حل درس الوصية في القرآن الكريم بوربوينت في اللغة العربية للصف التاسع (2)

الصف التاسع

( السنة العاشرة )

قرآن كريم

( الوصية في القرآن الكريم )

الملامح الجسدية : كان نوبياً ، أسمر البشرة ،غليظ الشفتين ، مشقق القدمين .

الملامح النفسية : زاهد ، متعبد ، حكيم ، كثير التفكر ، حسن الظن ، كثير الصمت .

كان الصحابة يتأثرون بالقرآن فتقشعر جلودهم وتخاف قلوبهم ، ويذرفون الدموع . كعمر بن الخطاب عندما سمع آيات من سورة طه أسلم.

كان تأثيره تأثير بيان وبلاغة ، لمّا سمعه المشركون قالوا : إنه كلام عجيب معجز ، لكنهم عاندوا ، واستكبروا ، ولم يؤمنوا . كأبو جهل كان يستمع إلى القرآن و يرفض التفكر في معانيه فمات مشركا

المعجم والمفردات

الكلمة، تفسيرها، يعظه، وصينا الإنسان، وهنا، فصاله، لقمان، الحكمة، أمرناه وألزمناه، ينصحه

العقل والفطنة وإصابة القول

عبد صالح وليس نبيا

فطامه عن الرضاعة

ضعفا

سبيل، طريق، عزم الأمور، مرحا، مختال , فخور، أناب إليَّ، المصير، مثقال حبة، فرحا وبطرا وخيلاء

الأمور التي ينبغي الحرص عليها

وزن أصغر شيء

ما ينتهي إليه الأمر

رجع إليَّ بالإخلاص والطاعة

متكبر ومتباه، أنكر، أقبح

الوصايا التي وردت في الآيات

الوصية الأولى في قوله تعالى : ( يَا بُنَيَّ لا تُشْرِكْ بِاللَّهِ إِنَّ الشِّرْكَ لَظُلْمٌ عَظِيمٌ ) .

الوصية الثالثة في قوله تعالى: ( يا بُنَيَّ إِنَّهَا إِن تَكُ مِثْقَالَ حَبَّةٍ مِّنْ خَرْدَلٍ )

الوصية الثانية في قوله تعالى: ( وَوَصَّيْنَا الإِنسَانَ بِوَالِدَيْهِ )

هي: توحيد الله وإفراده بالعبادة وحده لا شريك له.

هي: بر الأبناء لآبائهم.

هي: أن يراقب العبد الله سبحانه وتعالى في حركاته وسكناته؛ لأن الله لا يخفى عليه شيء.

الوصية الخامسة في قوله تعالى : ( وَلا تُصَعِّرْ خَدَّكَ لِلنَّاسِ وَلا تَمْشِ فِي الأَرْضِ مَرَحًا إِنَّ اللَّهَ لا يُحِبُّ كُلَّ مُخْتَالٍ فَخُورٍ )

الوصية الرابعة في قوله تعالى: ( يا بُنَيَّ أَقِمِ الصَّلاةَ وَأْمُرْ بِالْمَعْرُوفِ وَانْهَ عَنِ الْمُنكَرِ )

هي: الأمر بإقامة الصلاة والأمر بالمعروف والنهي عن المنكر والصبر في تحمل المشاق.

هي: التواضع لعباد الله والإقبال عليهم بوجه طليق والبعد عن التكبر وخفض الصوت أثناء الحديث معهم.

أنشطة ما بعد النص:

بعد قراءتك للآيات وفهمك لها أجب عما يأتي:

كلمة بمعنى ينصحه، كلمتين متضادتين، أسلوب نهي، كلمتين مترادفتين، أسلوب أمر، مختال .. فخور، لا تصعر خدك، أقم الصلاة، المعروف .. المنكر

لأنه يريد أن يعلِّم ابنه ويرشده إلى طريق الصواب، تهذيبا له و حثه على الخير و تحذيره من الشر و الأخطاء التي يمكن أن يقع فيها

لأن الشرك بالله أعظم الذنوب، ولأنه من أقبح الذنوب و هو ذنب لا يغفره الله

نصح ابنه بعدم الشرك بالله؛ لأنه أعظم الذنوب؛ ويؤدي إلى غضب الله عز وجل .

مثال آخر: نهى ابنه عن التكبر و بين أثره لأن الله لا يحب كل مختال فخور.

" اقصد في مشيك " حيث أنها حملت معان كثيرة وهي أن يكون الإنسان معتدلا في مشيه لا متبخترا مختالا بنفسه ، ولا ذليلا ضعيفا منكسرا لأنها ليست من أخلاق الإسلام

يصعِّر خده ويميله كبرًا وعجبًا ، ويمشي مختالًا متفاخرًا بنفسه ؛ مما ينفّر الناس منه ، ويجعلهم يتركونه ويبتعدون عنه لتكبره .

لأن الله أمرنا بالإحسان إليهما وطاعتهما في كل شيء إلا معصيته والشرك به فلا طاعة لمخلوق في معصية الخالق

حينما يشكر المرء ربه ويطيعه سينال رضوانه وعطاءه في الدنيا ويزيده من نعمه ، ويدخل جنته في الآخرة . ومن جحد ولم يشكر الله، فإن الله غني عن شكره، غير محتاج إليه، ويسلب منه نعمه.

سافرنا فكان سفرنا وهنًا على وهن .

كان المريض يئن ويتألم وهنًا على وهن .

كان النبي صلي الله عليه وسلم من الأنبياء أولي العزم .

ليس لي عزم في مواجهة الشدائد

مضى الطلاب في تحقيق آمالهم بعزم وإرادة وتصميم

إذا عزمت على فعل شيء فتوكل على الله

علاقتي بالقرآن ضعيفة: فأنا أقرأ القرآن يوم الجمعة فقط؛ بسبب انشغالي باللعب والواجبات

علاقتي بالقرآن قوية: فأنا أخصص وردا للقرآن يوميا

أحيانا أتقبل نصح الآخرين بصدر رحب وأحيانا أضيق به ذرعًا ويعتمد ذلك على الطريقة التي يتبعها الناصح وأسلوبه في النصح

الصوت العالي هو صفة من صفاتي و هو طبيعة لا أستطيع أن أغيرها

أنا لست متكبرا ولا مختالا

أحاول أن أنفذ هذه الوصايا تدريجيا حتى أتمكن من الوصول إلى أعلى درجة وتصبح هذه الوصايا جزءًا راسخًا في شخصيتي