حل كتاب التجويد خامس ابتدائي الفصل الاول ف1 1448
ف فريق المنصة · نُشر منذ 9 ساعات
عن المادة
يحتوي هذا الملف على حلول شاملة لدروس مادة التجويد للصف الخامس الابتدائي الفصل الدراسي الأول. يتناول الملف آداب التعامل مع المصحف الشريف، وتلاوة سورة الدخان وسورة الزخرف، بالإضافة إلى شرح أحكام النون الساكنة والتنوين.
محتويات الملف
- حل أسئلة آداب التعامل مع المصحف الشريف وطرق تعظيمه
- تلاوة وتدبر سورة الدخان من الآية 1 إلى الآية 42
- شرح أحكام النون الساكنة والتنوين مع أمثلة توضيحية
- حل تدريبات سورة الزخرف من الآية 19 إلى الآية 45
- تصنيف الكلمات القرآنية حسب أحكام الإظهار
يساعد الطالب على إتقان تلاوة القرآن الكريم وتطبيق أحكام التجويد بشكل صحيح وعملي.
بيانات الملف
- المادة: القرآن الكريم
- الصف: الصف الخامس الابتدائي
- الفصل: الفصل الدراسي الأول
- نوع الملف: حلول الكتاب
- الصيغة: PDF
- عدد الصفحات: 99
محتوى الملف
الجزء الأول من المقرر
التجويد : آداب التعامل مع المصحف الشريف التلاوة سورة الدخان من الآية (۱) إلى الآية (٤٢)
أن أطبق آداب التعامل مع المصحف الشريف .
أن أعبر عن حبي للقرآن الكريم، وتعظيمه والعناية به.
أن أتلو سورة الدخان من الآية ( ۱ ) إلى الآية ( ٤٢ ) تلاوة مجودة .
دروس الوحدة | الدرس المادة
تلاوة سورة الدخان من الآية (۱) إلى الآية (١٦)
تلاوة سورة الدخان من الآية (۱۷) إلى الآية (۲۹)
تلاوة سورة الدخان من الآية (٣٠) إلى الآية (٤٢)
آداب التعامل مع المصحف الشريف)
أعلق على الصورة تعليقا مناسبا :
يجب علينا وضع المصحف فوق الكتب احتراماً وتعظيمًا له.
يجب على المسلم تعظيم المصحف الشريف واحترامه وتوقيره، وصيانته من كل تصرف يشعر بامتهانه . ومن أهم الآداب التي ينبغي أن يتأدب بها المسلم مع المصحف الشريف
ما يأتي :
مس
المصحف على طهارة .
تناول المصحف باليد اليمنى .
وضع المصحف في مكان مرتفع.
ألا يوضع فوقه شيء.
المحافظة عليه وعدم العبث في صفحاته بتمزيقها، أو الكتابة عليها، أو غيره .
عدم تَوَسُّد المصحف، أو استدباره، أو الجلوس عليه، أو مد الرجل إليه.
إجلال المصحف وإكرامه
بالتعاون مع زملائك ، اكتب اقتراحات لتطبيق آداب التعامل مع المصحف الشريف في الحياة اليومية :
المحافظة على المصحف ورفعه فوق الكتب. عدم العبث بصفحاته وتمزيقها أو الكتابة عليها.
مس المصحف على طهارة وتناوله باليد اليمنى.
ضَعُ علامة ( √ ) أمام التصرف الصحيح فيما يأتي
۱ . من الأدب مع المصحف الشريف :
أ . عدم مس
المصحف إلا على طهارة .
ب . مس المصحف دون طهارة .
. الأوراق الممزقة من المصحف الشريف ينبغي :
أ . أن تُحرق أو تُدفن في مكان طاهر أو تُرفع في مكان مناسب .
OM، ب . أن
ما في أي مكان .
اكتب من إنشائك سطرين، مراعيا قواعد الإملاء، عن :
أ . أهمية احترام المصحف، وعدم العبث به .
(√) ✓، ()
القرآن الكريم هو كلام الله عز وجل، فيجب على المسلم إكرامه ورفعه، وإجلاله، لأن تعظيمه من تعظيم الله عز وجل.
ب . أهمية حفظ المصحف في مكان طاهر يليق به
لقد قال الله عز وجل في كتابه الكريم عن المصحف الشريف: لا يَمَسْهُ إِلَّا الْمُطْهَرُونَ) وهذا دليل على أن كتاب الله عظيم
لا يمسه إلا طاهر ولا يوضع إلا في مكان طاهر يليق به.
