دليلك لكتاب الدراسات الإسلامية الصف الثالث المتوسط الفصل الثاني 1448

المملكة العربية السعودية، Ministry of Education، قررت وزارة التعليـ

تدريس هذا الكتاب وطبعه على نفقتها

الدراسات الإسلامية

) التوحيد - التفسير - الحديث - الفقه )

الصف الثالث المتوسط

الجزء الثاني من المقرر

قام بالتأليف والمراجعة، فريق من المتخصصين

توزع مجاناً ولا يباع

المركز الوطني للمناهج، ١٤٤٧هـ

المركز الوطني للمناهج

الدراسات الإسلامية - المرحلة المتوسطة - الصف الثالث - الجزء الثاني من المقرر / المركز الوطني للمناهج - الرياض، ١٤٤٧هـ

۲۱۱ ص ٢٥٥٢١سم

رقم الإيداع : ١٤٤٧/١٣٩٢

مواد إثرائية وداعمة على منصة عين الإثرائية"

len.edu.sa

أعزاءنا المعلمين والمعلمات والطلاب والطالبات، وأولياء الأمور وكل مهتم بالتربية والتعليم يسعدنا تواصلكم لتطوير الكتاب المدرسي ومقترحاتكم محل اهتمامنا.

fb.ien.edu.sa

حقوق طباعة ونشر واستخدام هذا الكتاب وما يرتبط به من محتوى تعليمي أو إثرائي أو داعم محفوظة جميعاً لوزارة التعليم بالمملكة العربية السعودية، ويُمنع منعاً باتاً بيعه أو نسخه أو التبرع به أو استخدامه أو إعادة طباعته أو إنتاجه أو مسحه ضوئياً أو أي جزء منه بأي شكل وأية وسيلة كانت، ويقتص استخدامه على المدارس التابعة للوزارة والمرخصة باستخدامه فقط.

الله الرحمن الرحيم، المقدمة

الحمد لله رب العالمين وصلى الله وسلّم على المبعوث رحمة للعالمين نبينا محمد وعلى آله وصحبه

أجمعين، أما بعد:

فهذا كتاب الدراسات الإسلامية للصف الثالث المتوسط، وقد تضمن الأقسام التالية:

مقرر القرآن الكريم، وفيه تحديد للسور المقررة على الطالب.

التوحيد، الذي يتناول عقيدة المسلم، ويُقدمها في صورة نقية خالصة من شوائب الشرك والبدع والخرافات.

التفسير، وفيه شرح لآيات مختارة من كتاب الله تعالى، وإيضاح لمقاصدها، ووقوف عند الفوائد والاستنباطات

المستخلصة منها، والدلالة على أوجه إعجاز القرآن وبلاغته وفصاحته

الحديث، وفيه عناية بسنة النبي صلى الله عليه وسلم وهديه، وما أثر عنه من أقوال وأفعال وتقريرات في مختلف المجالات، ومنها مجال الآداب الشرعية والأخلاق الكريمة التي ينبغي أن يتحلى بها المسلم ويتمثلها في حياته. الفقه، وفيه إيضاح للأحكام الشرعية التي كلف الله بها المسلم من عبادات وما يمارسه في حياته من معاملات، ونحوها .

وقد تمت صياغة الدروس والموضوعات . في هذا الكتاب - صياغة تتيح للطالب أن يكون نشطا داخل الصف؛ مُشاركًا في الدرس بفاعلية وروح متوثبة، مطبقاً لما يمكن تطبيقه داخل الصف أو المدرسة، ممارسًا لحل النشاطات والتمارين التي تزيده علما وفهما واستيعايا للدرس، وتنمي لديه المهارات المتنوعة؛ كما تعينه على البحث عن المعلومة بنفسه؛ من خلال بعض الموجهات أو إرشاد المعلم كما تعينه على التعاون مع زملائه في إثراء المادة ونفع الآخرين

وقد روعي في تأليف هذا الكتاب ما يأتي:

أولاً: تنوع العرض للمادة الدراسية ليسهل فهمها واستيعابها بيسر وسهولة.

