الخطة الفصلية في اللغة العربية للصف السابع - الفصل الثاني 2024-2025 (2)

الصف، السابع، الفصل، الثاني، الأسبوع 1، مصادر تعلم رئيسة، مصادر داعمة، مصادر إثرائية، رقم الناتج، الناتج، الأولوية، عدد الحصص

موجهات رئيسة، المصدر، الوحدة، اسم الدرس، الصفحة، النشاط، ARB.2.1.01.016

يحدد المعنى الإجمالي للنص الأدبي، موضحا الفكر الرئيسة والجزئية

عالية

يخصص المعلم الدقائق العشر الأولى من كل حصة لقراءة النص موظفًا أنواع القراءات ( صامتة، جهرية، قدوة...)

كتاب الطالب

الرابعة: حكم وأمثال من التراث

شعر: حكم ومواعظ، حول النّص

كتاب الطالب - شعر ثوب العيد - حول النّص - النشاط الأول

النّص: قصة الصديق الجديد

من كتاب مدارج القراءة

ARB.2.2.01.029

يعلل استخدام اللغة المجازية والمعاني الدلالية للكلمات والعبارات المستخدمة في النص الأدبي، واصفا كيف تؤثر هذه اللغة على النص

متوسطة، ARB.2.3.01.020

يحفظ ستة نصوص شعرية تتألف من ثمانية إلى عشرة أبيات أو سطور

ARB.6.1.01.005

يحدد علاقات التضاد والترادف بين الكلمات

منخفضة، حول لغة النص

قصة: إن غدا لناظره قريب

نشاط في أثناء قراءة النص

كتاب الطالب - قصة القول ما قالت حذام - حول النص - النشاط 2/ 3

منصة كتبي - كتب المستوى ن/ أو بحسب لمستوى الذي يحدده المعلم لكل طالب

نشاط في أثناء قراءة النص / يحدد المعلم بعض الكلمات

ARB.6.1.02.015

يفسر الكلمات مستعينا بمرادفاتها و أضدادها و إيقاعها الصوتي و يوظفها في سياقات تفسر معناها

أنشطة حول لغة النص

كتاب الطالب - قصة القول ما قالت حذام - حول لغة النص - النشاط 1

تنفيذ أنشطة تعليمية، ARB.5.1.01.018

يفهم مضمون المادة المسموعة، ومعاني بعض العبارات الواردة فيها، والرسائل المضمنة

الأسبوع 2، ARB.3.1.02.020

يحدد الفكر الرئيسة للنص بعد تحليله المعلومات الصريحة والضمنية، مستشهدا بمصادر متعددة من الأدلة

نص معلوماتي: مصابيح الكلام

كتاب الطالب - النص المعلوماتي: طائر القطا - حول النص: النشاط 1

ARB.3.3.01.015

يميز بين الحقائق التي تعتمد الحجج والبراهين وبين الآراء التي قد تبدو ذاتية في النص، مقيما مدى دقتها ، مقترحا بدائل لآراء لم تعجبه في النص

حول النص :

كتاب مدارج القراءة - النص المعلوماتي- مصانع في بيوتنا

فيديو مدرستي - رمز الاستجابة السريع - في الكتاب

يمكن تكرار الاستماع إلى النص بحسب حاجة الطلاب

الاستماع: أكلت يوم أكل الثور الأبيض

أنشطة الاستماع - في أثناء الاستماع

ARB.5.1.01.019

يحلل المادة المسموعة كالمقال التربوي، أو المقال الاجتماعي محددا العلاقات بين أجزاء النص مفاضلا بين الآراء المطروحة

أنشطة الاستماع - بعد الاستماع

ARB.5.1.02.019

يعرض نصا معلوماتيا بأشكال مرئية أو باستخدام الوسائط المتعددة شارحا كيف تسهم تلك المعينات في توضيح الموضوع

بإمكان المعلم تكليف الطلبة ببعض خطوات ما قبل العرض كواجب منزلي. على أن تتم الخطوات الأساسية في حصة المحادثة.

