الخطة الدرسية اليومية الأسبوع الأول في اللغة العربية للصف الثالث (2)

الخطة الدرسية لمادة ...اللغة العربية ......................... للصف...............الثالثF,G, H ,I

الثالث الأثنيين

الوحدة الرابعة وجدت طريقي)توظيف الكلمات الجدبدة بجمل من انشاء الطالب (

إثارة معارف وخبرات الطلبة السابقة فيديو عن الإرادة والمثابرة

Class

حل كتاب النشاط ص 10

الربط مع التربية الإسلامية بقيمه الاتقان بالعمل

اختيار كلمتان جديدة وتوظيفها بجمل من انشاء الطالب

اختيار 3كلمات جديدة وتوظيفها بجمل من انشاء الطالب

اختيار 5 كلمات جديدة وتوظيفها بجمل من انشاء الطالب

الثالث الثلاثاء، ياسمين علي

الوحدة الرابعة وجدت طريقي ,)القراءة الجهرية (

إثارة معارف وخبرات الطلبة السابقة فيديو عن الإرادة

حل كتاب النشاط ص 54.55

الربط مع التربية الإسلامية بقيمه القناعة والرضا

قراءة فقرة من سطرواحد ب 1 دقيقة

قراءة فقرة من سطرين ب 1 دقيقة

قراءة فقرة مكونة من 4 أسطر ب1 بدقيقة واحدة

الثالث الأربعاء

النحو : أسلوب العطف

الوحدة الرابعة وجدت طريقي

مشاهدة فيديو من موقع مدرسة عن أسلوب العطف

أسلوب العطف

قراءة فقرة من فقرات الدرس على التيميز او على منصة التعلم الذكية

قراءة الجملة قراءة صحيحة وتحديد أسلوب التعجب

عرض جمل التعجب وتوضيح أركان جملة التعجب

حل ورقة عمل على برنامج padlet

محاكاة الجمل

عرض جمل أسلوب العطف

ARB.6.2.02.023 يتعرف أسلوب العطف

حل ورقة عمل على منصة lms

تحديد أسلوب العطف، تمييز أسلوب العطف

توصيل الجمل بأساليب العطف

عرض جمل لأسلوب العطف

يستخدم أسلوب العطف في جمل إنشائه

التربية الإسلامية استخدم أسلوب العطف بتعداد مخلوقات الله

انشاء جملة واحدة تستخدم فيها حروف العطف

انشاء جملتين تستخدم فيها حروف العطف

انشاء 3 جمل تستخدم فيها حروف العطف

كتابة حوار بين شخصيات القصة محددا فيه أسلوب العطف

الثالث الخميس

وصل بداية الكلمات بالحروف

الوحدة الرابعة: وجدت طريقي

عرض فيديو من موقع مدرسة الروتين اليومي كلمات بصرية قراءة نشيد الحروف والمدود

تحديد الكلمات المتصلة بالحروف الباء والكاف واللام والباء موقع

تحديد الكلمات المتصلة بالحروف الكاف والباء والفاء واللام

توضيح كيفية وصل الكلمات بالحروف الفاء والباء والكاف واللام

يكتب الكلمات المبدوءة بعد وصل بدايتها بالحروف اللام والكاف والفاء والباء

كتابة كلمات متصلة بالحروف الباء واللام والفاء والكاف على موقع lms

Board.fi

كتابة الكلمات التي تملى عليهم

املاء الكلمات على مسامع الطلبة

. يكتب كلمات مألوفة تتكون من ثلاثة إلى ستة أحرف، مكتسبة من محيطه اللغوي إملاء منقولًا

تنفيذ لعبة على contest

اكمال مخطط ذهني عن الاحداث والمكان والأفكار الفرعية والرئيسة في القصة

مناقشة الأفكار الرئيسة والأفكار الفرعية بالقصة مبينا الاحداث والمكان والزمان والعقدة

يقرأ قراءة جهرية سليمة مراعيًا التنغيم والضبط السليم في حدود الستين كلمة في الدقيقة الواحدة

التربية الوطنية ابحث عن كلمات يتصل أولها بحروف الباء واللام والكاف والفاء

كتابة كلمتان متصل فيها الحروف الباء واللام والكاف والفاء

كتابة أربعة كلمات متصل فيها الحروف الباء واللام والكاف والفاء

كتابة ستة كلمات متصل فيها الحروف الباء واللام والكاف والفاء

أهداف الوحدة تصب ببعضها فسيتم التركيز بالحصة على ماحدد باللون الأصفر

الثالث الجمعة

الوحدة الرابعة وجدت طريقي)اختبار قراءة جهرية (

حل كتاب النشاط ص25