ملخص وشرح لدروس المنهج لطلاب الصف الثاني في مادة العلوم – الفصل الأول

العلوم، ملخص وشرح، الصف الثاني الإبتدائي، الفصل الدراسي الأول

الاسم:

المدرسة :

الوحدة الأولى: النباتات والحيوانات الفصل الأول : النباتات تنتج نباتات جديدة

الدرس الأول: حاجات النباتات

أن يذكر الطالب / الطالبة الحاجات الأساسية للنبات كي يعيش وينمو. أن يحذد الطالب / الطالبة أجزاء النبات الرئيسية جذور، ساق، أوراق). أن يوضح الطالب / الطالبة كيف يصنع النبات غذائه.

ماذا يحتاج النبات ليحيى وينمو؟

يحتاج النبات إلى 4 أشياء أساسية:

ضوء الشمس، ليعطيه، الطاقة، الماء، للارتواء ونقل الغذاء، التربة (المكان المناسب

لينثبث فيها ويمتص منها الغذاء.

أجزاء النبات ووظيفة كل جزء

الساق، الجذور

تثبث النبات في الأرض، وتمتص الماء والأملاج من التربة.

. تحمل الأوراق والأزهار، وتنقل

الماء إلى باقي، الهواء ليتتفس، ويصنع غذائه، الأوراق، تمتص ضوء الشمس، والهواء لتصنع، الغذاء للنبات، أجزاء النبات

النبات كائن حي، يحتاج إلى عناية لننمو ويعطينا الأكسجين والغذاء.

الدرس الثاني: النباتات تنمو وتتغير

أن يتعرف الطالب / الطالبة على البذرة ومكوناتها الأساسية.

أن يشرح الطالب / الطالبة مراحل "دورة حياة النبات". أن يبين الطالب / الطالبة أهمية الأزهار والثمار في تكاثر النبات.

هي تركيب صغير

ينمو ليصبح نباتاً جديداً.

بداخل البذرة يوجد جنين

نبات صغير جداً) وغذاء

يساعده على النمو، وتُغطيها

قشرة خارجية تحميها

ما هي البذرة ؟

قشرة خارجية، تحمي البذرة

جنين (نبات صغير جداً)

ينمو لبصبح نباثاً جديداً.

غذاء مخزن، الثمار والبذور

يساعد الجنين على النمو.

دورة حياة النبات

هي المراحل التي يمر بها النبات من بداية نموه حتى يصبح نباتاً مكتمل النمو

ينتج بذوراً جديدة

تتحول الأزهار إلى ثمار تحتوي بداخلها على بذور جديدة تعيد الدورة

فائدة مهمة، نبات مكتمل النمو، الإنبات (البادرة)، البذرة

تكبر الساق وتظهر الأوراق والأزهار.

تخرج جذور صغيرة لأسفل، وتبدأ ساق صغيرة في النمو لأعلى.

تسقط في التربة الرطبة.

الأزهار والثمار تساعد النباتات على التكاثر وإنتاج بذور جديدة وبذلك تستمر الحياة وتنتشر النباتات في أماكن جديدة.

الفصل الثاني: الحيوانات تنمو وتتغير

الدرس الأول: مجموعات الحيوانات

أن يفرق الطالب / الطالبة بين الحيوانات الفقارية واللافقارية.

أن يسمي الطالب/الطالبة المجموعات الخمس الرئيسية للفقاريات.

أن يصف الطالب / الطالبة الخصائص الأساسية لكل مجموعة من الفقاريات.

الحيوانات كثيرة ومختلفة، ولكي نتمكن من دراستها وفهمها نقوم بتقسيمها إلى مجموعات كبيرة.

أهم تقسيم يعتمد على وجود العمود الفقري (سلسلة عظام في الظهر).

.1 الفقاريات حيوانات لها عمود فقري)

تنقسم إلى خمس مجموعات رئيسية

الثدييات، الطيور، الزواحف، البرمائيات، الأسماك

. جلدها جاف ومغظى

. يغظي جسمها الريش.