الأمثال العربية بين الحكمة والقصة

أنشطة العرض - اتباع خطوات الدرس

رابط، الأسبوع 3

يستكمل العمل على عرض أعمال الطلبة وتتم عملية التقييم للعروض ذاتيا ومن قبل المعلم

ARB.4.1.01.020

يخطط مستقلا أو بالتعاون مع الآخرين لإجراء مشروعات بحثية مركزا على أجوبة عن الأسئلة وعلى الإشكاليات التي تقع ضمن اهتماماته

بإمكان المعلم تكليف الطلبة ببعض خطوات الكتابة مثل: النشر وتوظيف التكنولوجيا كواجب منزلي. على أن تتم الخطوات الأساسية في حصةالكتابة.

مقارنة أمثال الشعوب، ARB.4.2.04.006

يكتب نصوصا تفسيرية قائمة على الوصف، أو الشرح، أو المقارنة والمقابلة، أو المشكلة والحل، ليعرض وجهة نظره التي تناولها مقدما أدلة مقنعة وأمثلة وتفاصيل

كتابة المسودة، ARB.4.2.05.011

يستخدم القواميس وموسوعات المفردات، وغيرها من المصادر والمواقع الإلكترونية المناسبة

أنشطة الكتاب، ARB.6.2.02.057

يتعرف ضمائر النصب المتصلة

كتاب التطبيقات النحوية، ضمائر النصب المتصلة، الأسبوع 4، الخامسة: الإنسان والكون، قصيدة أعطني الناي

كتاب الطالب: أنشطة الدرس/ حول النص

ARB.2.1.01.018

يفسر كلمات النص الشعري، مستنتجا الدلالات التعبيرية الإيحائية والمجازية فيه

كتاب الطالب - حول لغة النص

كتاب الطالب - حول قارئ النص

ARB.2.2.01.031

يحلل نصا نثريا إلى عناصره الفنية، موضحا فكرته

سيرة غيرية: فتاة الحي بن ظاهر

الاستعداد لقراءة النص

كتاب الطالب - في أثناء قراءة النص

كتاب الطالب - النصوص حولنا - من كتاب قصتي

ARB.2.2.01.028

يحلل النصوص في سياقاتها المختلفة

كتاب الطالب - نشاط حول النص

كتاب الطالب - أغراض النصوص

كتاب الطالب - نشاط حول لغة النص

الأسبوع 5

قصة: عصفورا السيدة بيرونيه

كتاب مدارج القراءة - النص السردي - أمنية حبة المطر الصغيرة

• ***

كتاب الطالب - نشاط في أثناء القراءة

المهارة القرائية

الاستماع: ماذا لو عادت البراكين

في أثناء الاستماع

أنشطة بعد الاستماع - كتاب الطالب

ARB.5.1.02.021

يقدم عرضا تقديميا إقناعيا من وجهة نظر شخصية بطرائق واضحة، مختارا الكلمات المتنوعة،مراوحا بين لغة الحجة والإقناع، واللغة المجازية

المحادثة : حيوانات مهددة بالانقراض

الأسبوع 6، ARB.6.5.01.015

ينتج جملا تتضمن أغراضا بلاغية متنوعة للأسلوب الخبري والإنشائي

بإمكان المعلم تكليف الطلبة ببعض خطوات الكتابة مثل: النشر وتوظيف التكنولوجيا أو المبيضة كواجب منزلي. على أن تتم الخطوات الأساسية في حصةالكتابة.

الكتابة: من عالم الكتاب إلى عالم السينما

تدريبات على الأسلوب الإنشائي والخبري

كتاب الطالب - تدريبات على الأسلوب الإنشائي والخبري

كتاب الطالب - رمز الاستجابة السريع

ARB.4.1.01.019

يبحث بفاعلية عن المعلومات المتصلة بموضوع بحثه من مصادرمطبوعة ورقمية متعددة

منصة كتبي - موقع مدرسة

ARB.6.2.02.053

يتعرف الفعل المبني للمعلوم و المبني للمجهول، و نائب الفاعل و يعربهما و يوظفهما توظيفا صحيحا

