عرض بوربوينت درس علامات الترقيم في اللغة العربية للصف الثالث - الفصل الثالث (2)

أهلًا وسهلًا

بكم في حصة، اللغة العربية

قوانين الصف

دقيقتان

يستخدم المتعلم علامات الترقيم ( النقطة – الفاصلة – علامة التعجب – علامة الاستفهام –النقطتان الرأسيتان – الفاصلة المنقوطة )استخداما صحيحا .

tekhnologic

تعيشُ الأسودُ في الغابات

يا راشد ..اكتب الواجب

ما أجملَ منظر السماء

كم عددَ إخوتك، أحافظ ُعلى صلاتي

ما أروعَ لون الزهرة

هل قرأتَ القصة

علامات التّرقيم، التهيئة

العرض

النقطتان الرأسيتان:

النقطة

علامة الاستفهام؟

علامة التعجب!

توضع بعد القول أو ما في معناه .

توضع في نهاية الفقرة أو المعنى .

توضع بعد صيغة السؤال.

توضع بعد كلمة أو جملة التعجب.

ماذا يقصد بعلامات الترقيم؟

هي رُموزٌ توِضَعُ بَيْنَ أَجْزاءِ الْكَلام ِ ؛ لِتُعين القارِئ على فَهْمِ الْمَعْنى.

ما هي أهمية علامات الترقيم؟

تُوَضَح مَعْنى العِبارات .

تُعَرَّف القارِئ بِمَواقِع فَصْل الجُمَل ، و تَقْسيم العِباراتِ ؛ فَتُحَسِّنُ الإلقاءَ و تُجَوِّدُهُ .

تُوَفِّرُ الوَقْتَ ، و تُريحُ الذِّهْنَ في فَهْمِ العِبارات .

تُنَظّمُ المُوْضوع ؛ فَتُحَقّقُ مُتْعَةَ القِراءَةِ .

سؤال التّحدي:

لماذا نستخدم علامات الترقيم؟

تستخدم لترتيب عملية الكتابة

اقرأ الفقرة الاتية ، ولاحظ علامات الترقيم بين القوسين :

صديقي أَصْبَحَ مُتَمَيَّزاً ( ) لأنَّهُ يَقْرَأُ كَثيراً ( ) و يُفَكَّرُ فيما يَقْرَأُ .قال صَديقي ( ) "الحاجَةُ أُمُّ الْاخْتِراعِ" ( ) فَسَأَلَ نَفْسَهُ ( ) ما الْمُخْتَرَعاتُ الَّتي يَحْتاجُها النَّاسُ لِلْقَرْنِ المُقْبِلِ ( ) عَلَقَ قائِلاً ( ) ما أَجْمَلَ أَنْ تُحَقِّقَ الاخْتِراعاتُ الخَيْرَ و السَّلامَ لِلْبَشَرِيِّةِ ( )

اقْرَأْ أَمامَ زُمَلائكَ الجُمَلَ الآتيةَ مُظْهِراً ( ! ) أو ( ؟ ) ، أو ( .) :

ما أَجْمَلَ بِلادي و قَدْ ازْدانَتْ بِأَجواء الفَرَحِ !

مَن الذَّي كَتَبَ تَقْريراً عَنْ كِتابٍ قَرَأَهُ ؟

ما الهِوايَةُ المُفَضَّلَةُ لَدَيْكَ ؟

ما أَسْعَدَ أَبْناء المُسْلِمينَ في تَراحُمِهِمْ !

قال أَحْمَدُ : قَرَأْتُ قِصَّةً جَميلَةً عَن الأُمِّ .

هًل شاركت في العمل التطوعي ( )

ما أجمل الشعور بالسعادة بعد النجاح ( )

متى قام اتحاد دولة الإمارات العربية المتحدة ( )

ما أعظم اجتماع المسلمين في يوم عرفة ( )

من جد وجد ( ) و من سار على الدرب وصل ( )

ضع بين القوسين علامة الترقيم المناسبة لكل جملة فيما يأتي :

هَلْ للعلمِ فَضْل كبيرٌ على النّاس ؟

شارِك في المسابقة ، وتَوكّل على الله .

ما أشدَّ إعجابي بمعلمِ النّاسَ الخير !

اعْملْ بمقولةِ : خيرُ الكلامِ ما قلَّ ودَل .

أخْبرني إنْ كُنْتَ في المنزلِ ؛ لأنني سَأزوُركَ. .

كتاب النشاط ص23

أصحاب الهمم

لعبة

(علامات الترقيم)، علامات الترقيم

اضغط على علامة الترقيم الصحيحة

متى قام الاتحاد

النقطة، النقطتان، علامة الاستفهام، ربط بالهوية الوطنية

سلمت يداك

حاول/ي مجددًا

رجوع