عرض بوربوينت درس القطع الأثرية تطورها واستخداماتها في التربية الأخلاقية للصف الثاني (2)

معلمتي أنا ألتزم بقواعد التعلم عن بعد

2.د

اليوم: الأثنين

التاريخ الميلادي:8-5-2020م، المادة :التربية الأخلاقية، المعلمة:هناء الشامسي، أبطال الصف الثاني، الحضور، والغياب

أشاهد وأناقش

عنوان درسنا

نواتج التعلم : أنا أتطلع إلى :

• وصف طرق تغير القطع الأثرية أو بقائها على حالها بمرور الزمن

مفاهيم جديدة :مخترع

صف لي القطع الاثرية التي أمامك وما التغيرات التي حدثت لها

يصنع من الخشب

وسيلة نقل بحرية تتحرك بواسطة الرياح

يستخرج من البحر، هو قيم وثمين

( مهنة قديمة عمل بها الأجداد)

مهنة شاقة ومتعبة

الأكواب

الهاتف، الحاسوب، الورق، التلفاز، تقييم الناتج، افتراضية

تقويم ختامي على البوابة الذكية

واجب درس القطع الاثرية

في بوابة التَّعلم الذَّكي

أسم المخترع، الأختراع

كيفية الأستفادة من الأختراع في حياتنا اليومية

معلمتي أجمع معلومات عن (أحد المخترعين ،مثال:توماس أديسون،ألكسندر بيل):*