اختبار نهائي رياضيات للصف الأول الابتدائي الفصل الدراسي الثاني 1447

اسم الطالبـ/ـة، رقم اللجنة، رقم الجلوس، اإلدارة العامة للتعليم، رياضيات املادة، ساعتان، الزمن، عدد الصفحات، التاريخ، بـيـان تقـــديــر الـــدرجـــــــات، رقم السؤال

الدرجة املستحقة املصححة املراجعة املدققة

رقما كتابة، املجموع

أسئلة اختبار نهاية الفترة الدراسية ال

ثانية ) ( الدور األول-

للعام الدراس ي1447هـ

: السؤال األول اختر اإلجابة الصحيحة

يوجد5، كرات قدم، ضاع2

منها. كم كرة بقيت ؟

العدد الذي يقع بين العددين

• الشكل الذي يمثل الكسر

رقم اآلحاد في العدد36

ج3

الشكل الذي تظهر فيه أجزاء متطابقة

• الوعاء األك، بر، سعة

عدد األجزاء المتطابقة في الشكل

• الكسر الذي يمثل الجزء المظلل

أكمل النمط

ج20

مجموع النقود في الصورة

عشرات تساوي ؟

ب30

المجسم الذي تظهر عليه الدائرة

السؤال الثاني : أجب عن المطلوب في كل سؤال

اكتب جملة الطرح

اكتب جملة الجمع

اكتب األعداد في المسألة بالترتيب

لدى ماهر10، رياالت ولدى فهد35، رياالا ولدى بدر16، رياالا

................. ، ................. ، .................

أكتب ˂ أو ˃ أو=

حوط مجموعة النقود التي تكفي لشراء القميص

السؤال الثالث: أكمل الفقرات التالية حسب المطلوب

استخدم العد القفزي، أ)

اكتب العدد الذي يلي مباشرة العدد المعطى

ا رسم الشكل المفقود في النمط

اكتب عدد األضالع والرؤوس في األشكال التالية

أضالع، أضالع، رؤوس، رؤوس، معي

رياالا . هل أستطيع شراء القبعة ؟............

أوجد ناتج الجمع والطرح

رتب األشياء من األقصر إلى األطول

واكتب1، مبتدئاا باألقصر

اعداد املعلمة / نورة الغامدي

انتهت األسئلة، ـــــــ، ــــــ، وذج االج ـــــــــــــ، اب، ـــــــــــــ، اسم اإلدارة، اسم املدرسة، : التاريـخ، الـم، ـ : ادة، رياضيات الص

ـ : ف، األول ابتدائي، : الزمـن، ساعتان ونصف، : الفـتر ة_

االختبار النهائي لمادة الرياضيات للصف

) (الدور االول

الفترة الدراسية الثانية للعام الدراسي1447

اسم الطالب، األول (، ___، رقم اجللوس__، ____

السؤال ـ1

السؤال ـ2

السؤال ـ3

املجموع الدرجة كتابة، _____________________، اسم املصحح، اسم املراجع، اسم املدقق

السؤال(1)

: اكتب العدد المتبقي

: اكتب جملة الطرح

جـ: أستعملُ خط األعداد ، ألجد ناتج الجمع أو الطرح

: أكتبُ العدد في صورة آحاد وعشرات، ثم أكتبه

اقلب الورقة

السؤال(2)

: ُأقرأ العددَ ثمّ اكتبه

: ُأكتب>، ، أو <، ، أو =

جـ: ًأكتبُ العددَ الّذي يلي مباشرة

: ًأكتبُ العددَ الّذي يسبِقُ مباشرة

: َأحوّ طُ اإلجابةَ الصحيحة

أيّهما أقصرُ ؟

أيّهما أطولُ ؟

أيّهما ُأثقل ؟

أيّهما ُأخف ؟

أحوّ طُ الشيءَ الذي سِ عتهُ أكبرُ ؟

أحوّ طُ الشيءَ الذي سِ عتهُ أقلُ ؟

السؤال(3)

.ِرأى أسامةُ هذا النمطَ . أحوّ ط الشكلَ التاليَ فيه

ّأستخدمُ العد

: القفزي إليجاد ما يلي

جـ ُأحوّ طُ الم َج ّس ِمات

ُالتي تتدحرج :

َأحوّ طُ األشياء

: ُالّتي لهَ ا الشّ كلُ نفسُ ه

هـ: أكتبُ عدد األضالع والرؤوس

: ِألوّ نُ نصفَ الشكل

: َأكتبُ الكسر

حـ : َأعدّ ثمَ أكتبُ المجموع

لا، *انتهت األسئلة

(مع أطيب الدعوات لكم بالنجاح والتفوّق )

معلمـ ـة المادة، 5ــ3، 10ــ10، ، أو<، ، أو=

أيّهما أثقلُ ؟

أيّهما أخفُ ؟

رقم، الدرجة كتابة، المصححة، ) ( أحمر، المراجعة، ) ( أسود، المدققة، ) ( أخضر

السؤال األول

السؤال الثاني

السؤال الثالث

الدرجة النهائية، كتابة، اسم، الطالب /، ـة:رباعي ا، : رقم الجلوس، .معلمة المادة: أ

فاطمة بنت حسن حدادي

الختم

.مديرة المدرسة : أ زهرة بنت عبدهللا الخريمي

التاريخ :

نهاية الفصل الدراس ي الثاني

الزمن :ساعتان ونصف، اختبار ماد، الرياضيات للصف، األول، االبتدائي الفصل الدراسي، الثاني

) ( الدور األول للعام الدراسي

إدارة تعليم املنطقة الشرقية

مدارس وروضة، املنابر األهلية بالدمام

أ)اكتب جملة الطرح

املناسبة

. ب)أوجد ناتج الطرح رأسيا وافقيا

• ج)استعمل خط األعداد ألجد ناتج الجمع رأسيا وافقيا .

............ =، 5 +، د( )أكتب عالمة<، أو>، أو

. هـ) أكتب األعداد بالترتيب

السؤال األول :

: السؤال الثاني

. أ) أكتب العدد باألحاد والعشرات

.أكتب العدد الواقع بين العددين

• ج)

. أحوط األقل سعة

• د)

.أستعمل خط األعداد ألعد بالقفز

هـ) أكتب العدد، بالعشرات، )ي

.أحوط كل شكل أجزاؤه متطابقة

السؤال ا

لثالث :

)أ

. أكتب عدد االضالع والرؤوس

ب )

.ألون جزءا واحدا من األجزاء المتطابقة وأحوط الكسر

ج )

. أستعمل العمالت النقدية وأعد ثم أكتب السعر على البطاقة

أستعمل العمالت النقدية وأعد ثم أكتب المجموع .

معي ..........رياال هل أستطيع شراء اللعبة ؟ نعم ام ال

مع دعواتي لكم بالتفوق والنجاح

:معلمة المادة: أ. فاطمه بنت حسن حدادي مديرة المدرسة

أ .زهرة بنت عبدهللا الخريمي

نموذج اإلجابة، ٠١-٧=٣