منصة تعلم

عمليات البحث الأخيرة

الخطة الدرسية اليومية الخصائص البشرية لدولة الإمارات في الدراسات الاجتماعية للصف السابع (2) معاينة
ملفات تعليمية

الخطة الدرسية اليومية الخصائص البشرية لدولة الإمارات في الدراسات الاجتماعية للصف السابع (2)

ف فريق المنصة · نُشر منذ 3 سنوات

الملفات 1
التحميلات 292
المشاهدات 6
آخر تحديث 3 نوفمبر 2026

عن المادة

الخطة الدرسية اليومية الخصائص البشرية لدولة الإمارات الدراسات الإجتماعية والتربية الوطنية الصف السابع   الخطة الدرسية اليومية الخصائص البشرية لدولة الإمارات الدراسات الإجتماعية والتربية الوطنية الصف السابع نواتج التعلم : يستنتج العوامل التي ساعدت في تحقيق النمو الاقتصادي في دولة الإمارات..

محتوى الملف

اليوم، الاربعاء، التاريخ

انقر هنا لإدخال بيانات.

المعلم/ـة، الصف والشعبة، السابع الف، نصاب الدرس، الحصة، اختيار عنصر، January 25, 2023، أنيسة، السابع ب، الوحدة وعنوانها

الوَحْدَةُ الخامِسَةُ: دراسة إقليميّة لدولة الإمارت العربية المتحدة

الرؤية

الخصائص البشرية لدولة الامارات

الكلمات الجديدة

التعداد السكاني. اعادة التصدير التركيب السكاني الأنشطة البشرية

الزمن، التهيئة الحافزة، لعبة بازل، التوضيح

استنتاج عنوان الدرس من خلال تركيب البازل

5 د، الفروق الفردية، المستوى الأول

ما هي الفائدة من وراء اجراء التعداد السكاني ؟

المستوى الثاني

يتصف مناخ دولة الإمارات العربية المتحدة أنه مناخ مشمس ؟كيف استفادت الدولة من هذه الصفة؟

المستوى الثالث

عدد مراكز توزيع السكان؟

المنصات المستخدمة، LMS، ALEF، PADLET، NERPOD، QUIZIZZ، liveworksheets، نواتج التعلم

يهدف هذا الدرس إلى معرفة مدى قدرة الطالب :

خطوات وآلية تنفيذ الدرس

التقييم، دور المعلم، دور الطالب

  • توضح المفاهيم الواردة في الدرس:

التعداد السكاني. اعادة التصدير

التهيئة الحافزة للدرس من خلال عروض البوربوينت التفاعلي وعرض الفيديوهات – عرض نتاجات التعلم في بداية الحصة – توزيع الطلبة على مجموعات – تفعيل التعلم النشط وعمل المسابقات – التقويم التكويني والختامي

التحضير الدرس في المنزل – الإجابة على أسئلة المعلم – حل المهام على البوابة – المشاركة في العروض التفاعلية –حل أوراق العمل الالكترونية – إعداد دروس وتقديمها للطلبة ضمن مشروع الطالب المعلم – الدخول على المنصات الواردة في بند المنصات التعليمية

  • وضح المفاهيم الواردة في الدرس

15 د

تستنتج سمات مجتمع دولة الإمارات العربية المتحدة و توزيع السكان.

استنتج سمات مجتمع دولة الإمارات العربية المتحدة ووأماكن توزيع السكان

13 د

يستنتج العوامل التي ساعدت في تحقيق النمو الاقتصادي

في دولة الإمارات

استنتج العوامل التي ساعدت في تحقيق النمو الاقتصادي

12 د، طرائق التدريس

حل المشكلات - الاستقصاء - العصف الذهني

ابداع المعلم، أهداف جديدة للمعلم

الأنشطة و الوسائل المستخدمة

الشبكة العنكبوتية ( الانترنت) - السبورة الذكية - جهاز الحاسوب

تحليل الخريطة

مهارات القرن الواحد و العشرين

مسابقات من إعداد المعلم

الربط مع المواد الأخرى

اللغة العربية : قراءة النصوص - الحاسوب - الرياضيات .

السؤال الإبداعي

قيم المواطنة

التعلم - المسؤولية المجتمعية - الفخر بالمشاريع الوطنية

تشكل الموانيء مركز إقليمي وعالمي رائد وضح ذلك؟

الأنشطة اللاصفية / التكليفات

المهام على برنامج الف وعلى البوابة الذكية ـــ ملخصات العروض ضمن استراتيجية الصف المقلوب

الهدف الوجداني :

التأمل : بعد الحصة"

إغلاق الدرس

استكمال النشاط على البوابة الذكية .

المعاينة

ملفات المادة

1 ملف

نقاش المادة

اسأل عن هذا الملف أو شارك طريقة استخدامه؛ يظهر تعليقك هنا وتحت الملف في الخلاصة.

التعليقات (0)

لا تعليقات بعد. كن أول من يعلّق!

سجّل الدخول لتكتب تعليقًا.