حل درس المغناطيس بوربوينت في العلوم المتكاملة للصف الثاني - الفصل الثالث (2)

أهلا و سهلا بأجيال

المستقبل

هل أنتم مستعدون

يا أصدقائي

لنبدأ درسنا الممتع .

بِحُبنـا للتعلـم

بدَعمِ أبنائنـا سنصل بإذن الله الى القمة

بِحُبنـا للعطاء، بهمتنا العـالية، @AK، سنبدأ بعد قليل

يا فخر المدرسة الإماراتية

فهل أنتم مستعدون لدرس اليوم ؟

قبل أن نبدأ بأي عمل ماذا نقول

العلوم، الإثنين

النشيد الوطني

قوانين التعلم عن بعد

أَبْتَعِد عَنْ ضّجيج مَنْ حَوْلي

أِلتِزِم الصَّمْت، أِسْتأْذِن قَبْلِ التَّحّدًّث، أًدَوِّن مُلاحَظاتي

أَسْتَمِع إلى الْمُعَلَّمة بِتِرْكيز

اُفَكِّر وأُجيب بِمُفْرَدي، دونَ مساعَدَة

عدم مشاركة كلمة المرور مع أحد

الحضور و الغياب

تاريخ اليوم

السبت، الجمعة، الخميس، الأربعاء، الثلاثاء، الأحد، ابريل، نواتج التعلم، التقييم القبلي، التهيئة، التقويم الختامي، شرح الدرس

خط سير حصتنا، التقويم المرحلي، التعليم المتمايز، التقويم القبلي، مشاهدة الفيديو

عنوان الدرس

المغناطيس، المفردات

1. يحدد الأقطاب المغناطيسية ويشرح طريقة عملها.

أهداف الدرس

2. يوضح ما هي البوصلة ، وما أهميتها .

الأقطاب، تنافر، تجاذب

هيا يا صغار.. نحدد الأجسام التي يجذبها المغناطيس

المغناطيس : يجذب أو يشد الأجسام المصنوعة من حديد

لا يجذب المغناطيس

الأجسام المصنوعة من البلاستيك أو المطاط أو القماش.

هل لكَ شكل واحد؟

لا

أنا لدي أشكال كثيرة

ماذا تتشابه أشكال المغناطيس؟

لدى المغناطيس قطبان، القطب الشمالي، القطب الجنوبي

أنا أحب القطب الشمالي.

أنا أحب القطب الجنوبي.

قطب جنوبي، يتجاذبان

اذا وضعنا قطبان مختلفان فإنهما يتجاذبان.

ماذا سيحدث إذا وضعنا قطبان متشابهان؟

R’

أنا أضع القطب الشمالي.

لم يتجاذبان