معلومات إثرائية
جهود المملكة في طباعة المصحف الشريف
الله
( يُعَدُّ إنشاء مُجَمَّع الملك فهد لطباعة المصحف الشريف بالمدينة المنورة من أَجَلِّ صور العناية بالقرآن الكريم حفظا، وطباعة، وتوزيعا على المسلمين في مختلف أرجاء المعمورة، وينظر المسلمون إلى المجمع على أنه من أبرز الصور المشرقة والمشرفة، الدالة على تمسك المملكة العربية السعودية بكتاب الله وسنة نبيه صلى الله عليه وسلم اعتقادا ومنهاجا، وقولا، وتطبيقا وهذا الأمر ليس مستغربا من المملكة العربية السعودية التي قامت بإعلاء كلمة التوحيد ، ورفعت رايته عالية، وعُرفَتْ بنبل مقاصدها، وعُلُوّ همتها، وسمو أهدافها، وحرصها على كل ما من شأنه خدمة الإسلام والمسلمين، وذلك منذ عهد مؤسسها المغفور له الملك عبد العزيز بن عبد الرحمن آل سعود رحمه لقد وفق الله المملكة العربية السعودية لإقامة هذا المشروع الإسلامي الضخم الذي يحظى بدعم خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبد العزيز آل سعود، وسمو ولي عهده الأمين صاحب السمو الملكي الأمير محمد بن سلمان بن عبدالعزيز آل سعود، رئيس مجلس الوزراء يحفظهما الله، فقد اعتنى المجمع المصحف الشريف، وتوزيعه بمختلف الإصدارات والروايات على المسلمين في شتى أرجاء المعمورة، وبترجمة معاني القرآن الكريم إلى كثير من اللغات العالمية وبالعناية بالدراسات والبحوث القرآنية الجادة، وتحقيق تراث علوم القرآن الكريم والنهوض بفهرستها، وتيسير الإفادة منها ) .
بطباعة، تلاوة سورة الدخان
من الآية (۱) إلى الآية (١٦) تلاوة مجودة
رابط الدرس الرق
يتدرب الطلاب على نطق الكلمات الآتية نطقا صحيحا
رحم منذِرِينَ ، يُفْرَقُ ، رَبِّ السَّمَوَاتِ ، وَبِدُخَانِ ﴾ ، ﴿ وَقَدْ جَاءَهُمْ
يتلو المعلم سورة الدخان من الآية ( ۱ ) إلى الآية ( ١٦ ) تلاوة مجودة .
يتلو الطلاب من المصحف سورة الدخان من الآية ( ۱ ) إلى الآية ( ١٦ ) تلاوة مجودة .
(۱) سورة الدخان الآية رقم (۲-۳) (۲) سورة القدر الآية رقم (1) (۳) سورة البقرة الآية رقم (١٨٥)
قال تعالى : ﴿ وَالْكِتَابِ الْمُبِينِ إِنَّا أَنزَلْنَهُ فِي لَيْلَةٍ مُّبَرَكَةً إِنَّا كُنَّا
مُنذِرِينَ )، (1)
بين الليلة المباركة التي أنزل فيها القرآن الكريم ، وفي أي شهر هي ؟
من خلال تدبرك للآيتين الآتيتين :
(4)
قال تعالى: ﴿ إِنَّا أَنزَلْتَهُ فِي لَيْلَةِ الْقَدْرِ ) في ليلة القدر.
قال تعالى: ﴿ شَهْرُ رَمَضَانَ الَّذِى أُنزِلَ فِيهِ الْقُرْوَانُ ﴾ ) في شهر رمضان.
تلاوة سورة الدُّخَان
من الآية (۱۷) إلى الآية (۲۹) تلاوة مجودة
وادُّوا ﴾ ، ﴿ وَأَن لَا ، هَاتِيكُم، تَرْجُمُونِ ، فَأَسْرِ بِعِبَادِى ﴾ ، ﴿ وَاتْرُكِ الْبَحْرَ رَهْوا ) ،
يتلو المعلم سورة الدخان من الآية ( ۱۷ ) إلى الآية ( ٢٩ ) تلاوة مجودة
回家
يتلو الطلاب من المصحف سورة الدخان من الآية ( ۱۷ ) إلى الآية (۲۹) تلاوة مجودة .
