حل درس الأمثال العربية بين الحكمة والقصة بوربوينت في اللغة العربية للصف السابع (2)

(الصف السابع)، محادثة، (الأمثال العربية، بين الحكمة والقصة)

يُنصح بالضغط على هذا الرابط؛ لمشاهدة فيديو تعريفي عن الملفات التي سأقوم بها مستقبلا بإذن الله؛ وكيفية التعامل معها، واستخدامها بطريقة صحيحة.

ولتحميل المزيد من الملفات:

لا تتوقفوا عن العلم

العلم هو الذي يصنع الحياة

ومن يتوقف عن العلم

يتوقف عن الحياة

اليــوم:

التاريخ: / /2023 م

/ /1444 هـ

العدد الكلي :

الحضور :

الغياب :

قوانين الفصل:

1 . نكون في مكاننا في الوقت المحدد.

2 . نحافظ على الممتلكات.

3 . نجلب جميع مستلزمات مادة اللغة العربية ( حاسوبكِ الشخصي ،لكتاب ، القلم الأزرق ، ملصقات ورقية ).

4 . نحترم الآخرين.

5 . نستأذن من المعلم؛ لأي حاجة ضرورية.

6 . نلتزم الهدوء والنظام.

قوانين المجموعات:

1 . نخفض صوتنا.

2 . نحترم الرأي الآخر.

3 . نتعاون ونتفاعل.

4 . نشارك وننجز.

5 . نرتب الأدوات.

6 . نحافظ على النظافة.

للحصول على أعلى درجة

أحمد

المجموعات، آمنة، رحمة، سلسبيل، عهود، قدرية، إسراء، أنس، حمزة، خالد، فهد، لؤي

قوانين المجموعات :

1- نخفض صوتنا . 2- نحترم الرأي الآخر . 3- نتعاون ونتفاعل .

4- نشارك وننجز . 5- نرتب الأدوات . 6. نحافظ على النظافة .

الواجب

تأشيرة الخروج

حل أنشطة الكتاب

استراتيجيات، التعلم، التقويم البنائي، عنوان الدرس، سير الحصة الدرسية

نعرض نصًا معلوماتيًا بأشكال مرئية أو باستخدام الوسائط المتعددة ونشرح كيف تسهم تلك المعينات في توضيح الموضوع .

نبحث في الشبكة العنكبوتية عن قصة

هذا المثل

( أخلف من عرقوب )

مع ذكر مصدر المعلومة .

استراتيجية التفكير الأساسية

ما فائدة الأمثال في حياتنا؟

استراتيجية العصف الذهني

موضوع العرض

قبل العرض

ناتج التعلم : نعرض نصًا معلوماتيًا بأشكال مرئية أو باستخدام الوسائط المتعددة ونشرح كيف تسهم تلك المعينات في توضيح الموضوع .

نبحث في الشبكة العنكبوتية عن قصة المثل التالي : أبصر من زرقاء،

مع ذكر مصدر المعلومة.

هيا لنتنافس ونكتب إجاباتنا.

نقوم بكتابة مثل أعجبنا، ونعلل سبب اختيارنا له؟

استراتيجية الدقيقة الواحدة

نتخيل أنفسنا في هذا العصر بشخصية

حُنَيْن فماذا سنفعل؟

استراتيجية التفكير الناقد