حل المراجعة النهائية في التربية الإسلامية للصف الخامس - الفصل الثاني (2)

درس :1سورة عبس أجب عن الأسئلة الآتية: -1ما سبب نزول سورة عبس؟ أ -إنشغال الرسول صلى الله عليه وسلم عن عبدالله بن أم مكتوم بدعوة بعض زعماء قريش للإسلام. ب -من أجل الاهتمام بالشؤون الداخلية للدولة. ت -لتوثيق العلاقات بين الأفراد والمجتمع.

-2لماذا أعرض الرسول صلى الله عليه وسلم عن عبدالله بن أم مكتوم رضي الله عنه؟

أ -لانشغالة بدعوة بعض زعماء قريش إلى الإسلام.

ب -لسرعة ذهابه إلى الطائف.

ت -لتوثيق العلاقات التجارية بين مكة والمدينة.

• 3استنتج معنى قوله تعالى( :عبس وتولى):

أ -جرى مسرًعا .ت -وعظه وأرشده .ب -قطب وجهه وأعرض .ث -يتعظ. -4ما معنى قوله تعالى ( :يسعى )؟

ث -التفت، ب -يتعظ، ت -جاء مسرًعا، أ -تشاغل وأعرض

-5قارن بين عبدالله بن أم مكتوم رضي الله عنه وكبراء قريش؟

أ -عبدالله بن أم مكتوم رضي الله عنه مؤمن مصدق وكبراء قريش غير مؤمنين مكذبين.

ب -عبدالله بن أم مكتوم رضي الله عنه من الفقراء الضعفاء وكبراء قريش أغنياء أقوياء.

ت -عبدالله بن أم مكتوم رضي الله عنه مهتدي يخاف الله وكبراء قريش معرضون عن طريق الله.

-6علل :حرص النبي صلى الله عليه وسلم على دعوة زعماء قريش؟

أ -لتقوية العلاقة بينه وبين زعماء قريش.

ب -لأنه بإسلامهم يسلم معهم أتباعهم.

ت -لتوثيق العلاقات التجارية بين مكة والشام.

-7ما الدليل على إسهامات دولة الإمارات في رعاية ذوي الاحتياجات الخاصة؟

ب -توفير وسائل النقل الخاصة بهم.

أ -دمجهم في التعليم والوظائف.

ث -إعداد نوادى ومسابقات رياضية لهم.

ت -توفير وسائل وطرق تعليمية تناسبهم.

ج -كل ما سبق.

-8من المقصود بالأعمى في قوله تعالى ( :أَنَ َجا َءهُ اْلأَ ْع َمى )؟

ب -عبدالله بن أم مكتوم رضي الله عنه.

أ -عمرو بن العاص رضي الله عنه.

ث -على بن على طالب رضى الله عنه.

ت -أبو بكر الصديق رضي الله عنه.

• 9من المقصود في قوله تعالى ( :أََّما َم ِن ا ْستَ ْغنَى)؟ أ-كب راء قريش.

ث -أهل المدينة المنورة.

• 10كيف تتصرف في الحالة التالية:
• كان والدك منشغلا في الحديث مع ضيف عنده وأنت تريده في أمر ما.

أ -أقطع حديثه وأكلمه بما أريد.

ب -أدخل عليهما وانتظره حتي ينتهي من كلامه.

ت -لا أقطع حديثه وانتظره فى الخارج وأكلمه بعد ذهاب الضيف.

-11كيف تتعامل مع طالب كفيف ( أعمى ) معك في الصف؟

ت -أسخر منه وأستحقره.

ب -أتجاهله

أ -أساعده وأتعاون معه وأحترمه.

درس :2القلقلة

• 1حدد مفهوم القلقلة بوضع علامة ( √) أمامها فيما يلي:

[ ] إخراج كل حرف من مخرجه من غير غنة كاملة في الحرف المظهر.

