حل درس جداول العلامات بوربوينت في الرياضيات المتكاملة للصف الأول (3)

حصنتك ياوطن

مرحبًا بكم أعزائي الطلبة، اليوم موعدنا مع رحلة جديدة من المعرفة والإبداع

اسم المعلمة :عفراء الكعبي

مدرسة الفرقان الحلقة الأولى

القرآن الكريم

(سورة الفاتحة)

مراحل سير الحصة

قواعد الحصة، الدرسية، الحضور، والغياب، التقييم، القبلي، التهيئة، الحافزة، عنوان، الدرس، نواتج، التعلم

الاستراتيجيات، التقويم، الختامي، جودة، حياة الطلبة، بطاقة خروج

الحضور و الغياب على المنهل

رابط المنهل

التقييم القبلي

ادخل الى اللعبة عن طريق الرابط حرك المؤشر فوق الصورة اكتب المسالة التي تظهر مع اجابتها في الدردشة

التعلم القبلي، الوحدة 7، الدرس 1، نواتج التعلم

عد العناصر وارسم علامات العد

هذه تسمى حزمة

والحزمة تكون 5

سؤال من صديقتنا الجميلة موج.

برتقال، موز، تفاح

ما هي الفاكهة التي سأشتريها؟

و ما هي الفاكهة المفضلة لديكم من هذه الأنواع؟

استراتيجية الذكاء الاصطناعي، المعلم الصغير

الفاكهة المفضلة

نوع الفاكهة، العدد، علامة الاحصاء

لدينا هذا الجدول و سيسهل على صديقتنا موج معرفة عدد الفاكهة

الاستكشاف والشرح

لتوضيح عدد الأشخاص

الذين صوتوا لكل نشاط.

واكتب كم شخصاً

يحبون الباليه أكثر من الجري؟

اكتب جملة الطرح العددية لها.

الملاحظة والحساب

استراتيجية

اعتمد على نفسي، أعتمد على نفسي، البنفسجي، الأحمر