منصة تعلم

عمليات البحث الأخيرة

عرض بوربوينت درس النباتات المعمرة بدولة الإمارات العربية المتحدة في الدراسات الاجتماعية للصف السابع (2) معاينة
ملفات تعليمية

عرض بوربوينت درس النباتات المعمرة بدولة الإمارات العربية المتحدة في الدراسات الاجتماعية للصف السابع (2)

ف فريق المنصة · نُشر منذ 5 سنوات

الملفات 1
التحميلات 457
المشاهدات 327
آخر تحديث 3 نوفمبر 2026

عن المادة

درس النباتات المعمرة بدولة الإمارات العربية المتحدة الصف السابع مادة الدراسات الإجتماعية والتربية الوطنية - بوربوينت   درس النباتات المعمرة بدولة الإمارات العربية المتحدة الصف السابع مادة الدراسات الإجتماعية والتربية الوطنية - بوربوينت نواتج التعلم : التعرف علي المفاهيم والمصطلحات الواردة بالدرس ثم يستنتج أهمية النباتات المعمرة . ثم يوضح أنواع النباتات المعمرة بدولة الأمارات و يوضح دور الدولة في الحفاظ علي الغطاء النباتي.

محتوى الملف

مدرسة دار العلوم الخاصة

قسم الدراسات الإجتماعية، إعداد /أحمد حسن

الصف السابع

الوحدة الأولي :-الإمارات والعالم الجديد

الدرس 1:-النباتات المعمرة بدولة الإمارات العربية المتحدة

نواتج التعلم :-

1-التعرف علي المفاهيم والمصطلحات الواردة بالدرس.

2-يستنتج أهمية النباتات المعمرة .

3-يوضح أنواع النباتات المعمرة بدولة الأمارات .

4-يوضح دور الدولة في الحفاظ علي الغطاء النباتي.

النشاط الاول:-المفاهيم الواردة بالدرس

إبحث واكتشف مفهوم كلا من:-

1-النباتات المعمرة ، 2-التصحر ، 3-الطب الشعبي

(زمن النشاط 3 دقائق )

أهمية النباتات المعمرة:-

استمرار الحياة علي سطح الارض

إمداد البيئة بالأكسجين

التخفيف من حدة التغير المناخي

تثبيت الرمال ومكافحة التصحر

استخدام خشبها كوقود

تقوم عليها الصناعات الخشبية

توفير الطاقة

استخدامها كمراعي لتغذية الحيوانات

أهم المبادرات البيئية الرائدة بدولة الإمارات:-

1- الحديقة الإسلامية

2-مشروع التمييز بين أنواع النخيل .

3-بنك الجينات

أنواع النباتات المعمرة وتوزيعها الجغرافي:-

تتسم دولة الإمارات العربية المتحدة بطبيعة نباتية فقيرة نوعا ما .

بينت الدراسات العلمية أن اكثر الانواع النباتية انتشار في شمال الدولة وتمثل حوالي 70% من اجمالي نباتات الدولة .

تشكل النباتات الحوالية نسبة حوالى 60% من هذة النباتات أما النباتات المعمرة أقل انتشاراً.

لجأت دولة الإمارات الى إنشاء المحميات الطبيعية ومتاحف التاريخ الطبيعي للمحافظة علي الثروة الطبيعية وضمان إستمرارهذه الانواع وحمايتها من الإنقراض.

النشاط الثاني :-إستكمل الجدول التالي

مناطق الإنتشار، وصف النبات، إسم النبات، النخيل، الأشخر، القرم، الرمث، الحنظل، السمر، الطرفة ,الأثل

ثالثاً استخدمات النباتات المعمرة:-

أولا الطب الشعبي :-

هو خلاصة مجموعة من التجارب المتوارثة حول طرق العلاج ويستخدم فيه ما تنبت أرض دولة الإمارات من اعشاب بالاضافة الى التجارب الشعبية وعلاقة البيئة بالانسان والتعامل معاها حسب مصلحته .

مر الطب في دولة الإمارات بعد مراحل وهي الطب القديم (الطب الشعبي )ثم الطب الإسلامي ثم الطب الحديث الذي يعتمد علي التجارب العلمية .

ومن أشهر علماء المسلمين بالطب (ابن سينا ) الذي لقب (ابو الطب الحديث ) و (أمير الاطباء )ومن أشهر كتبه كتاب (القانون في الطب ).

الطب الحديث:-

شهد الطب تطور كبيراً في القرن العشرين واطلق عليه (الطب الحديث).

أكتشف عالم الدواء الألمانى (بول إرليخ) المضات الحيوية .

واكتشف الأسكتلندى (ألكسندر فلمنج) البنسلين الذي ساعد في القضاء علي علي البكتيريا ومنعها من التكاثر والنمو .

النشاط الثالث :-استكمل الجدول التالي

الإستخدمات، الطرفة

التقويم الختامي:-

اولا ماذا تعملت في هذا الدرس.

ثانيا أكتب مقال عم مبادرة علم لأجل الإمارات.

ثالثا حل أنشطة الكتاب المدرسي.

المعاينة

ملفات المادة

1 ملف

نقاش المادة

اسأل عن هذا الملف أو شارك طريقة استخدامه؛ يظهر تعليقك هنا وتحت الملف في الخلاصة.

التعليقات (0)

لا تعليقات بعد. كن أول من يعلّق!

سجّل الدخول لتكتب تعليقًا.