منصة تعلم

عمليات البحث الأخيرة

حل درس زعتر وزنجبيل بوربوينت في اللغة العربية للصف العاشر - الفصل الثاني (2) معاينة
ملفات تعليمية

حل درس زعتر وزنجبيل بوربوينت في اللغة العربية للصف العاشر - الفصل الثاني (2)

ف فريق المنصة · نُشر منذ 3 سنوات

الملفات 1
التحميلات 854
المشاهدات 4
آخر تحديث 30 أكتوبر 2026

عن المادة

حل درس زعتر وزنجبيل اللغة العربية الصف العاشر - بوربوينت   حل درس زعتر وزنجبيل اللغة العربية الصف العاشر - بوربوينت نواتج التعلم : سأحلّلُ العناصرَ الفنّيَّـةَ في القصّةِ القصيرةِ. سأحلِّلُ تقنيَّـةَ الاسترجاعِ في القصّـةِ. سأُحلِّلُ الدّلالاتِ الإيحائيَّـةَ والصّورَ الفنِّيَّـةَ الواردةَ في القصّةِ.

محتوى الملف

مادة اللغة العربية للصف العاشر الفصل الدراسي الثاني الأسبوع الرابع

عنوان القصة، زعتر وزنجبيل

يستغرق هذا الدرس الممتع 3 حصص

كشف الحضور والغياب

P = حضور، A = غياب

NR = عدم الرد

L = تأخير

فيديو (1)

منصة ألف، استراتيجية: التهيئة الحافزة

مقدمة عن القصة

بماذا يذكرك ِ الزعتر والزنجبيل !؟

من خلال العنوان ما توقعاتك ِلأحداث القصة ؟

استراتيجية: التقييم القبلي، نواتج التعلم

سأحلّلُ العناصرَ الفنّيَّـةَ في القصّةِ القصيرةِ.

سأحلِّلُ تقنيَّـةَ الاسترجاعِ في القصّـةِ.

سأُحلِّلُ الدّلالاتِ الإيحائيَّـةَ والصّورَ الفنِّيَّـةَ الواردةَ في القصّةِ.

ما اسم التقنية المستخدمة في الفيديو السابق؟

استراتيجية: العصف الذهني

ما المقصود بتقنية الاسترجاع ؟

لماذا يستخدمها الكاتب ؟

الاسترجاعُ هو تقنيَّـةٌ فنّيَّـةٌ يستخدمُها الكاتبُ في عملِهِ الأدبيِّ (القصّةُ، أوِ الرّوايةُ، أوِ المسرحيَّـةُ).وتعني: أيَّ حدثٍ أو مشهدٍ يقعُ في زمنٍ سابقٍ على الزّمنِ الّذي يصفُهُ العملُ الأدبيُّ.

يستخدمُ الكاتبُ تِقَنيَّـةَ الاسترجاعِ في عملِهِ الأدبيِّ للأسبابِ الآتيـةِ:

توضيحُ بعضِ الأحداثِ المهمَّـةِ في سيرِ الأحداثِ.

تعميقُ إحساسٍ مُعيَّنٍ يعيشُهُ بطلُ القصَّـةِ.

بيانُ مفارقـةٍ بينَ زَمنَيْنِ لهما تأثيرٌ على أحداثِ أو شخصيَّاتِ القصَّـةِ.

الاسترجاع الفني

المعجم و المفردات

أتعرف على معاني المفردات

تطبيق على المفردات

دَكَّةٍ

خشخشة، خَلجات، تلجلج، اندلقَ

أديبـةٌ إماراتيَّـةٌ، وأستاذةُ علمِ اجتماعِ التّنميَّـةِ والنّوعِ الاجتماعيِّ بكليَّـةِ العلومِ الإنسانيَّـةِ والاجتماعيَّةِ، بجامعةِ الإماراتِ العربيَّـةِ المتَّحدّةِ.

لها الكثيرُ من الدِّراساتِ والبحوثِ العلميَّـةِ في المجالِ الاجتماعيِّ والوطنيِّ، إضافةً إلى إنتاجِها الأدبيِّ الغزيرِ الّذي نالَ معظمُهُ على جوائزَ، ومن مؤلّفاتِها: (دريب الغاويات) 2015، و(رأس ذي يزن) 2008.

الدّكتورة سعاد زايد العريمي

القِصّةُ القَصِيرةُ: هيَ مجموعةٌ مِنَ الأَحداثِ الّتي تَدورُ حولَ شَخْصِيّـةٍ أَو أكثَرَ، وَفْقَ تَرتِيبٍ زَمَنِيٍّ لهذِهِ الأحداثِ، وبصُورَةٍ مشَوِّقةٍ تَعتمدُ الأسلوبَ النَّثريَّ السَّرديَّ أَو الوَصفيَّ أَو الحِواريَّ.وتشتَملُ القصّةُ القَصيرَةُ على عناصرَ فَنِّيّـةٍ أَساسيّـةٍ ومنها:

زعتر زنجبيل

قراءة القصة قراءة صامتة

1- في القصة إشارات إلى فصل الشتاء كونه الزمن الذي بدأت به القصة ،

اذكر بعض هذه الإشارات .

ما الموقع الإعرابي للكلمات

المعاينة

ملفات المادة

1 ملف

نقاش المادة

اسأل عن هذا الملف أو شارك طريقة استخدامه؛ يظهر تعليقك هنا وتحت الملف في الخلاصة.

التعليقات (0)

لا تعليقات بعد. كن أول من يعلّق!

سجّل الدخول لتكتب تعليقًا.