منصة تعلم

عمليات البحث الأخيرة

عرض بوربوينت درس كتابة نص معلوماتي في اللغة العربية للصف الخامس - الفصل الأول (2) معاينة
ملفات تعليمية

عرض بوربوينت درس كتابة نص معلوماتي في اللغة العربية للصف الخامس - الفصل الأول (2)

ف فريق المنصة · نُشر منذ 5 سنوات

الملفات 1
التحميلات 226
المشاهدات 199
آخر تحديث 1 نوفمبر 2026

عن المادة

درس كتابة نص معلوماتي اللغة العربية الصف الخامس - بوربوينت   درس كتابة نص معلوماتي اللغة العربية الصف الخامس - بوربوينت نواتج التعلم : يبحث المتعلم  عن معلومات من عدة مصادر –المقابلات – الشبكة المعلوماتية – المعاجم – الموسوعات وتوثق

محتوى الملف

جاهزية الطالب/ـة من حيث الكتاب المدرسي و دفتر الملاحظات

إغلاق المايك و الكاميرا وفتحها فقط عند طلب المعلمة

قوانين التعلم عن بعد

عدم استخدام المحادثة إلا في الأسئلة أو تسجيل الحضور

أو مشكلة

عدم الحديث إلا في حالة الطلب من قبل المعلمة

التواجد في بيئة تعليمية مناسبةوفي وقت الحصة

نواتج التعلم :1- يتعرف المُتعلّمُ أنواع الخبر في الجملة الاسمية 2ينشىء المتعلم جملا متضمنة أنواع الخبر في الجملة الاسمية- .

نواتج التعلم

يبحث المتعلم عن معلومات من عدة مصادر –المقابلات – الشبكة المعلوماتية – المعاجم – الموسوعات وتوثق المعلومات الببلوغرافية الأساسية

يحدد المتعلم الفكرة الرئيسة والأفكار الداعمة

يحدد المتعلم استخدامات علامات الترقيم

يكتب المتعلم نصاً معلوماتياً

يتضمن مقدمة – عرض – خاتمة

نشاط كسر الجمود

المرحلة الأولى \ التخطيط للكتابة رسم مخطط تسجيل الأفكار

المرحلة الثانية \ جمع المعلومات من المصادر- المكتبة –الإنترنت

الكتب- المقابلات

المرحلة الثالثة \ تنظيم الكتابة على شكل مقدمة – عرض – خاتمة

المرحلة الرابعة \ المراجعة والتصحيح والتقييم وفق المعايير

مراحل كتابة النص المعلوماتي

أدوات الربط

يجب الربط بين الفقرات ببعضها البعض بوساطة أدوات الربط ومنها

الفاء – الواو – لذا – لذلك – فقد – لكن – لكنَ- إنما – كما – نتيجة لذلك – إذن – الدليل الأول – الدليل الثاني – ما يؤكد – نظراً لذلك – أن – حيث –مع ذلك .بالإضافة إلى

توضيح لاستخدامات علامات الترقيم

1- التنصيص

تستخدم عندما نضمن موضوعنا

كلاماً مقتبساً أستخدم علامة التنصيص

2- الفاصلة المنقوطة تستخدم للجمل المعللة

فيروس كورونا المستجد خطيرٌ ؛ لذلك وجب علينا الإلتزام بالإجراءات الاحترازية

3- الشرطة – تستخدم للعدد والمعدود

من شروط الاستماع

أولاً – الاستماع بانتباه وتركيز

ثانياً – تحديد الفكرة المحورية

الشرطة - تستخدم للجمل المعترضة

مثل الشيخ زايد – رحمه الله – هو هه هو رجل البيئة

4- النقطتان الرأسيتان تستخدم عند القول

وعند رقم الصفحات ص : 5

5- القوسان ( ) نستخدمها عندما تحتاج لتفسير كلمة أو مصطلح

هل تعرفون قيمة القراءة في حياتنا ؟

عرض 1

وتكمن فوائد القراءة على الفرد في

مقدمة

وأيضاً من فوائد القراءة على المجتمع

عرض 2، نخلص من ذلك، خاتمة

بنية النص المعلوماتي ( المقال )

المقدمة\تمهيد للموضوع – تعريف بالموضوع - أسئلة تعجبية

الفكرة الأولى \-------------------------، التفاصيل الداعمة، الفكرة الثانية \-------------------------

الخاتمة \ملخص للموضوع – نصيحة – تذكري رأيك

الموضوع\ ---------------------

إن ممارسة القراءة مهمة جداً ، فهي ليست للتسلية والترفيه ، وإضاعة الوقت دون فائدة ، إنما هي أسلوب تعلم ، ولها فوائد عظيمة تعود بالنفع على الفرد والمجتمع .

يرتقي المجتمع ويصبح أكثر قوة وتماسك ، وتزيد نسبة المتعلمين والكتاب والمؤلفين وبالتالي ستتطور الدولة وتصبح أقوى ولها مكانة بين الدول .

ما شعورك تجاه الدرس؟

ماذا تعلمت من الدرس؟

ما الذي أعجبك في الحصة؟

بطاقة خروج

من الحصة

المعاينة

ملفات المادة

1 ملف

نقاش المادة

اسأل عن هذا الملف أو شارك طريقة استخدامه؛ يظهر تعليقك هنا وتحت الملف في الخلاصة.

التعليقات (0)

لا تعليقات بعد. كن أول من يعلّق!

سجّل الدخول لتكتب تعليقًا.