ثانيًا: تقريب المعلومة من خلال الأشكال المناسبة، والوسائل المتنوعة التي تشوق الطالب المطالعة الكتاب، وتعينه بإذن الله تعالى على فهمه، وترسخ لديه المعارف والأهداف التربوية التي يراد منه إدراكها والعمل بها.

ثالثًا: الحرص على مشاركة الطالب في الدرس؛ تعلماً وتطبيقاً وكتابةً، وبحثًا عن المعلومة، واستنباطًا لها من خلال أنشطة تعليمية وفراغات داخل المحتوى تركت ليكتبها الطالب بأسلويه، ويضرب عليها أمثلة من

واقع حياته ومعايشته

ويحسن التنبيه هنا إلى أن بعض الأسئلة و النشاطات ليس لها إجابة واحدة محددة، وبعضها فيه مساحة للرأي والتفكير فالمجال واسع والقصد من إيرادها هو تنمية مهارات التعلم والتفكير لدى المتعلم، وتقوية ثقته بنفسه للتعبير عن رأيه.

رابعا: تنمية مهارات التعلم والتفكير لدى الطالب من خلال مساحات للتفكير تتيح له التمرن على الاستنباط

وضرب الأمثلة والمشاركة الفاعلة .

خامسًا: زودت بعض الوحدات بخرائط للمفاهيم لتعطي تصورًا إجماليًا عن كل وحدة؛ بربط مفاهيمها الرئيسة

بمفاهيمها الفرعية، إلى الطالب الطالبة

هذا الجهد الذي بذل في تأليف هذا الكتاب نقدمه إليك، وكلنا أمل في أن تستفيد منه الفائدة المرجوة فنوصيك بالعناية به، والمحافظة عليه، وسؤال المعلم عما أشكل عليك؛ ليكون لك نورا في الدنيا وزادا في

الآخرة، ونسأل الله تعالى لنا ولك التوفيق والقبول، وصلى الله وسلم على نبينا محمد وعلى آله وصحبه.

مقرر القرآن الكريم

خطة مقرر القرآن الكريم

الوحدة الأولى عظمة الله تعالى

فهرس التوحيد، 1A، TY، To

الدرس الأول: تعظيم الله تعالى

الدرس الثاني: أدلة عظمة الله تعالى

الدرس الثالث: الإلحاد

الدرس الرابع: الاستهزاء بالدين

الوحدة الثانية: عَظَمةُ أسماء الله تعالى

الدرس الخامس: أسماء الله الحسنى

الدرس السادس: التَّسَمِّي بأسماء الله تعالى

الوحدة الثالثة: الظَّن بالله تعالى

الدرس السابع: الظَّن بالله تعالى

الوحدة الرابعة: الأمن من مكر الله تعالى والقنوط من رحمته

الدرس الثامن: الأمن من مكر الله والقنوط من رحمته

الوحدة الخامسة: الطاعة والتحاكم

الدرس التاسع : الطَّاعة المشروعة والممنوعة

الدرس العاشر: التحاكم إلى شرع الله تعالى

الدرس الحادي عشر: لزوم الجماعة وذم الفرقة

فهرس التفسير، יד، VE، VA، AT، AV

الوحدة الأولى: سورة مريم

الدرس الأولى : تفسير الآيات (۱-۹) من سورة مريم

الدرس الثاني: تفسير الآيات (١٦-٢٦) من سورة مريم

الدرس الثالت تفسير الآيات (٢٧-٣٦) من سورة مريم

الدرس الرابع: تفسير الآيات (٤١ -٥٠) من سورة مريم

الوحدة الثانية: سورة طه

الدرس الخامس: تفسير الآيات (١-١٦) من سورة طه

الدرس السادس: تفسير الآيات (١٧-٣٦) من سورة طه

الدرس السابع: تفسير الآيات (۳۷-۵۰) من سورة طه

الدرس الثامن : تفسير الآيات (٥١-٦٤) من سورة طه

الدرس التاسع: تفسير الآيات (٦٥-٧٦) من سورة طه

الدرس العاشر: تفسير الآيات (۷۷-۸۲) من سورة طه

الوحدة الثالثة: سورة الأنبياء

الدرس الحادي عشر : تفسير الآيات (۳۰-۳۵) من سورة الأنبياء الدرس الثاني عشر : تفسير الآيات -٥-٥٨) من سورة الأنبياء

