أوراق عمل متنوعة في العلوم المتكاملة للصف الثالث - الفصل الثالث (2)

دولة الإمارات العربية المتحدة وزارة التربية والتعليم

مدرسة الحصن للتعليم الأساسي ح 1

أوراق العمل مادة العلوم هيا يا

ضمن مبادرة ( تكافل )

المعلمة :فاطمة راشدوه، الصف الثالث الأساسي

اسم الطالب ................................................. / الصف ................................................. /

لدرس الأول :تغيرات الحالة

• 1عزيزي الطالب ضع الكلمة المناسبة في المكان المناسب ؟ ( تبخر \\\ تكاثف \\\ تجمد \\\ انصهار )

هيا يا ممتاز، ..................................و................................................

معك خمس كرات صغيره تمثل جزيئات المادة

وضح بالرسم كيف تستخدم الخمس كرات في توضيح حالات المادة الثلاث؟

غاز، سائل

صلب

الدرس الثاني :التغيرات الفيزيائية

أكتب الكلمات التالية في مكانها المناسب ( :محلول -خليط – تغير فيزيائي )

القمع القمع

اختار الطريقة الأفضل لفصل الخليط

-1كيف أفصل الكرات الزجاجية عن الماء؟

-2كيف أفصل مشابك الورق عن الأرز ؟

-3كيف أفصل الكرات الزجاجية عن الأرز؟

يدي

استراتيجية من أنا ؟

أنا مزيج من أنواع مختلفة من المواد ؟مثال سلطة الفواكه ................................................

أنا اتكون عندما يمتزج نوع أو أكثر من المادة بشكل متساو في نوع أخر مثال الماء المالح ؟

الدرس الثالث – التغيرات الكيميائية

• 1ما دلائل حدوث التغيرات الكيميائية؟ .......................................... -2ما الفرق بين التغيرات الفيزيائية والتغيرات الطبيعية ؟ التغيرات الفيزيائية ............................................................................ : التغيرات الكيميائية ..........................................................................................:
• 3املأ الفراغ مستخدما المفردة المناسبة ( التغيرات الفيزيائية -الـمحلول -التغيرات الكيميائية -الخليط ) هيا يا ممتاز

.................. -1خليط يتم فيه خلط جسيمات انواع مختلفة من المادة بشكل منتظم. ...................- 2تغير تتكون خلاله مواد جديدة

................... -3هو التغير الذي لا يؤدي إلى تكوين نوع جديد من المادة . .................. -4هو المادة التي تحتوي على شيئين أو عدة أشياء يمكن فصلها.

• 4اختر ما بين القوسين إجابة واحدة من الإجابتين لكل عبارة : -1أمسكت حفصة بيدها الأرجوحة الحديدية فوجدت مادة بنية ( .محلول – صدأ ) -2خلط مازن بيكربونات الصوديوم مع الخل في مختر المدرسة ( .تغير فيزيائي – تغير كيميائي )
• 3طهت عائشة حساء الخضار وقدمته للعائلة ( .مادة جديدة – نفس المادة ) -4ساعدت خديجة أمها في إعداد سلطة خضار للغداء ( .خليط – محلول )
• 5أراد سالم أن يحصل على الملح من ماء البحر ( .التكاثف – التبخر ) أكمل العبارات التالية بما يناسبها :
• 1توقع في يدك لوح من الشوكولاته في يوم مشمس وكنت تلعب في الحديقة ماذا سيحدث للشوكولاتة ..................................
• 2عند حرق جذع يكون ...........................وهو من التغيرات .................................

تابع درس التغيرات الكيميائية

الدرس الأول :الموقع والحركة

• 1الحركة :هي ........................................................... -2أنواع الحركة ...................,................،...................:
• 3اختر الإجابة الصحيحة ( :أي الأدوات أستخدم لقياس المسافة ) ؟ (ساعة إيقاف -مقياس حرارة -ميزان ذو كفيتن -مسطرة مترية )

أكمل *:لقياس سرعة جسم ما علي أن أعرف ................التي يقطعها ،ومقدار .................

الذي يحتاج إليه الجسم لقطع تلك المسافة .

• 4ثم أجب عما يلي :س /جميع الأجسام في الكون في حالة حركة دائمة مثل : ....................................................................... )1 ...................................................................... )2
• 5حدد موقع الأشياء ( تحت -فوق -يمين --يسار )
• 5املأ الفراغ بالمفردة المناسبة من المفردات التالية ( :الحركة -السطح المائل -الاحتكاك -السطح)

..................... -1المسافة التي يقطعها جسم في وقت معين . ......................-2يتكون من سطح مستو ومنحدر. ..................... -3التغيير في الموقع. .......................-4هي قوة سحب بين جسمان.

........................-5هي قوة تظهر عند ملامسة أحد الأجسام بالأخر .

الدرس الثاني :القوى

• 1القوة :هو مؤثر يغير ( .......................................أكمل) -2أنواع القوى ..................................... -2....................................... -1 :

...................................... -1ما القوة التي يمثلها هذا المغناطيس ؟.................................................

• 2ما القوة التي يتأثر بها هذا المظلي؟ ............................................
• 3ما القوة التي تنشأ عن المضرب والكرة ؟......................................... هيا يا

-4ما الفرق بين الوزن والكتلة ؟

............................................................................. -5لماذا يوضع الزيت بين أجزاء الآلات المتحركة ؟

الجاذبية المسافة قوة الاحتكاك الحركة القوة

• اختاري الإجابة الصحيحة -:
• 1القوة التي تسحبنا نحو الأرض تسمى قوة :

الاحتكاك، المغناطيس

• 2مقدار المسافة التي يتحركها الجسم في فترة زمنية معينة تسمى :

القوة

• 3قوة تسبب جذب القطع الحديدية نحو المغناطيس تسمى :

القوة المغناطيسية، القوة الحديدية

• 4أي تغير في موقع جسم ما يسمى :

الموقع

• 5تقاس ...............بوحدات فياس مثل المتر :

المسافة، النتيجة

ماذا تتوقع ان يحدث -:

• 1اذا قربت قطبي مغناطيس مختلفان من بعض.
• 2سحبتي حبل البكرة إلى أسفل.
• 3دفع صندوق ثقيل إلى أعلى الشاحنة استخدم

الدرس الثاني :تابع القوى

السؤال الأول :اكتب كلمة سحب أو دفع تحت الصورة المناسبة:

السؤال الثاني :لاحظ الرسم و أكمل الجمل التالية

)1إن دفعك للشاحنة هو ......................... )2إن طول المنحدر هو .........................التي يجب أن تقطعها الشاحنة.

السؤال الثالث -:صل المفردة بما يناسبها من المفردات التالية-:

قوة تظهر عند ملامسة أحد الأجسام بالآخر.

• 1القوة

قوة تشد جسم مصنوع من الحديد دون لمسه

• 2الاحتكاك

الدفع أو الشد للذان يحركان الأجسام

• 3الجاذبية

قوة تشد كل الأجسام نحو الأرض

• 4المغنطيسية
• 5لماذا ينزلق المتزلجون إلى أسفل المنحدر؟ ---------------------------------