عرض بوربوينت درس أسلوب العطف في اللغة العربية للصف الثالث - الفصل الثاني (2)

رددوا بكل حماس النشيد الوطني يا حماة المستقبل

أًدَوِّنُ مُلاحَظاتي

أسْتَأْذِنُ قَبْلَ التَّحَدُّثِ، التقييم القبلي، التغذية الراجعة، العنوان والنواتج، السطر، الإملائي

كيف أصبحتم اليوم ؟

مدة التمرين دقيقتان

لنسجل معلومتنا في سبورتنا الجميلة

استراتيجية السؤال يتصل

أسلوب العـطـف

(الحصة الأولى)

أن يتعرف حروف العطف.

أهداف الدرس

ماهي حروف الجر ؟

من

اسْـتَمِعْ

لاحِــظْ

استنتجْ

هَـيّـــا يا صَـغـيري :

لنشاهد المادة المرئية ونسجل حروف العطف في سبورتنا

ضع في الصدفة حروف العطف المذكور في الفيديو

إلى، ثم، على، يتعرف حروف العطف

لنشاهد المادة المرئية ونسجل معلومتنا في سبورتنا

تفيد الجمع والمشاركة

لَعِبَ سالِمٌ و محَمَّدٌ كُرَةَ الْقَدَمِ.

تّصافّحَ ماجِدٌ و خالِدٌ.

أكل محمد خبزا و جبناً.

حمل جدّي الحقيبة و الكِتاب.

اربط الصورة التي أمامك بجملة مفيدة

تفيد التخيير

سأشتري القميصَ الأزرق أو البرتقالي.

سأرْكبُ الدَّرّاجة أو السَّيّارةَ.

معطوف عليه، حرف عطف، معطوف

أشتري دمُيةً دراجةً.

أرْتَدي الْحِذاءَ الْأَحْمَرَ ..... الْأَبْيَضَ

أَوْ، يوظف حروف العطف، في جمل مفيدة، ثُمَّ

السؤال الرابع

يُمكنكَ أن تُلقِيَ قصيدةً ، .... خُطبةً في الاحتفال .