[ ] اضطراب الحرف في مخرجه حال النطق به ساكنا حتي يسمع له نبرة قوية.

[ ] النطق بالحرفينكالثاني مشد ًدا. -2ما شرط القلقلة؟

• أن تكون حروفها مضمومة.
• أن تكون حروفها ساكنة.
• أن تكون حروفها ُمَالَة (الإمالة).
• أن تكون حروفها مفتوحة.
• 3اقترح حلا :لمن لم يقدر على قراءة القرآن بطريقة صحيحة.
• يختار مركًزا من مراكز التحفيظ المعتمدة من الدولة ويلتحق به ويتعلم فيه.
• أن يختار معل ًما محسنًا متقنًا للتلاوة ويتعلم منه.
• كل ما سبق
• أن يتعلم من المصحف المعلم الإلكترونى.
• 4ميز حروف القلقلة فيما يأتي بوضع علامة ( √ ) أمامها:

{ } لن عمر.

{ } خص ضغط قظ.

{ } نقص عسلكم.

{ } Ωقطب جد.

-5متى القلقلة صغرى؟

• إذا كان حرف القلقة في آخر الكلمة.
• إذا كان حرف القلقة في أول الكلمة.
• إذا كان حرف الطاء فقط في آخر الكلمة.
• إذا كان حرف القلقة في وسط الكلمة.

-6متى القلقلة كبرى؟

• حرف القلقة في آخر الكلمة.
• حرف القلقة في أول الكلمة.
• حرف الطاء فقط في آخر الكلمة.
• حرف القلقة في وسط الكلمة.
• 7ميز حرف القلقلة ونوعها في الكلمات القرآنية التالية:

▢ {حرف القلقلة :القاف الساكنة ،نوعها :صغرى} ▢ {حرف القلقلة :القاف المتحركة ،نوعها:كبرى} ▢ {حرف القلقلة :الميم الساكنة ،نوعها :صغرى}

• قال تعالىَ( :وَِمّا َرَزقْنَا ُه ْم يُنِفُقو َن)

▢ {حرف القلقلة :الفاء الساكنة ،نوعها :كبرى} ▢ {حرف القلقلة :النون المشددة ،نوعها :كبرى} ▢ {حرف القلقلة :الطاء الساكنة ،نوعها :صغرى}

• قال تعالى( :يَاأَيَتُ َها الَنّ ْف ُس الْ ُمطْ َمئَِنّةُ)

▢ {حرف القلقلة :الفاء المتحركة ،نوعها :كبرى} ▢ {حرف القلقلة :الباء الساكنة ،نوعها :صغرى} ▢ {حرف القلقلة :الميم المتحركة ،نوعها :صغرى}

▢ {حرف القلقلة :الجيم الساكنة ،نوعها :صغرى} ▢ {حرف القلقلة :الهمزة المتحركة ،نوعها:كبرى} ▢ {حرف القلقلة :العين المتحركة ،نوعها :صغرى}

• قال تعالى( :فَ َسَّوا ُه َّن َسْب َع ََسََوا ٍت) * قال تعالى( :فَلَا تَجَْعلُوا ِّلَِِّل أَن َدا َدا)

▢ {حرف القلقلة :الدال الساكنة وقفا ،نوعها :كبرى} ▢ {حرف القلقلة :اللام الساكنة ،نوعها:كبرى}

▢ {حرف القلقلة :الهاء المضمومة ،نوعها :صغرى}

• قال تعالى( :قُ ْل ُهَو اللهُ أَ َح ٌد)

