منصة تعلم

عمليات البحث الأخيرة

الخطة الفصلية في العلوم باللغة الإنجليزية للصف الثاني - الفصل الثالث 2023-2024 معاينة 2 ملفات
ملفات تعليمية

الخطة الفصلية في العلوم باللغة الإنجليزية للصف الثاني - الفصل الثالث 2023-2024

ف فريق المنصة · نُشر منذ سنتين

Science الصف الثاني الفصل الثالث
الملفات 2
التحميلات 1,518
المشاهدات 6
آخر تحديث 3 نوفمبر 2026

عن المادة

  الخطة الفصلية العلوم المتكاملة الصف الثاني الفصل الدراسي الثالث 2023-2024

محتوى الملف

Subject، Grade، Stream، Term، Week، Unit Number، Unit Name، Chapter Number، Chapter Name

Section / Lesson Number

Section / Lesson Name

Number of Periods، (Optional)

Vocabulary / Key Words

Resources، Learning Outcomes، Global Competence Goals، Sustainability، Literacy & Communication

Numeracy & Financial Literacy

Digital Citizenship، SLO Code

Subject Learning Outcomes (Main Outcome)

Performance Criteria (Optional)

Supporting LO Code (Languages Only)

Supporting Learning Outcome (Languages Only)

Sustainability Learning Outcome Codes

Sustainability Learning Outcomes، Sustainability Toolkit Link

Literacy Skill Learning Outcome Code

Language Code، Language Outcomes، Toolkit Link

Numeracy & Financial Literacy Outcome Code

Numeracy & Financial Literacy Outcomes

Digital Citizenship Learning Outcome Codes

Digital Citizenship Learning Outcomes

Digital Citizenship Toolkit Link

SUSTAINABILITY WEEK (COP28)

(The Sustainability Cross-Curricular Framework to be launched across all subjects approx 1 lesson per subject)

Subjects، Arabic، Chinese، English، French، Islamic Studies

Moral, Social and Cultural Studies

Maths، Science، SCI، Main، N/A، Lesson 1، Lesson 4، Chapter 9، Lesson 3، Chapter 10، الموقع والحركة، الضوء

G02، Lesson 2، Chapter 11

كيف تتحرك الأجسام

التغيرات في المادة، استخدام الطاقة، القوى، استخدام الأدوات البسيطة، استكشاف المغناطيس، تغيرات المادة، تغير الحالة، المخاليط، الحرارة، الصوت، استكشاف الكهرباء، SCI.4.1.02.006

SCI.4.1.02.012، SCI.4.1.02.008، SCI.4.1.02.007، SCI.4.1.02.010، SCI.4.1.02.013، SCI.4.1.02.016، SCI.4.1.02.014، SCI.4.4.01.013، SCI.4.4.01.014، SCI.4.4.01.015، SCI.4.4.01.019، SCI.4.4.01.016

SCI.4.4.01.009، SCI.4.2.02.004، SCI.4.2.02.003، SCI.4.2.02.002، SCI.4.2.01.003، SCI.4.2.01.004، SCI.4.2.01.002، SCI.4.2.01.006، SCI.4.2.01.005

يستنتج الفرق بين الموقع والحركة.

Deduce the difference between position and motion.

يستنتج العلاقة بين الحركة والسرعة.

Deduce the relationship between motion and speed.

يتعرف على أنواع القوى مثل الجاذبية والاحتكاك،ويميزها.

Identify the types of forces such as gravity and friction and distinguish between them.

ييبن ما معنى الآلات البسيطة، مع ذكر مثالا.

Explain what is meant by simple machines , and give examples.

يذكر أمثلة على الآلات البسيطة واستخداماتها.

Mention examples of simple machines and their uses

يصمم آلة بسيطة ويوضح كيفية استخدامها.

Design a model controlled by magnetic force.

يوضح دور نقطة الارتكاز في عمل الآلة البسيطة.

Demonstrate the role of the fulcrum in the performance of a simple machine.

يصمم نموذجا مستخدما القوة المغناطيسية للتحكم فيه.

يستنتج مفهوم كل من التغير الفيزيائي والتغير الكيميائي للمادة مع ذكر مثال لكل منها.

Deduce the concepts of physical and chemical change of matter with an example of each.

يستنتج عمليا مع تقديم الدليل بأنه من الممكن عكس التغيرات الناتجة عن التسخين أو التبريد.

Conclude practically with providing the evidence that changes caused by heating or cooling can be reversed.

يوضح معنى الخليط مع ذكر أمثلة.

Explain the meaning of the mixture with examples.

يقارن بين المخاليط والمحاليل.

Compare mixtures with solutions.

يبين بعض طرائق فصل المخاليط بالشرح أو الرسم مثل المغناطيس، الترشيح، الغربلة، التبخير.

illustrate the separation methods of mixtures by explanation or drawing (through magnet, filtering, screening, evaporation).

يستقصي تأثيرات الشمس على الهواء واليابسة والماء.

Explore the effects of the sun on air, land and water.

يستقصي أن موارد البيئة هي مصادر للطاقة التي نستخدمها، وأهمية المحافظة على تلك الموارد.

Explore that environmental resources are the sources of energy we use, and the importance of conserving those resources.

يستقصى استخدامات الطاقة في أنشطة الحياة اليومية.

Explore the energy uses in everyday activities.

يخطط وينفذ استقصاءات؛ ليستدل على أن الضوء والحرارة والصوت والكهرباء صورا من صور الطاقة.

Plan and carries out surveys to infer that light, heat, sound and electricity are forms of energy.

يستقصي بعض خصائص الصوت.

Investigate some sound characteristics.

يخطط وينفذ استقصاء علميا، لتحديد أثر وضع الأجسام المصنوعة من مواد مختلفة في مسار شعاع ضوئي

Plan and carry out a scientific investigation, to determine the effect of placing objects made of different materials in the path of a light beam.

يميز بين معنى الطاقة الكهربائية والكهرباء الساكنة.

Distinguish between the meaning of electric energy and static electricity.

يصمم دائرة كهربائية مفتوحة أو مغلقة مع توضيح البيانات.

Design open or closed circuit with data indication.

Week 01، Week 02، Week 03، Week 04، Week 05

Supplement with digital resources found on LMS such as Al Madrasa, Boclips, Lernatic, Edushare,

T3

يستنتج علاقة الحرارة بتغير المادة.

Deduce the relationship between heat and the change of matter

المعاينة

ملفات المادة

2 ملفات

نقاش المادة

اسأل عن هذا الملف أو شارك طريقة استخدامه؛ يظهر تعليقك هنا وتحت الملف في الخلاصة.

التعليقات (0)

لا تعليقات بعد. كن أول من يعلّق!

سجّل الدخول لتكتب تعليقًا.