منصة تعلم

عمليات البحث الأخيرة

غلاف كتاب Super Goal 1 للصف الأول المتوسط الفصل الدراسي الثاني معاينة
حلول الكتاب

حل كتاب الانجليزي اول متوسط Super Goal 1 ف2 1447

ف فريق المنصة · نُشر منذ 6 ساعات

الملفات 1
التحميلات 0
المشاهدات 6
آخر تحديث 15 نوفمبر 2026

عن المادة

يحتوي هذا الملف على حلول شاملة لمنهج Super Goal 1 للصف الأول المتوسط في الفصل الدراسي الثاني. يغطي الكتاب موضوعات متنوعة تشمل المهن، القواعد اللغوية، وتدريبات القراءة والكتابة لتعزيز مهارات الطالب.

محتويات الملف

  • حلول تدريبات الوحدات من 9 إلى 16 وتدريبات التوسع
  • تمارين تطبيقية على المهن مثل طبيب، مهندس معماري، ومعلم
  • شرح مبسط لقواعد استخدام because و so في الجمل
  • حل أسئلة القراءة حول الأحلام المهنية مثل طيار ولاعب كرة قدم
  • تمارين وصف الأشخاص والمواد الدراسية المفضلة

يساعد هذا الملف الطلاب على فهم كيفية صياغة الجمل الإنجليزية بشكل صحيح وتطبيق القواعد في سياقات مهنية وحياتية متنوعة.

بيانات الملف

  • المادة: اللغة الإنجليزية
  • الصف: الصف الأول المتوسط
  • الفصل: الفصل الدراسي الثاني
  • نوع الملف: حلول الكتاب
  • الصيغة: PDF
  • عدد الصفحات: 115

محتوى الملف

SUPER، GOAL 1

SG 01 COMBO TEXT 2025.indb 1

MANUEL DOS SANTOS، Mc Graw Hill، 14/4/25 7:36 PM

SG_01_COMBO TEXT 2025.indb 3

Part 1، Contents، Scope and Sequence، iv، Good Morning!، NIN

What Day Is Today?

What's That?

Unit 4، Around the World، EXPANSION Units 1-4، Families, Families

Is There a View?

Where Do You Live?

Unit 8 What Are You Doing?

EXPANSION Units 5-8

What Do You Do?

Unit 10

What's School Like?

Unit 11

What Time Do You Get Up?

Unit 12

What Can You Do There?

EXPANSION Units 9-12، Unit 13

What Are You Going to Wear There?

Unit 14، Let's Celebrate، Unit 15، Then and Now، Unit 16

What Did You Do Last Week?

EXPANSION Units 13-16، Vocabulary، Self Reflections، Irregular Verbs، Audio Track List، Part 2، رابط الدرس الرقمي

1 Listen and Discuss

Adnan wants to become a high-tech designer and

الاستماع والمناقشة

.Majid wants to become a famous tennis player انظر إلى المعلومات عن الأطفال. ماذا يريدون أن يكونوا ؟

Look at the information about the boys.

What do they want to be?

LAPTOP، Camera، VIDEO، GAME، Smartphone، 09:30، CELL PHONE، VIDEO GAME، Name: Majid، Age: 14، Interests: sports، video games

tennis

Majid wants to become a

famous tennis player، Ministry78Education

SG_01_COMBO TEXT 2025.indb 78

OUTCOM، Name: Adnan، Interests: technology، gadgets، high-tech design

Adnan wants to become a high-tech designer.

PRINTER، FOOTBALL، BASKETBALL

Adnan: So you want to become a tennis player?

Majid: Yes, very much.

Adnan: And what does your father do?

Majid: He's a doctor, but he likes to cook. He

makes the best sandwiches! What about

you? What do you want to be?

Adnan: I want to be a designer. You know,

I want to design gadgets, computers, and things.

Majid: And what about your father? What does

he do?

Adnan: He's a mechanic. But he always carries a

briefcase, and people think he's a lawyer!

SALTSE، عمل ثنائي، 2 Pair Work

Quick Check تحقق سريع

ما هو اسم المهنة؟

اسأل وأجب عن الأشخاص في الصورة

الاستيعاب، Part

A. Vocabulary. What's the name of the job?

1. plays tennis tennis player

2. works in a hospital nurse/doctor

3. teaches at a school teacher

4. designs new gadgets high-tech designer

B. Comprehension. Answer yes or no.

1. no Majid wants to be a teacher. 2.yesAdnan wants to be a designer. 3. no Majid designs games. 4.yesAdnan is interested in technology.

A. Ask and answer about the people

in the pictures

What does Majid do? A: what does Adnan do?

He's a student

He goes to school.

اسال واجب مع زميل

B: He's a student.

