عرض بوربوينت درس الطرح بتفكيك الأعداد في الرياضيات المتكاملة للصف الثاني (2)

ننشد فرحاً بعودتنا ..

شوقاً للقاء أحبتنا ..

بحرص نبني مستقبلنا

الالتزام بالوقت المحدد للحصص

التفاعل الإيجابي

عدم مقاطعة المعلم بأي شكل

عدم فتح الكاميرا أو تصوير الشاشة

عدم فتح المايكرفون بدون إذن المعلمة

اتباع تعليمات المعلم

قواعد التعلم عن بعد

مرحبا بكم

يا أبطال، الرياضيات، الاستعداد للحصة

سير حصتنا الرائعة ستكون كالتالي

التهيئة، (فيديو )، تعلم المهارة

( شاشة العرض + المعلم الصغير)

اعتمد على نفسي liveworksheets

الواجب

( في الكتاب المدرسي)

سوال تفكيري، ( المهارات العليا)، Nearpod، التطبيق الالكترني، تقويم ختامي، (دولاب الحظ )

الطرح بتفكيك الأعداد

عنوان الدرس

تفكيك الأعداد لتكوين عشرات لإيجاد ناتج الطرح

ناتج التعلم

انتهت الحصة سريعا

سعدت واستمتعت معكم

لا تنسى ابداء رايك عن حصة اليوم في الدردشة

حصة واحدة

المدة الزمنية، التاريخ، الاثنين، اليوم

الخطة الدرسية للحصة الإفتراضية في مادة الرياضيات

ناتج التعلم : تفكيك الأعداد لتكوين عشرات لإيجاد ناتج الطرح .

الوحدة 4 : طرح الأعداد المكونة من رقمين

عنوان الدرس 2 : الطرح بتفكيك الأعداد

التطبيق الالكتروني، عنوان النشاط

التهيئة الحافزة : عرض فيديو

• فيديو، فك العشرات، الاستراتيجيات المستخدمة

استراتيجية التعلم :

+لعبة الدولاب liveworksheets+ nearpod

استراتيجية الاستكشاف – استراتيجية شارك حلك - استراتيجية التفكير المنطقي و الربط بالواقع

استراتيجية قيم نفسك - استراتيجية التعلم باللعب

التهيئة: فيديو

الشرح: ( عرض بوربوينت ) الطرح بتفكيك الأعداد

التطبيق:طرح بعض الأسئلة ومناقشتها – عرض اسئلة الكتاب

التقييم: طرح الأسئلة لعبة الدولاب - استخدام برنامج nearpod

اجراءات الدرس :

نقاط القوة والنقاط التي تحتاج إلى تحسين – المهام التي تم انجازها او أي تغيير تم في سير الحصة

التأمل في الدرس