. يغظي جسمها الشعر

أو الفرو. . تلد صغاراً وترضعهم

الحليب

. لها أجنحة ومنقار.

بالحراشف

. جلدها رطب وناعم. • تعيش في الماء. . تبدأ حياتها في الماء تتنفس بالخياشيم. وتتنفس بالخياشيم. . يغظي جسمها القشور

تتنفس الهواء الجوي. . ثم تعيش على البايسة

وتتنفس بالرئتين

. تتنفس الهواء الجوي . تتنفس الهواء الجوي. . يزحف معظمها على بطنه او له أرجل فصبرة جداً.

مثل القظة، الجمل الحوت نعم الحوت ثديي )

العصفور، الببغاء، النعامة، السلحفاة، التمساح، الثعبان، عند الكبر

. لها زعانف للحركة.

الضفدع السلمندر السمكة الذهبية، القرش

2. اللافقاريات حيوانات ليس لها عمود فقري) هي مجموعة كبيرة جداً ومتنوعة، وتعتبر الحشرات أشهر مثال عليها.

النمل

الحشرات:

الفراشات، النحل، العنكبوت

أمثلة أخرى:

فنديل البحر

كل مجموعة من الحيوانات لها خصائص تساعدها على العيش في بيئتها والحصول على غذائها.

الأخطبوط

الوحدة الأولى: النباتات والحيوانات الفصل الثانى الحيوانات تنمو وتتغير

الدرس الثاني: الحيوانات تنمو وتتغير

دورات حياة (الحيوان

أن يشرح الطالب / الطالبة مفهوم "دورة الحياة" بالنسبة للحيوان.

أن يجدد الطالب / الطالبة المراحل الأساسية لدورة حياة الحيوان الولادة الفقس النمو البلوغ، التكاثر). أن يذكر الطالب / الطالبة أمثلة لحيوانات تولد وحيوانات تفقس من البيض.

ما هي دورة الحياة؟

الحيوانات مثل النباتات ،تماماً لا تبقى صغيرة إلى الأبد

البداية (الولادة أو الفقس) 1

تبدأ حياة بعض الحيوانات بالخروج من بطون أمهاتها (تلد) مثل

القطة والخيل. وتبدأ حيوانات أخرى حياتها داخل بيضة، ثم تفقس وتخرج

منها، مثل العصفور، والسمكة

والسلحفاة

هي تمر بمراحل مختلفة من التغيير والنمو.

هذه الرحلة الدائرية تسمى "دورة الحياة".

كيف تبدأ وتكتمل دورة الحياة؟

التكاثر، الحيوانات المكتملة النمو

تستطيع الأن أن تلد

صغاراً أو تبيض بيضا جديدا لتبدأ دورة حياة

جيدة مرةً أخرى، النمو والتعلم 2

الصغار تأكل وتلعب وتكبر. شيئاً فشيئا، وتتعلم المهارات التي تحتاجها للعيش مثل الطيران أو الصيد.

أمثلة على دورات حياة الحيوانات

الحيوان مكتمل النمو (البالغ) 3

تصبح الصغار حيوانات كبيرة

وبالغة، دورة حياة القطة، دورة حياة الطائر، قطة مكتملة النمو، قطة صغيرة، تولد

عصفور مكتمل النمو عصفور صغير

بيضة، يفقس

كل حيوان له دورة حياة خاصة به العنها جميعًا تبدأ صغيرة وتنمو حتى تصبح كبيرة

ثم تتكاثر لتستمر الحياة.

الوحدة الثانية : المواطن البيئات) الفصل الثالث: مواطن على الأرض

الدرس الأول: الأماكن الصحراوية

أن يعرف الطالب / الطالبة مفهوم "الموطن" بشكل عام.

• أن يصف الطالب / الطالبة الخصائص الأساسية للأماكن الصحراوية (الحارة والجافة). أن يوضح الطالب / الطالبة كيف تتكيف بعض النباتات والحيوانات للعيش في الصحراء.

2 الأماكن الصحراوية الحارة

الصحراء هي موطن، جاف جداً، وأمطاره

قليلة جداً طوال العام.