المبني للمجهول، تدريبات الدرس

منصة كتبي - فيديو مدرسة -

الأسبوع 7، ARB.2.1.01.017

يحدد كيفية ارتباط فكرتين رئيستين أو أكثر في نص أدبي واحد، مستدلا بالتفاصيل النصية

نص معلوماتي: اقتنِ حيوانا أليفا

ARB.3.1.02.019

يصف كيفية ربط المؤلف الفكر بالتفاصيل، مستدلا بالأمثلة

أنشطة حول النص: النشاط 3

ARB.3.2.01.018

يحلل أسلوب المؤلف في عرض وجهة نظره أو غايته مثل: الإقناع، التأريخ للأحداث، الوصف، الشرح في نص معلوماتي واحد

أنشطة حول النص

كتاب الطالب - حكايات الأعشاش - حول النص النشاطين 4، 3

ARB.6.1.03.003

يفسر الكلمات والمصطلحات الواردة في النصوص المعلوماتية بما في ذلك المعاني الدلالية

المعجم والمفردات، السادسة: الترابط الأسري

شعر: رسالة إلى أمي

في أثناء القراءة

تسجيل الأفكار/ حول النص - النشاط 1

كتاب الطالب - شعر ثوب العيد - في أثناء قراءة النص - الإجابة عن الأسئلة في القصيدة

أنشطة حول النص 2/3/4

كتاب الطالب - شعر ثوب العيد - حول لغة النص - النشاط 5/6

كتاب الطالب - شعر ثوب العيد - حول لغة النص - النشاط 3

الأسبوع 8، ARB.3.1.02.018

يستدل على ارتباط فكرتين رئيستين أو أكثر في النص مع بعضها

النص المعلوماتي: مع والدي

حول النص - النشاط 2 / 3

كتاب الطالب - العطف على الأبناء- حول النص - النشاط 2

ARB.3.2.01.017

يصف مدى انسجام الجمل والفقرات المكتوبة والبناء العام للنص المعلوماتي مع الرسوم البيانية ومساهمة ذلك في تطوير الفكر والمفاهيم

نشاط من إعداد المعلم يخدم الناتج

حول النص : النشاط 4

كتاب الطالب - العطف على الأبناء- حول النص - النشاط 3_4

كتابة تقرير بحثي

البحث حول الموضوع في مصادر متنوعة

ARB.4.1.01.022

يحدد الاقتباسات والبيانات الملائمة ليدمجها في أعماله الكتابية ويوثق المعلومات والمراجع توثيقا صحيحا

ARB.4.2.03.006

يدعم وجهة نظره وأفكاره بالافتراضات والحكايات والنوادر، والحقائق والإحصاءات والأمثلة

ARB.4.2.04.005

يكتب تقريرا بحثيا عن فكرة أو قضية مهمة، ويطرح سؤالا مركزيا واحدا مؤسسا لفكرة أساسية مركزية مطورا الفكرة بالأدلة والأمثلة مضمنا بحثه قائمة المصادر والمراجع

بنية الكتابة - كتابة المسودة

كتاب الطالب - رمز الاستجابة السريع - فيديو منصة مدرسة

الأسبوع 9، قصة: قلب أمي

حول النص - أنشطة 1/ 2/ 3

كتاب مدارج القراءة - قصة ابن الحداد

حول النص - أنشطة 4/ 5/ 6

أنشطة حول قارئ النص

يخصص المعلم هذه الجصة لتعزيز المهارات النحوية التي تعرّض لها الطالب هذا الفصل وتثبيتها

بالإمكان العمل على أنشطة الكتاب، أو أنشطة من إعداد المعلم تخدم نواتج التعلم المحددة

الاستماع: قصة صورة الجدة

أنشطة بعد الاستماع -

أنشطة في أثناء الاستماع

حصة دعم المشروع (الحصة الأولى)

حصة دعم المشروع (الحصة الثانية)

حصة دعم المشروع (الحصة الثالثة)

حصة دعم المشروع (الحصة الرابعة)

حصة دعم المشروع (الحصة الخامسة)

حصة دعم المشروع (الحصة السادسة)

حصة دعم المشروع (الحصة السابعة)

حصة دعم المشروع (الحصة الثامنة)

حصة دعم المشروع (الحصة التاسعة)