حل درس جملة كان بوربوينت في اللغة العربية للصف الثالث - الفصل الثالث (4)

اليوم :الأحد 2-5-2021المادة :لغة عربيةالصف: الثالث

الروتين اليومي

قوانين التعلم عن بعد

الحضور والغياب

أدوات التعلم عن بعد

Hypothesis

كشف الحضور والغياب، في بداية الحصة، في نهاية الحصة، في وسط الحصة

طرح

التهيئة الحافزة سيعرض المعلم صور على الطلبة بسرعات متفاوتة"استراتيجية الذاكرة" ثم يطرح عليهم بعض الأسئلة التي تجعلهم يعطون الإجابة من خلال استخدام كلمة كان للتوصل إلى عنوان الدرس مثال"

الجملة الإسمية

ماذا كانت تفعل الطفلة؟ كانت نائمة

الآن ما هو حال الطفلة؟

مستيقظة

Fast

Medium، Slow، Hide all، Show all، tekhnologic

درسنا اليوم:

نواتج التعلم

يحول المتعلم جملاً اسمية إلى جملة كان محاكيًا نمط.

نستنتج

الجملة الاسمية: تبدأ باسم يسمى المبتدأ وتتكون من مبتدأ وخبر يخبرنا عن حال المبتدأ

الحدث في جملة كان يدل على الزمن الماضي

الحدث في الجملة الاسمية يدل على الحاضر الآن

كان تدخل على الجملة الاسمية ترف المبتدأ ويسمى اسمها وتنصب الخبر ويسمى خبرها

نشاط مناقشة في بوابة التعلم الذكي

ادخل بوابة التعلم الذكي

نختار الخطة

نجيب عن سؤال المناقشة في التعليق

أين يقع الحدث في كل من الجملة الاسمية والفعلية

ابدأ اللعبة

التعليمات، خروج، تسلق شجرة الغاف

الفريق الأول

السؤال الأول

الجملة الاسمية تدل على أن الحدث الذي نتكلم عنه يقع في:

المستقبل

أ. لا وجود له

د. الحاضر، ج. الماضي

السؤال الثاني

أمي في المطبخ، كانت، أ. هي

د. أين

ج. كان

السؤال الثالث

كانت جدتي تخبز الكعك اللذيذ)

ب. جملة اسمية، أ. فعل امر، د. جملة كان، ج. جملة إن

مبروووووك لقد حصلت على الدرجة

جملة كان تدل على أن الحدث الذي نتكلم عنه حدث في

ب. الحاضر، د. المستقبل