الجو في الصحراء يكون شديد الحرارة في النهار، ومشمساً معظم الوقت.

التربة في الصحراء

غالباً ما تكون رملية

وصفراء

ما هو الموطن؟

الموطن هو المكان الذي يعيش فيه الكائن الحي نبات أو حيوان

ويجد فيه كل ما يحتاجه لبيقى حيا مثل الغذاء والماء، والمأوى المناسب.

هناك أنواع كثيرة

من المواطن على الأرض.

غذاء، ماء، مأوى

3 الحياة في الصحراء (كيف يعيشون؟)

النباتات والحيوانات التي تعيش في الصحراء تمتلك ميزات خاصة تساعدها

على تحمل العطش والحرارة الشديدة

يسمى "سفينة الصحراء"

لأنه يستطيع المشي المسافات طويلة دون ماء.

. له سنام يخزن فيه الدهون وليس الماء، وعند حرقها يحصل على طاقة ويخرج

الماء من هذه الدهون

. له أقدام عريضة مبطنة

تساعده على عدم الغوص في الرمال.

له رموش طويلة وفتحات أنف يمكنه إغلاقها لحمايته من الرمال والعواصف

الجمل

هذه التكيفات تساعد الجمل على تحمل العطش والحرارة والصحراء

نبات الصبار

. له جذور طويلة

تبحث عن الماء بعيداً

في التربة

. أوراقه إبرية صلبة

تقلل من فقدان الماء.

. سيقانه سميكة تخزن

الماء داخلها، لستخدمه عند الحاجة

هذه التكيفات تساعد الصبار

على البقاء حياً في الصحراء الجافة.

لكل موطن خصائصه وظروفه، ولكل كائن حي تكيفات تساعده على العيش فيه والبقاء حيا.

الوحدة الثانية : المواطن ( البيئات) الفصل الثالث : مواطن على الأرض

الدرس الثاني: الغابات

أن يصف الطالب / الطالبة الخصائص الأساسية لبيئة الغابة والغابة المطيرة.

أن يذكر الطالب/الطالبة أمثلة للكائنات الحية نباتات وحيوانات التي تعيش في الغابات. أن يوضح الطالب / الطالبة كيف تستفيد الحيوانات من الأشجار في الغابة.

1 ما هي الغابة ؟

الغابة هي موطن واسع تتميز بوجود عدد كبير جداً من الأشجار العالية

والكثيفة، مثلما ترون في الصورة الأرض في الغابة تكون رطبة وغنية؛

لأن الأمطار تسقط فيها كثيراً.

2 الحياة في الغابة (النباتات والحيوانات)

الحيوانات

تعيش في الغابة حيوانات كثيرة ومتنوعة، وقد خلقها الله يميزات

لتتسلق الأشجار أو تختبئ بين أوراقها.

تعيش على أرض الغابة

وبين شجيراتها

تتخذ من الأشجار مأوى ومسكنا

لها، وتجد فيها غذاءها

البذور والحشرات، الأشجار

أهم كائن في الغابة؛ فهي

طويلة جداً وتتزاحم أغصانها

لتكون سقفًا يمنع وصول

ضوء الشمس القوي إلى الأرض.

الغيضان، الثعلب، البومة، السنجاب

هناك نوع خاص من الغابات يسمى "الغابة المطيرة".

هي حارة ورطبة جداً.

تمطر فيها طوال العام.

تعيش فيها أعداد هائلة من

3 الغابة المطيرة، الحيوانات والنباتات الغربية

الغابات من أجمل المواطن على الأرض، وتحافظ على الهواء النقي، وتوفر الغذاء والمأوى للكثير من الكائنات الحية.

الوحدة الثانية : المواطن ( البيئات)

الفصل الرابع : مواطن مائية

الدرس الأول: المواطن المائية

أن يفرق الطالب/ة بين مواطن الماء العذب ومواطن الماء المالح.

أن يحدد الطالبة أنواع البيئات المائية المختلفة (البرك، الأنهار ، البحار، المحيطات).

أن يذكر الطالبة أمثلة للكائنات الحية التي تعيش في كل موطن مائي.