He goes to school

B. Ask and answer with a partner.

I'm a Student, I go to school

Ministry of Education

SG 01 COMBO TEXT_2025.indb 79

القواعد، 3 Grammar، B4C، زمن المضارع البسيط

استخدم زمن المضارع البسيط للأحداث التي تحدث طوال الوقت أو عادة تحدث

Simple Present Tense

Use the simple present tense for actions that happen

all the time or usually occur.

Affirmative (+)، رابط الدر، Third Person Endings، work، cook، cooks، You، write، writes، He

works for an airline.

take، takes، She، make، makes، We، cut، cuts، They، play، plays، Questions with What

What does he do?

What do they do?

What does she do?

What do you want to be?

I want to be a doctor.

FYI

What do you do? usually means What's your job?

أكمل المحادثة ثم تدرب مع زميل

A. Complete the conversations. Then practice with a partner.

SALIS U

1. A: What does your uncle do?

B: He's a bus driver.

A: What does your cousin do?

B: He's a salesperson. He works in a store.

He sells shoes

2. A: What do you do?

B: I'm a reporter. Iwrite for a newspaper. A: What do your friends do?

B: They're football players.

They play for a famous football team.

3. A: What does your father_do ?

B: My father is a doctor. Heworks in a clinic.

A: How about your brother?

B: Heworks for a magazine.

4. A: What do you want to

be ?

B: I want to be a teacher. What about you?

A: Want to be a chef and work in an elegant restaurant.

Ministru80 ducation

SG_01_COMBO TEXT 2025.indb 80

  • FYI: For Your Information

سلسة، رابط الدرس الرف

اعمل مع زميل. اسأل وأجب

B. Work with a partner. Ask and answer.

A: What does Ali do?

B: He's a cyclist. He cycles for

the local cycling team.

1 Fatima /teacher/، work / school، 2 Mike/waiter /، work/restaurant، Ali، Fahd/carpenter/make 6 Amina/doctor/، work / hospital، 4 Mr. Smith/، bus driver /، drive/bus

1SE DE أكمل الجدول

3 Ibrahim/cameraman /، film/news، الاستماع، 4 Listening

Listen to each person talk about his job. Complete the chart.

استمع لكل شخص يتحدث عن مهنته

Name، 1. Omar، 2. Lee، 3. David، 4. Robert، النطق، Job، chef، Place of Work، restaurant، salesperson teacher، store

school، doctor، hopspital، 5 Pronunciation

استمع إلى نهائيات الأفعال التاليه تم مارس النطق

Listen to the endings of the following verbs. Then practice.

/s/

Mr. Penn writes for a magazine.

Mr. Chang works in a bank.

Pierre cooks in a restaurant.

SG 01 COMBO_TEXT_2025.indb 81

/z/

John sells cameras in a store.

My father drives a bus.

My brother plays volleyball.

B. Work with a partner.

Ask and answer

1. A: What does Fatima do?

B: She's a teacher. She works in a school. 2. A: What does Mike do?

B: He's a waiter. He works in a restaurant. 3. A: What does Ibrahim do?

B: He's a cameraman. He films the news. 4. A: What does Mr. Smith do?

B: He's a bus driver. He drives a bus.

5. A: What does Fahd do?

B: He's a carpenter. He makes furniture. 6. A: What does Amina do?

B: She's a doctor. She works in a hospital.

لسن، المحادثة، 6 Conversation 3، رابط الدرس

So, what do you do, Adel?

I'm still in school.

How about you, Steve?

Me too. What do you

want to do in the future?

Your Ending

I want to be a flight attendant. I like to travel and meet lots of different people.

What does Adel say to Steve?

U

Well, I don't know what I want to be. I'm good with computers and I like high-tech stuff...

but I'm also interested in art and design.

How about architecture?

Work as a website designer. How about a job in advertising?

أسئلة حول المحادثة، دورك

وملائك في الفصل عن وظائف آبائهم أو أمهاتهم

اسأل، About the Conversation

1. What do Adel and Steve do?

2. What does Adel want to be?

Your Turn

أو إخوانهم أو أخواتهم

Ask your classmates what jobs their fathers, mothers, brothers, or sisters do.

3. Is it a good job for him? Why? Why not? A: What does your father, mother, brother, or sister do? 4. What is Stcvc good at?

7 About You

B:

ماذا تريد أن تكون في المستقبل؟ ناقش ذلك ضمن

مجموعة واذكر السبب

What do you want to be in the future? Discuss in a group. Say why.

وزارة التعلب، Ministru82Education، SG_01_COMBO_TEXT_2025.indb 82

3. Is it a good job for him? Why? Why not?

4. What is Steve good at?

1. Adel and Steve are students.

المعاينة

ملفات المادة

1 ملف

نقاش المادة

اسأل عن هذا الملف أو شارك طريقة استخدامه؛ يظهر تعليقك هنا وتحت الملف في الخلاصة.

التعليقات (0)

لا تعليقات بعد. كن أول من يعلّق!

سجّل الدخول لتكتب تعليقًا.