حل درس هل الوطن ضرورة ملحة بوربوينت في اللغة العربية للصف الثامن (2)

الحصة الأولى

الثامن 1 نخبة

حمدة محمد – آمنة جمعة - منى حسين

فاطمة عبدالله - موزة عبيد

آمنة عبدالغفار - خديجة أيوب

شيخة إبراهيم - مريم سند –

نورة خالد

أسماء عبدالله - ريم عبدالله

غلا علي - موزة سعيد -

مريم علي

الغلا إبراهيم - سارة إسماعيل

سلامة سعيد - فاطمة أحمد

نوف مروان

الثامن 2 نخبة

أسماء سلطان - حليمة محمد

عائشة علي - حصة حميد

آسية سلطان – مريم عبدالله

شيخة علي – ميثاء خالد

الغالية إبراهيم - سلامة عبدالله

فاطمة أحمد – موزة سيف

نوف علي

آمنة عبدالله – غاية حمد

فاطمة فيصل - نجوى مبارك

وديمة أحمد

الثامن 3 نخبة

آمنة محمد - روضة حسن

شهد سالم - عائشة خالد

ميثة مروان - مهرة محمد

إيمان عبدالعزيز - ريم راشد

شوق محمد - مارية عبدالله

ميرة محمد - عائشة يوسف

حمدة عبدالله - سارة حمد

خولة إبراهيم - هند أحمد

خلود علي

فاطمة عمر - سارة صالح

عائشة عبدالله - مريم إبراهيم

سارة يوسف

التهيئة الحافزة

هيا لنذهب لمنصة، مدرسة

ونشاهد الفيديو التالي ثم نكتب ما تعلمناه منه

في بوابة التعلم الذكي

التشبيه المفصل (madrasa.org)

إعداد الأستاذة

عائشة الظاهري

هَلِ الوَطَنُ ضَرورَةٌ مُلِحّةٌ ؟

يستغرق تنفيذ هذا الدرس حصتين

نواتج التعلم

نتعرف التشبيه المفصل ، والمجمل ، ونوضح مواطن الجمال فيها ، وننتجهما في جمل من إنشائنا .

أن نستخدم إستراتيجية تسجيل الملحوظات والتظليل والتلخيص لننظم مسوداته قبيل تبييضها ونطبق آليات المراجعة .

التقويم القبلي

هيا نكتب ما نعرفه

عن الوطن، في قسم المقرر

في بوابة التعلم الذكي .

استراتيجية العصف الذهني

تقنيات الكتابة : التشبيه المفصل والمجمل

في شرح المصطلح :

مثال توضيحي :

المشبه، الأداة، المشبه به، وجه الشبه

مرسل مفصل ( تام )

مرسل مجمل

الأولى وضح الميزة التي يتميز بها وهي السرعة والانطلاق ، والثانية لم يذكر الشيء الذي يجعله كالصاروخ .

الأولى ، لأنها واضحة ليس فيها لبس .

الثانية

الليل البهيم كالفحم سوادًا .

أيام العيد كاللُّجَين ( الفضة السائلة ) في صفائها ونقائها .

يُحل فرديًا

بنية الكتابة : بنية النص الإقناعي