منصة تعلم

عمليات البحث الأخيرة

عرض بوربوينت درس حضارات الوطن العربي في الدراسات الاجتماعية للصف الخامس (5) معاينة
ملفات تعليمية

عرض بوربوينت درس حضارات الوطن العربي في الدراسات الاجتماعية للصف الخامس (5)

ف فريق المنصة · نُشر منذ 5 سنوات

الملفات 1
التحميلات 422
المشاهدات 658
آخر تحديث 3 نوفمبر 2026

عن المادة

درس حضارات الوطن العربي الصف الخامس مادة الدراسات الإجتماعية والتربية الوطنية - بوربوينت   درس حضارات الوطن العربي الصف الخامس مادة الدراسات الإجتماعية والتربية الوطنية - بوربوينت نواتج التعلم :
  • يفسر المفاهيم والمصطلحات الواردة بالدرس  (الحضارة  - وادي النيل – الشادوف) .
ثم يستنتج العوامل المؤثرة في قيام الحضارة . * يستخلص أهم خصائص حضارتي مصر وبلاد الشام وشبه الجزيرة العربية . * يقدر أهمية الحضارات القديمة وأثرها على الحاضر والمستقبل

محتوى الملف

عنوان الدرس :حضارات الوطن العربي

مخطط الدرس :

أولا: الحضارة وعوامل نشأتها

ثانيا : حضارات وادي النيل وبلاد الشام وبلاد الرافدين

ثالثا: حضارات شبه الجزيرة العربية

نواتج التعلم :

يفسر المفاهيم والمصطلحات الواردة بالدرس

(الحضارة - وادي النيل – الشادوف) .

  • يستنتج العوامل المؤثرة في قيام الحضارة .
  • يستخلص أهم خصائص حضارتي مصر

وبلاد الشام وشبه الجزيرة العربية .

  • يقدر أهمية الحضارات القديمة وأثرها على

الحاضر والمستقبل

كيف نشأت الحضارات؟

ما هو أساس قيام الحضارة ؟

هل تتشابه مميزات الحضارات المختلفة ؟

الفكرة الرئيسة

نشأت الحضارات نتيجة استقرار مجموعة من الأفراد

في مناطق توافرت فيها مقومات الحياة ، ثم ما لبثت أن

تحولت إلى مجتمعات بشرية سميت بالدول . وتتميز كل دولة

عن غيرها بأسلوب حياتها وعاداتها وتقاليدها

وفنونها وتشريعاتها

التهيئة الحافزة

ما تشاهد في الصورة ؟

هل الأهرامات تعتبر من انجازات الإنسان ؟

الحضارة

هي كل ثمرة كل جهد يقوم به الإنسان لتحسين ظروف حياته ، سواء كانت مادية أو معنوية .

كيف توصل العلماء حاليا إلى الحضارات القديمة ؟

الأحافير، (اربط بالعلوم )

بقايا حيوانات ونباتات عاشت في عصور بيولوجية قديمة

نشاط للشطار :

رتب لتحصل على المفهوم الصحيح

ما المقصود بالحضارة ؟

لتحسين ظروف حياته

سواء كانت مادية أو معنوية

كل انجاز يقوم به الإنسان

لاحظ الصور واستنتج العوامل المؤثرة في قيام الحضارات:

(الموقع الجغرافي )

  • يؤمن سهولة المواصلات
  • يسهل الاتصال الحضاري

( وفرة المياه)، توفير المياه العذبة

توفير مناطق خصبة بالقرب من الأنهار

(التربة الخصبة )

  • تربة صالحة لقيام نشاط الزراعة

(المناخ الملائم )

  • المناخ المعتدل يساعد على النشاط والعمل

الكل يكتب (على الدردشة )

هيا لنتعرف سويا على انجازات الحضارات التالية :

( وادي النيل – بلاد الشام – بلاد الرافدين )

أولا : حضارة وادي النيل

ماهي اهتمامات المصرين في حضارة وادي النيل ؟

وادي ضيق يمتد من أسوان إلى رأس الدلتا

بالقرب من القاهرة .

الزراعة :

الأدوات : ( الشادوف ) :وسيلة لرفع المياء من النهر

( المنجل – المحراث )

اربط بالعلوم :

ما هي فصول السنة الأربعة ؟

أهتم المصريون القدماء (بعلم الفلك )

جمعوا الأشهر في ثلاثة فصول

( الفيضان – البذر – الحصاد )

الكتابة الهيروغليفية

ماذا تعرف عن الحضارة المصرية القديمة؟

حضارة بلاد الشام :

لاحظ الخريطة التالية وحدد موقع بلاد الشام

الآراميون الفينيقيون الكنعانيون، التجارة والصناعة، صناعة الزجاج

والنسيج (الصوفي والقطني )

صباغة الأقمشة (الأرجواني )

الزراعة

حضارة بلاد الرافدين :

لاحظ الخريطة واستنتج :

اسماء الأنهار التي قامت عليهم حضارة بلاد الرافدين .

نهري : دجلة و الفرات

الكتابة المسمارية :

نوع من الكتابة تنقش فوق ألواح الطين والحجر والمعادن وغيرها .

قارن بين الحضارة المصرية القديمة وحضارة بلاد الرافدين

حسب الجدول التالي :

حضارة بلاد الرافدين، الحضارة المصرية القديمة، وجه المقارنة، النشاط الاقتصادي، الكتابة

حضارات شبه الجزيرة العربية

الجنوب، الشمال

ما سبب ازدهارالحضارات في شبه الجزيرة العربية ؟

تدمر، الغساسنة، الأنباط، الحيرة، سبأ، معين، حمير

الربط بالتربية الإسلامية

ما اسم ملكة مملكة سبأ التي ذكرت في القرآن الكريم ؟

من هو نبي الله الذي أرسل لقوم سبأ ؟

ملحوظة : اشتهرت مملكة سبأ في اليمن ببناء السدود وأهم السدود هو( سد مأرب )

الموقع : الأردن

عاصمتها : البتراء

لقبها : المدينة الوردية

مميزاتها : اشتهرت بالعمران المنحوت بالصخور

المعاينة

ملفات المادة

1 ملف

نقاش المادة

اسأل عن هذا الملف أو شارك طريقة استخدامه؛ يظهر تعليقك هنا وتحت الملف في الخلاصة.

التعليقات (0)

لا تعليقات بعد. كن أول من يعلّق!

سجّل الدخول لتكتب تعليقًا.