عرض بوربوينت درس أسرتي في اللغة العربية لغير الناطقين بها للصف الثاني

صف لي أماكن ممتعة قضيت فيها أجمل وقت في الإجازة؟

كيف قضيتم إجازة الصيف ؟

استمع إلى الفيديو ثم خمن موضوع الدرس

ماذا تُشاهد في الصورة؟

مَن هَذه ؟

عنوان الدرس...........

أُسْرَتِي

الهدف:

أن يُوظِف التلميذ المفردات الجديدة في جُمل صحيحة .

هيا نتعرف أفراد الأسرة

أَبي، أُمِي، أَخِي، أُسرتي

جَدَتِي

جَدي، أُختِي

هَذه

هَذا، أُمي، أُختي، أَخي، جَدتي، هذا أَبي ، هَذا مُفرد مُذكر

مَن هَذِه ؟

هذه أُمي ، هَذه مُفرد مُؤنث

هذه

هذا

أَبي – أُمي- جَدي - أَخي - جَدَتِي - أُختي

أجب عن الأسئلة التالية :

1- من هو الفرد الأكبر في عائلتك ؟

2- من هو الفرد الأصغر في عائلتك ؟

أَفعال جديدة

أَلعَبُ مَعَ، أَعِيش، أُساعِد

كَون جملاً صحيحة للمفردات الآتية

1- أَلعَبُ مَعَ .............................................................. .

2- أُسرتي .................................................................. .

3- أَعِيش ................................................................... .

4 – أُمي ..................................................................... .

5- أُساعد ...................................................................... .

اِسمي زايد . أنا تِلمِيذٌ في الصَفِ الثاني . أنا أعيِش مع أُسرتي في بيت كبير في دبي . هذا أبي . أنا أذهَبُ إلى السوق مع أبي . أنا ألعَبُ مع أخي . هذه أختي . أُختي تُساعِدُ أُمي . أنا أُحِب أسرتي .

مناقشة الفقرة

1- في أي صف زايد ؟

2- أين يعيش زايد ؟

3- مَع من يلعب زايد ؟

صَمم خَريطة ذِهنية

أُسرَتي