درس :3القرآن شفيعي

• 1ما معنى قوله صلى الله عليه وسلم ( :شفيًعا ) ؟ * قدرة الإنسان على قراءته بطريقة صحيحة.
• يجد صعوبة في حفظه وقراءته.
• من يقبل الله منه طلب التجاوز يوم القيامة عن ذنوب المؤمن أو زيادة له في الثواب.
• 2حدد معنى قوله صلى الله عليه وسلم ( :لأصحابه ):
• للذين يقيمون به ليلهم.
• للمداومين على تعلمه وتعليمه.
• للذين يعملون بتعاليمه ليلا ونهارا.
• 3استنبط فضل تلاوة القرآن الكريم من الحديث الشريف (اقرءوا القرآن فإنه يأتي يوم القيامة شفيًعا لأصحابه)
• القبول في الأرض .
• بكل حرف حسنة والحسنة بعشر أمثالها والله يضاعف لمن يشاء.
• التيسير والتوفيق والسعادة في الدنيا والآخرة.
• 4ميز بين من يأتي القرآن حجة وشفيعا له يوم القيامة وبين من يكون حجة عليه:
• حجة وشفيًعا له يوم القيامة. * حجة عليه يوم القيامة.

أ-يخصص له ورًدا يوميا لتلاوة القرآن الكريم.

ب -يقرأ القرآن الكريم ولا يعمل بما فيه.

• 5استنتج آثار العمل بتعاليم القرآن الكريم على الفرد والمجتمع.
• توثيق العلاقات بين الأفراد.
• سيادة الأمن والأمان.
• التقدم والريادة
• 6استنتج :أهل القرآن هم:

أ -أهل الله وخاصته.

ب -أهل التقدم والرقي والحضارة.

ت -هم أفضل الناس في الكون.

• 7اذكر ثمرات المحافظة على قراءة الكريم في حياة المسلم.
• التميز والنجاح. * كل ما سبق.
• السعادة والطمأنينة النفسية. * التقدم والريادة.

درس :4آداب ركوب وسائل النقل

-1ما الذي يجب على المسلم مراعاته أثناء ركوب وسائل النقل الخاصة والعامة القديمة والحديثة؟

• الالتزام بالسرعة المقررة للطريق.
• حسن استخدامها
• الحفاظ عليها والتأدب بآداب الركوب.

-2ما الآثار الناتجة على عدم الالتزام بآداب ركوب وسائل النقل؟

• الحاق الضرر بالاخرين.
• السقوط والاصابة
• الظهور بمظهر غير لائق.

-3ما فوائد وسائل النقل؟

ب -تسهيل الانتقال

أ -حمل الأمتعة والمتعلقات.

ت -توفير الوقت

• 4ضع علامة (√) أو علامة (×) أما ما يناسبها:

()

• يستحب لمن ركب وسائل النقل إلقاء السلام على من في الداخل
• نلتزم عند ركوب الحافلة المدرسية ونتجنب الزحام حفاظا على سلامتنا وسلامة الآخرين ( )
• يستحب التيامن والدخول بالقدم اليمنى عند ركوب السيارة

-5متى نقول هذا الذكر (سبحن الذي سخر لنا هذا وما كنا له مقرنين)؟

ب -عند ركوب وسائل النقل.

أ -عند الخروج من البيت.

ث -قبل النوم

ت -عند دخول المسجد.

• 6ميز مظاهر شكر الله على نعمة وسائل النقل فيما يأتي:
• القيام على نظافتها وصيانتها ( الحديثة) • ك ل م ا تق دم
• رعايتها خاصة فيما فيه روح كالخيل والإبل. • استخدامها في كل خير

درس :5فاطمة بنت عبدالملك

-1ما الأعمال التى يمكن للمرأة المساهمة من خلالها في بناء المجتمع وتنميته؟

• الشرطة والقوات المسلحة. • ك ل م ا تق دم.
• إدارة الأعمال والطب. • الهندسة والتكنولوجيا والتعليم.

-2ما الأعمال التى ساهمت بها أم الإمارات َسو الشيخة فاطمة بنت مبارك في تعزيز مكانة المرأة وتمكينها؟

• تأسيس الاتحاد النسائى العام. • ك ل م ا تق دم