عرض بوربوينت درس كتابة جمل إرشادية في اللغة العربية للصف الثاني - الفصل الثالث (4)

أهْلًا وَسْهْلًا بِكُم

أَصْدِقائي الأبطال

أّنا سَعيدةٌ جِدًا بِلِقائِكُم.

اليوم الخميس

6/ مايو/2021، 24/ رمضان/1442هـ، عِرْض الدِّرس

أِسْتأْذِن قَبْلِ التَّحّدًّث

أِلتِزِم الصَّمْت، أًدَوِّن مُلاحَظاتي

أَبْتَعِد عَنْ الضّجيج مَنْ حَوْلي

أَسْتَمِع إلى الْمُعَلَّمة بِتِرْكيز

اُفَكِّر وأُجيب بِمُفْرَدي، دونَ مساعَدَة أُمي

• الوحدة الثامنة: " أَشْكال وَأَفْكار"

الإملاء الأسبوعي، كِتابَة جُمْلْ إرْشاديَّة

( الفصل الدراسي الثالث)

* أهداف درس اليوم:

*ماذا سنتعلم اليوم يا أبطال ؟

• نكْتُبْ فَقَرة إملائِية صحيحة معبرين عَن ما رأيْنا تعبيرًا صحيحًا مراعين قواعِد الإملاء.

* اسْتَمِع لِقِراءَة الْمُعَلِّمة:

هَيّا يا أَبْطال

نَسْتَعِد للسَّطْر الإملائي لِلْيوم.

• اسْتراتيجية السَّطْر الإملائي:

إِمْلائي سِرُّ تَمَيُّزي

اتأكد من تجهيز جميع مستلزماتي المدرسية

و جمعهـا بعد الانتهاء من التعلم

مراعاة الفروق الفردية، متميز، متوسط

ضعيف

موهوب، 15 دقيقة، 10 دقائق

• عرض نماذج من إملاء الطُّلاب:

* التصحيح وإعطاء التَّغذية الرّاجِعة:

*هل حققنا أهداف درس الْيوم؟

-هَلْ كَتَبْنا فَقَرة إملائِية صحيحة معبرين عَن ما رأيْنا تعبيرًا صحيحًا مراعين قواعِد الإملاء؟

تِسْجيل الْحُضور

LMS

الْواجِب

تَذْكير

• لا تَنسى يا صغيري:

إنْجازٌ رائِع

*عَبِّر عَنْ شُعورَك يا بَطَل:

انستجرام: sanaa_ali1