منصة تعلم

عمليات البحث الأخيرة

مراجعة الموارد الأرضية بوربوينت في العلوم المتكاملة للصف الثاني - الفصل الثاني (2) معاينة
ملفات تعليمية

مراجعة الموارد الأرضية بوربوينت في العلوم المتكاملة للصف الثاني - الفصل الثاني (2)

ف فريق المنصة · نُشر منذ سنتين

الملفات 1
التحميلات 108
المشاهدات 7
آخر تحديث 3 نوفمبر 2026

عن المادة

مراجعة الموارد الأرضية العلوم المتكاملة الصف الثاني - بوربوينت   مراجعة الموارد الأرضية العلوم المتكاملة الصف الثاني - بوربوينت ناتج التعلم : يطبق القدرة المعرفية في حل أسئلة متنوعة عن الموارد الأرضية

محتوى الملف

الصـف : الثاني

المـــادة / العلــــــــــــــوم، Thursday, 11/2/2021

غسل اليدين بالصابون

تجنب لمس العينين والأنف بيد ملوثة

تجنب الاتصال المباشر، مع الآخرين

لا تشارك كمامتك مع الآخرين

الوقاية من فايروس كورونا

مراحل سير الحصة

دورة التعلم الخماسية 5E

بدلا من استخدام الكثير من زجاجات المياه ورميها بعيدا، شراء زجاجة مياه قابلة لإعادة الإستخدام. إنه أرخص أيضا!

أنظر إلى هاتين الصورتين ما هو في رأيك هو الشيء الصحيح للإستخدام، لمساعدة البيئة؟

بدلاً من استخدام أكياس خفيفة من البلاستيك والحقائب المحمولة، قم بشراء حقيبة طوال الوقت و استمر في استخدامها. إنه أرخص أيضاً!

بدلا من رمي البلاستيك بعيدا، وإعادة تدويره في الأماكن المناسبة.

بدلا من استخدام بريق، الذي يضر المخلوقات الحية في البر والبحر، واستخدام أقلام التلوين.

ناتج التعلم:

يطبق القدرة المعرفية في حل أسئلة متنوعة عن الموارد الأرضية.

كلمات الدرس:

المورد الطبيعيnatural resource

الموارد المصنعةman – made

المعادن minerals، التلوثpollution

الدرس: مراجعة الموارد الأرضية

ناتج التعلم: يطبق القدرة المعرفية في حل أسئلة متنوعة عن الموارد الأرضية.

كلمات الدرس: المورد الطبيعيnatural resource -الموارد المصنعة- man – made المعادن mineralsالتلوثpollution

مرحلة : الاستكشاف

استراتيجية: أسمع وأشاهد وأدون

ماهي النفايات الإلكترونية؟

ص 257

يمكن أن يؤثر التلوث على المصادر

بأن يجعلها متسخة وغير قابلة للاستعمال

يمكن إلحاق الضرر بالمصادر

الموجودة في الأرض عن

طريق التلوث والكوارث الطبيعية والحيوانات والإنسان

يمكن أن تتسبب الحيوانات

والكوارث الطبيعية في تدميرالمصادر.

يمكن أن يستهلك الإنسان المصادر

الأرضية إذا لم يعد استخدامها ويرشد استخدامها ويعد تدويرها.

الهواء والماء والرياح والصخور والتربة النباتات والحيوانات

يستطيع الإنسان ترشيد استخدام الأشياء وإعادة استخدامها وإعادة تدويرها. يمكننا منع حدوث التلوث وانتشار النفايات بالتخلص من القمامة بالطريقة السليمة

ص 260

الموارد الطبيعية، الصخور، تتحلل، اعادة استخدام، ترشيد، إعادة تدوير، التربة

ص 261

الإجابات المحتملة: هذه الأنواع مختلفة الألوان وتحتوي بداخلها على أشياء مختلفة. بعض الأنواع

لديها ملمس ناعم والبعض الآخر خشنًا. تتشابه أنواع التربة حيث تنمو النباتات فيهم جميعًا.

الهواء والماء الملوثان

أبخرة أقل وقمامة أقل

ركوب الدراجات وإلقاء القمامة في صناديق

القمامة؛ من المهم الاهتمام بالمصادر الأرضية لصعوبة العيش بدونها

قلم رصاص ومقعد أو مكتب وطباشير وكتاب وشوك وملاعق وما إلى ذلك

العديد من الأشياء التي تجعلنا نعيش

تقييم ختامي

هيا نشاهد الفيديو لنعرف أكثر كيف نحافظ على البيئة ؟

المعاينة

ملفات المادة

1 ملف

نقاش المادة

اسأل عن هذا الملف أو شارك طريقة استخدامه؛ يظهر تعليقك هنا وتحت الملف في الخلاصة.

التعليقات (0)

لا تعليقات بعد. كن أول من يعلّق!

سجّل الدخول لتكتب تعليقًا.