AISE
قال تعالى : ﴿ وَلَقَدْ فَتَنَّا قَبْلَهُمْ قَوْمَ فِرْعَوْنَ وَجَاءَ هُمْ رَسُولٌ كَرِيمٌ ﴾
ارجع إلى سورة الأعراف الآية (۱۰۳) ، وبين من الرسول الكريم الذي أُرسل
إلى فرعون وقومه ؟ موسى عليه السلام.
(۱) سورة الدخان الآية رقم (۱۷)
من الآية (۳۰) إلى الآية (٤٢) تلاوة مجودة
وَلَقَدِ اخْتَرْنَهُمْ، بَلَتَوا مُّبِينٌ ، مَوْتَتُنَا ، وَ بِمُنشَرِينَ ، قَوْمُ تُبع
يتلو المعلم سورة الدخان من الآية ( ۳۰ ) إلى الآية ( ٤٢ ) تلاوة مجودة .
يتلو الطلاب
ن المصحف سورة الدخان من الآية ( ۳۰ ) إلى الآية ( ٤٢ ) تلاوة مجودة .
Cot في الواردتين في أول الآيتين ( ٣٤ ) و (٣٥) |
الكتاب، القراءة
قارن بين كلمتَي ( إنَّ ،
من حيث الكتابة والقراءة، والمعنى.
ان، انْ
تكتب الشدة على النون تكتب السكون على النون
هي عبارة عن نون ساكنة هي عبارة عن نون ساكنة لا بعدها نون متحركة أدغمتا حركة لها تقف عليها أثناء
فأصبحت نونا واحدة مشددة
المعنى، هي أداة توكيد، أداة شرطية
التلاوة: من الآية (٤٣) من سورة الدخان إلى الآية (۱۸) من سورة الزخرف
OM ٢ بين (١٨) من سورة الزخرف تلاوة مجودة .
أن أتعرف معنى التجويد .
أن أبين أهمية تطبيق التجويد أثناء التلاوة .
أن أحدد علاقة التجويد بالقرآن الكريم. . أن أتلو من الآية ( ٤٣ ( من سورة الدخان إلى
دروس الوحدة الدرس، معنى التجويد وفضله، المادة
سورة الدخان من الآية (٤٣) إلى نهاية السورة
سورة الزخرف من الآية (۱) إلى الآية (۱۰)
سورة الزخرف من الآية (۱۱) إلى الآية (۱۸)
ماذا تعنى لك كلمة ( التجويد ) ؟ وما علاقتها بالقرآن الكريم ؟
التجويد لغة، التحسين، واصطلاحاً
هو إعطاء كلمات القرآن وحروفه حقها من غير زيادة أو نقصان . وعلاقة أنه يجعل تلاوتنا جميلة وسليمة
معنى التجويد
التجويد لغة : التَّحسين .
SEDU
واصطلاحا : إعطاء كلمات القرآن وحروفه حقها دون زيادة أو نقصان.
يد بالفداني به القرآن الكريم :
ضع علامة ( √ ) أمام ما يُعد
مد الحروف التي تستحق المد.
تفسير الكلمات القرآنية .
تحسين الخط وضبطه بالشكل.
إخراج الحروف من مخارجها.
(√)
فضل تعلم التجويد وفوائده
مما يدل على أهمية التجويد وفضل تعلمه ما يأتي :
تعلقه بكتاب الله تعالى.
أن فيه امتثالا لتوجيه الرسول صلى الله عليه وسلم ، كما في قوله صلى الله عليه وسلم : « الماهر بالقرآن مع السَّفَرة الكرام البررة » (۱) ، وقوله صلى الله عليه وسلم : « زَيَّنوا القرآن بأصواتكم .» (٢ ) .
أن فيه تحصيلا للأجر والثواب من الله له في بذل الجهد في تحسين التلاوة.
المعاينة
ملفات المادة
1 ملف-
pdf
حل كتاب التجويد خامس ابتدائي الفصل الاول ف1 1448.pdf
PDF · 19 MB رابط لا يعمل؟
نقاش المادة
اسأل عن هذا الملف أو شارك طريقة استخدامه؛ يظهر تعليقك هنا وتحت الملف في الخلاصة.
التعليقات (0)
لا تعليقات بعد. كن أول من يعلّق!
سجّل الدخول لتكتب تعليقًا.