نموذج امتحان كتابي للتدريب في اللغة العربية للصف السادس - الفصل الأول (2)

وزارة التربية والتعليم مدرسة الغزالي

الصف السادس -نموذج امتحان كتابي للتدريب

أولاً :اقرأ النص الآتي ثم أجب عن الأسئلة التي تليه:

الغن ُّي وال ّشمس

كان أحد الأغنيا ِء َيغتاظ كثي ًرا حي َن تغرب ال َّشمس مختَ ِفيةً ورا َء التَّ ِّل .وكان يصيح :لم ينت ِه بعد

حصاد حقلي ،وها هي ال ّشمس تغادر ال َّسما َء ،ويعود الح ّصادون والع ّمال إلى القري ِة تاركين الحقل

ِلغ ٍد

اتخ َذ الغن ُّي قرا ًرا جريئًا :ذهب في اليو ِم ا ّلتالي إلى بيت ِه ظه ًرا ،وأحض َر من َق ْب ِو البي ِت شبكةً ِل َص ْي ِد ا ّلَسم ِك ،و َمضى مس ِر ًعا إلى التَّ ِّل البعي ِد الذي تَ ْختفي ال َّشمس ورا َءه مسا ًء .وقد َنم ْت فو َق ذلك

التَّ ِّل َص َن ْو َب َرتا ِن. رب َط الغن ُّي َطر َف ال َّشبك ِة إلى إحدى ا ّلص َن ْوبر ْتي ِن ،ورب َط ال َّطر َف الثّاني إلى الأخرى ،ث َّم قا َل: هكذا ،ل ْن تغر َب ال َّشمس اليو َم! َوس ْيبقى الح ّصادو َن ي ِحصدون َطوا َل ا ّللي ِل في حقولي م ْستَضيئي َن

بضو ِئها ،وسيكدسو َن الكثَير من الأكوا ِم .عاد الغن ُّي إلى الحق ِل ،ورا َح ينتظر بنفا ِد َص ْب ٍر أن يرى كيف ست َعلق ال ّشمس في شبك ِة ا ّلَص ْي ِد .لك َّن ال ّشم َس اكتس ْت بأضوا ِئها القرمز ّي ِةَ ،ف َجحظ ْت َع ْينا الغن ّيِ

الأحم ِق وا ْعتراه الخوف من تلك الأضوا ِء .تأ َّوهَ مغتا ًظا ،وقا َل :ويلاه ،لقد أش َع َل الحريق ال َّشبكةَ

وال َّصنوبرت ْين م ًعا !

حديد َّيةً ثقيلةً ،ومضى ِبلا تر ُّد ٍد، أ ْر َس َل ا ْب ِتسا َمةً ِمن ْتح ِت شا ِرب ْي ِه،

حم َل ذا َت صبا ٍح سلسلةً َو َظ َّل يمشي ويمشي ،ث ّم

يشع ْر باليأ ِس بع َد هذا الفش ِل. ،وال َّسلسلة ا َّلثقيلة فو َق َكت ِف ِه،

لك َّنه لم ذلك التّ ِّل

إلى

وقا َل :حي َن تش ِرق ال َّشمس سو َف أل ُّف ال ِّسلسلةَ حولَها ،وأش ُّدها إلى صخرةٍ ،فلا تستطيع الغرو َب أب ًدا.

وحين بلَ َغ التَّ َّل ،أدر َك أ َّن ال َّشم َس قد ارتفَع ْت كثي ًرا في ال ّسما ِء .قال :وهو يعود أدرا َجه .لقد أفلَت ْت

م ّني ،م َّرةً أخرى!

جعلَه الفشل يشتَعل غي ًظا ،ولك َّنه رأى ال َّشم َس تلمع في بحيرةٍ بي َن الجبا ِل فصا َح :آه ،وأخي ًرا

وقع ْت في يدي ! سأخ ِرجك الآ َن من الما ِء ! سأربط ِك بسلسلتي هناك على ذلك التَّ ِّل .ستضيئي َن لي

ليلاً و َنها ًرا .أرس َل الغن ُّي صرخةَ ابتها ٍج عاليةً ،وألقى بنف ِسه في الميا ِه العمي َقة من فوق َصخ َرةٍ شاهق ٍة .لا أعرف إ ِن ا ْستطا َع أ ْن ير ِب َط ال َّشم َس أم لا ولك ْن أح ًدا ل ْم يسم ْعه بعد ذلك ،ولم ي َره أح ٌد.

