الحرص على مشاركتك في الدرس؛ تعلمًا وتطبيقًا وكتابة، وبحثًا عن المعلومة، واستنباطًا لها؛ من خلال أنشطة تعليمية وفراغات داخل المحتوى تركت لتكتبها بأسلوبك، وتضرب عليها أمثلة من واقع حياتك ومعايشتك، ومن ثم تعرضها على معلمك للتأكد من مدى صحة ما توصلت إليه .

ثالثًا : تنمية مهارات التعلم والتفكير التي لديك؛ من خلال مساحات للتفكير تتيح لك التمرن على الاستنباط وضرب الأمثلة والمشاركة الفاعلة مع توجيه معلمك، وعنايته بك. رابعا : تنمية مهارة التعاون؛ من خلال الأنشطة والتمرينات المشتركة مع زميلك أو مجموعتك؛ للتوصل من خلال ذلك إلى المعلومة بالاشتراك مع زملائك في الصف.

وقد حددت لكل وحدة في الكتاب أهداف ووضعت في مدخل الوحدة؛ من أجل أن تتأملها وتسعى

لتحقيقها، فبقدر قربك من تحقيق الأهداف تكون استفادتك من الكتاب كبيرة، ومثمرة. والذي نؤمله أن يكون الكتاب دافعًا لك للارتقاء في مدارج العلم والهداية، وانطلاقة الخير عظيم ترى أثره في

حياتك ومجتمعك وأمتك .

بارك الله فيك، وجعلك قرة عين لوالديك، نافعاً لدينك ووطنك، وحفظك من كل مكروه.

(1) رواه البخاري برقم (71) ومسلم برقم (1037).

(2) رواه الترمذي برقم (2656).

الوحدة الأولى: مقدمة في الفقه

الدرس :(1) تعريف الفقه ونشأته ومدارسه

الدرس (2) : أسباب خلاف العلماء

الدرس (3) الفتوى والاستفتاء

الوحدة الثانية: فقه الأسرة (1)

الدرس (4) فقه الأسرة

الدرس (5) الخطبة

الدرس (6): أركان الزواج وشروطه

الدرس (7): المحرمات من النساء

الدرس (8): الشروط في الزواج

الدرس :(9) صور محرمة في الزواج

الدرس (10) المهر (الصداق)

الدرس (11) وليمة العرس

الدرس :(12) تحديد النسل وتنظيمه

الوحدة الثالثة: فقه الأسرة (2)

الدرس (13) الطلاق، الدرس (14) الخلع، الدرس (15) العدة، الدرس (16) النفقات، الدرس (17): الحضانة، الدرس (18) الرضاع

الوحدة الرابعة : البيع

الدرس (19) البيع

الدرس (20) : أقسام البيع

الدرس (21) شروط البيع

الدرس (22) : وقت البيع ومكانه

الدرس (23) : قبض المبيع

الدرس (24) : البيع بشرط البراءة

الوحدة الخامسة : المعاملات المحرمة

الدرس (25) الربا (1)

الدرس (26) : الربا (2)

الدرس (27) البيوع المحرمة (1)

الفهرس، المحتوى، الصفحة

الدرس (28): البيوع المحرمة (2)

الدرس (29): البيوع المحرمة (3)

الوحدة السادسة : المسابقات واللقطة

الدرس (30) المسابقات، الدرس (31) اللقطة

الوحدة السابعة : الجنايات

الدرس (32): الجنايات

الدرس (33) النوع الأول: القتل العمد

الدرس (34) : النوع الثاني: القتل شبه العمد

الدرس (35) النوع الثالث: القتل الخطأ

الدرس (36): الجناية على ما دون النفس

الوحدة الأولى، مقدمة في الفقه

يتوقع منك بعد دراسة هذه الوحدة أن :

• 1 تُعَرِّف الفقه لغة واصطلاحًا.
• 2 تفرق بين الفقه وغيره من العلوم.
• 3- تذكر مصدر الفقه واستمداده
• 4 تذكر نبذة مختصرة عن نشأة الفقه في حدود عشرة أسطر.
• 5 تُفرق بين الشريعة والفقه.

6 تفسر أسباب ظهور المدارس الفقهية.

• 7 تعلل كثرة اعتماد أهل المدينة على الآثار بعكس أهل العراق.

8- تتحدث بطلاقة عن نشأة المذاهب الأربعة.

• و تفصل القول في أسباب الخلاف بين العلماء.
• 10 - تحدد الموقف السليم من الخلاف بين العلماء.
• 11 تكون اتجاها إيجابيًا تجاه الاجتهادات الأخرى؛ إذا كانت مستندة على دليل شرعي.
• 12 تحذر من الفتيا بغير علم
• 13 - تحترم علماء الأمة قديمًا وحديثًا وتُقدّرهم.

الدرس، ΩΣ

تعريف الفقه ونشأته ومدارسه

رابط الدرس الرقمي، المجموع، بر العُ الصَّالِعُ، شريح المهدي، تعريف الفقه

قال الله تعالى: ﴿ فَمَالِ هَؤُلَاءِ الْقَوْمِ لَا يَكَادُونَ يَفْقَهُونَ حَدِيثًا )) (1) .

ويقول الناس: فلان لا يفقه شيئا.

(2)

يمكنك من خلال ما تقدم التعرف على معنى الفقه في اللغة العربية، فما هو؟

أما المراد بالفقه في اصطلاح الفقهاء فيمكنك معرفته بترتيب الكلمات الآتية:

الأحكام التفصيلية معرفة الشرعية أدلتها

من الأحكام

معنى التعريف ومحترزاته

تعرف على معنى التعريف ومحترزاته، وأكمل الجدول حسب فهمك

العبارة من التعريف، معناها

ما يخرج بسببها

العملية

الأحكام المستفادة الأحكام غير الشرعية كالأحكام المستفادة من العقل أو التجربة مثل علم

اللغة، والطب والهندسة و

الأحكام الشرعية

من الشرع لا من العقل

والتجربة ونحوهما

(1) سورة النساء الآية 78.

(2) ويمكن الرجوع إلى معاجم اللغة ومنها القاموس المحيط للفيروز آبادي، ولسان العرب لابن منظور

أدلتها التفصيلية، المتعلقة بأفعال الجوارح

مثل: الصلاة والحج الأحكام الاعتقادية مثل ما يتعلق بأسماء الله وصفاته

و

أدلة كل مسألة بعينها مثل يخرج عنه أمران:

آية الوضوء تدل على فروض الأول: العلم المأخوذ عن غير الأدلة، كعلم المقلد فهو ليس

الوضوء، ومثل:

بفقيه

والثاني: الأدلة الإجمالية، وهي القرآن والسنة والإجماع والقياس، وحجيتها وطرق دلالتها على الأحكام الشرعية لا تدرس في علم الفقه؛ إنما تدرس في علم أصول الفقه المتعلق بالأدلة الإجمالية.

نشأة، علم، الفقه

كان الصحابة يتلقون الفقه من النبي الا الله مباشرة ، إما من القرآن أو مما يذكره لهم النبي له من الأحاديث، وكانوا

إذا لم يعرفوا حكم مسألة معينة سألوا عنها النبي الا الله فيخبرهم النبي الا الله بحكمها .

طا