الدرس الثالث عشر: تفسير الآيات -٥-٦٧) من سورة الأنبياء

الدرس الرابع عشر : تفسير الآيات (٦٨ - ٧٣) من سورة الأنبياء

الدرس الخامس عشر : تفسير الآيات (۷۸-۸۲) من سورة الأنبياء

فهرس الحديث

الوحدة الأولى: أخلاق وسُلُوكات رَغَب فيها الإسلام

الدرس الأول: النصيحة

الدرس الثاني: نشر الخير

الدرس الثالث: حقوق الطريق

الوحدة الثانية: أخلاق وسُلُوكات نهى عنها الإسلام

الدرس الرابع: أحكام التشبه

الدرس الخامس: الإشارة بالسلاح

الدرس السادس: التحذير من الكبر

الوحدة الثالثة : عناية الإسلام بالعمل المهني

الدرس السابع: فضل الزراعة

الدرس الثامن العمل اليدوي

الدرس التاسع: الصدق في التجارة

الوحدة الرابعة: مكانة المرأة في الإسلام

الدرس العاشر: مكانة الأم

الدرس الحادي عشر: حقوق الزوجة

الدرس الثاني عشر فضل تربية البنات والأخوات

الوحدة الخامسة: عناية الإسلام بالصحة الدرس الثالث عشر: خطورة المشكرات

الدرس الرابع عشر : الأمر بالتداوي

الدرس الخامس عشر: خصال الفطرة

10A، فهرس الفقه، 1AV، الوحدة الأولى: الجهاد، الدرس الأول: الجهاد

الوحدة الثانية: اللباس والزينة وسنن الفطرة

الدرس الثاني : اللباس والزينة

الدرس الثالث ما يحرم من اللباس والزينة

الدرس الرابع: آداب اللباس والزينة

الدرس الخامس: الغُسل

الوحدة الثالثة: الدماء الطبيعية

الدرس السادس الحيض

الدرس السابع: الاستحاضة والنفاس

الوحدة الرابعة: الاستئذان وآدابه

الدرس الثامن: آداب الاستئذان

الدرس التاسع: آداب النظر

الوحدة الخامسة: خصائص التشريع الإسلامي

الدرس العاشر: خصائص التشريع الإسلامي

الدرس الحادي عشر: خصائص التشريع في العبادات

الدرس الثاني عشر: خصائص التشريع في المعاملات

الدرس الثالث عشر: رفع الحرج في الشريعة الإسلامية

مُقَرَّرُ القُرآن الكريم

خطة مُقَرَّر القُرآن الكريم

خطة مقرر القرآن الكريم للتعليم العام

خطة مقرر القرآن الكريم في مدارس تحفيظ القرآن الكريم

خطة مقرر القرآن الكريم في المدارس الأهلية التي تدرس منهجا مغايرا لمنهج التعليم الحكومي

التوحيد، وزارة البت العراق، الوحدة الأولى، عظمة الله تعالى

يُتوقَّعُ من الطَّلبة بعد نهاية الوحدة أن يكونوا قادرين على:

بيان المراد بـ (تعظيم الله تعالى، وحكمه.

بيان الأسباب المعينة على تعظيم الله تعالى.

الاستدلال على تعظيم الملائكة والأنبياء الله جل وعلا. توضيح المراد بـ (الإلحاد، وأسبابه وعلاجه بيان دلالة العقل والفطرة على وجود الله تعالى.

توضيح خطر الإلحاد على الفرد والمجتمع توضيح المراد بـ (الاستهزاء بالدين)، وحكمه.

بيان موقف المؤمن من المستهزئين بالدين.

الدرس الأول، تعظيم الله تعالى، المراد بتعظيم الله

المراد بتعظيم الله : إجلال الله جلَّ وعلا بالقلب واللسان، والأعمال: فعلاً وتَركًا. وأصل التعظيم يكون بالقلب، وتعظيم المؤمن لربه لا بد أن يظهر على لسانه وجوارحه.

ومثال ذلك، wien.edu.sa