س : 1نوع النص السابق:

☐ نص سردي (قصة). ☐ نص معلوماتي. ☐ نص إقناعي.

س : 2السبب في اغتياظ الغني من غروب الشمس: ☐ عدم تمتعه بدفئها في الليل. ☐ خوفه من الظلمة.

☐ ترك العما ِل العم َل عند الغروب إلى اليوم التالي.

س ( : 3كان أحد الأغنياء يغتاظ كثيراً) :معنى كلمة (يغتاظ): ☐ يعارك.

☐ يغضب. ☐ يقاتل.

س : 4ضد كلمة (مختفية): ☐ مستترة. ☐ ظاهرة. ☐ ضعيفة.

س : 5مفرد كلمة (العمال): ☐ العا ِلم. ☐ العا ِمل. ☐ العلم.

س : 6جمع كلمة (القرية): ☐ القرا.

☐ القرى. ☐ القراءة.

س : 7جمع كلمة (حقل): ☐ حقول. ☐ حقال. ☐ حقيل.

س ( : 8سيكدسون الكثير من الأكوام) :معنى كلمة (يكدسون): ☐ يرمون. ☐ يشترون. ☐ ي َج ِّمعون.

س ( : 9فجحظت عينا الغنيِ الأحم ِق) :تدل هذه العبارة على: ☐ إعجاب الغني بمنظر غروب الشمس. ☐ سعادة الغني بنجاح فكرته. ☐ دهشة الغني من فشل خطته.

س ( : 10جعله الفشل يشتعل غيظاً) :هذا التعبير: ☐ حقيقي. ☐ جناس. ☐ مجازي.

س : 11جمع كلمة (بحيرة): ☐ أبحر. ☐ ِبحار.

☐ بحيرات

س : 12ضد كلمة (ابتهاج): ☐ سعادة. ☐ حزن. ☐ تفاؤل.

س : 13علل إحضار الغني الشبكةَ من القبو: ☐ لكي يحبس الشمس في الشبكة. ☐ لكي يصطاد السمك. ☐ لكي يبيعها.

س : 14ما الفكرة الثانية التي توصل إليها الغني لمنع الشمس من الغروب؟ ☐ أن يقيد الشمس بسلسلة من الحديد الثقيل. ☐ أن يحبس الشمس في البئر.

☐ أن يخرج الشمس من الماء ويربطها بالسلسلة.

س : 15رتب الأحداث الآتية حسب ورودها في النص: ☐ قرار الغني حبس الشمس في الشبكة. ☐ إلقاء الغني بنفسه في المياه العميقة.

☐ فشل فكرة الغني في حبس الشمس في الشبكة. ☐ غضب الغني من غروب الشمس.

س : 16اختر العبارة التي تحتوي جملة صحيحة مما يأتي: ☐ الجنة َ /ر ِحم /يدخل /قاطع /لا. ☐ لا /يدخل /الجنة /قاطع َ /ر ِح ٍم. √ لا /يدخل َ /ر ِح ٍم /قاطع /الجنة.

س : 17رتب كلمات كل سطر لتكون جملة مكتملة:: ☐ صاحبها /سيئة /الطمع /تعمي /صفة. ☐ سيئة /الطمع /تعمي /صاحبها /صفة. ☐ الطمع /صفة /سيئة /تعمي /صاحبها.

س ( – 18حي َن تغرب ال َّشمس مختَ ِفيةً ورا َء التَّ ِّل ) – حدد المفعول فيه في الجملة السابقة واذكر نوعه وأعربه :

المفعول فيه /.......................... :نوعه ......................... :-

• إعرابه .................................................................................. :

س ( – 19ذهب في اليو ِم ا ّلتالي إلى بيت ِه ظه ًرا ) – حدد المفعول فيه في الجملة السابقة واذكر نوعه وأعربه :

• المفعول فيه /.......................... :نوعه ......................... :

س ( - 20التَّ ُّل البعيد ) -تركيب – نوعه : ( -مضاف ومضاف إليه – تركيب عطف – تركيب نعتي –

شبه جملة " جار ومجرور " ) س ( - 21ليلاً و َنها ًرا ) العلاقة بين الكلمتين :

( ِجناس – طباق – مقابلة – ترادف )س – 22ا ْكت ْب هذه الجملةَ بخط النسخ مرة ،وبخط الرقعة مرة أخرى :

الصدق والأمانة من صفات المسلم -خط النسخ ..................................................................:

• خط الرقعة .................................................................:

انتهت الأسئلة