حل درس الصبر بوربوينت في التربية الأخلاقية للصف الخامس - الفصل الثاني (2)

الصف : الخامس

التربية الأخلاقية، الفصل الدراسي الثاني

الالتزام بالوقت المحدد للحصص

الانتباه للدرس، جيدا

عدم فتح الكاميرا أو تصوير الشاشة

اتباع تعليمات المعلم

عدم فتح المايكرفون بدون إذن المعلمة

التفاعل الإيجابي

قواعد التعلم عن بعد

تربية أخلاقية

14 – 18 /2 /2021م

الدرس الثاني، الصف الخامس، الوحدة 4

الشخصية الأخلاقية ،والأخلاق الحميدة

الدرس 2

الصبر

معايير النجاح

نواتج التعلم

1- تمكنت من تفسير مفهوم واحد بأسلوبها الخاص (جيد)

2-تمكنت من تفسير جميع المفاهيم بأسلوبها الخاص (جيد جدا )

3- ضربت مثالاً على كل مفهوم (ممتاز )

1-تعرف المقصود بالصبر

1- أعطت أمثلة على الخصال الحميدة مثل الاحترام

2- حددت الخصال الحميدة التي تريد التحلي بها.

3- فسرت أهمية الخصال الحميدة في عالمنا (ممتاز )

2- تذكر الأساليب المهذبه الواجب التحلي بها في التعامل مع الاخرين

مفردات الدرس

بعد قراءة صفات الشيخ زايد – رحمه الله - أجيبي عما يلي...

ما هي الخصال الحميدةالتي اتصف بها الشيخ زايد – رحمه الله -

أجيبي عن الأسئلة التالية:

ما الخصلة الحميدة التي تميز الشخصية التي أطمح أن أكون عليها ؟ ولماذا ؟؟...

مهارة

القراءة

مهارة التفكير

إجابات مقترحة

اقرئي المقال التالي

اجيبي عن الأسئلة التالية

• انتظار أن تنضج الكعكة
• انتظار يوم الاحتفال
• انتظار زيارة شخص ما
• انتظار تبدُّل الفصول، مهارة قراءة النص، اجيبي عن الأسئلة

ختامي

السؤال الختامي : من خلال (أستراتيجية اطرح سؤالاً )

قومي بتوجيه سؤال إلى زميلتك

أرسلي سؤالا، 2 دقائق

شكرا لكم طالباتي

ماذا تعلمت من الدرس؟