عرض بوربوينت درس نشيد أمي في اللغة العربية للصف الرابع - الفصل الثاني (2)

الترحيب

أهْلًا وَسْهْلًا بِكُم أَصْدِقائي

أَتَمنى لَكُم يَوْم دِراسي جديد

حافِل بالأمل والتفاؤل .

اليوم و التاريخ

اليوم : الثلاثاء، التاريخ : 15-فبراير-2022

الموافق : 14- رجب-1443هـ

القوانين

أسْتَأْذِن قَبْل التَّحدث، أصْغي جَيِّدًا للدَّرس

أُحافِظ عَلى نَظافة الصَّف.

أَلْتَزم بِلِبْس الْكَمامة

أَحْرِص على الْجلوس في مَكاني.

لا أُشارِك أَدَواتي الْمدرسية مَعَ زُمَلائي.

العنوان

نشيد : أمي، للشاعر: كريم معتوق

• الوحدة الخامسة: "أرى بقلبي"

نواتج التعلم

ماذا سنتعلم اليوم؟

• يُحدّد المُتَعَلِّمُ الكَلِماتِ والعِباراتِ الَّتي تُكَوِّنُ الإيقاعَ الشِّعْرِيَّ

(الإيقاعات المُنْتَظِمَة، والأَسْطُر المُتَكَرِّرَة... إلخ)

التهيئة

• أجِب عَن الْأسْئِلَة:
• ما السطور التي تعبر عن المعاني الآتية:
• جمال الشعر في الأم يفوق حدود الوصف.
• الأم أكبر مدرسةٍ نتعلم منها.
• تطيب الكلمات حين تذكر الأم.

( 4 )، ( 7 )، ( 5 )

أجب شفويًا عن الأسئلة الآتية:

أ. ما الفكرة الرئيسة في القصيدة؟.

ب. بماذا أوصى الله حسب ما ورد في القصيدة؟

ج. ما معنى الكلمات الآتية: يدنو/ الصحف/يقتطف؟

د. بم اعترف الشاعر في نهاية القصيدة؟ ما رأيك في اعترافه؟

هـ .ابحث في سيرة الشاعر، و اقرأ ما كتبت أمام زملائك..

أَجِبْ شَفَويًا عَنِ الْأَسْئِلَةِ الْآتِيَةِ:

ح .اشرح بأسلوبك المعنى في السطور الآتية:

• و الشعر يدنو بخوفٍ ثم ينصرف.
• يخضر حقل حروفي حين يحملها.
• ها قد أتيت أمام الجمع أعترف.

3 .اقترح للقصيدة عنوانًا آخر ، و اكتبه.

4. ما أكثر سطرً أعجبك ؟ و لماذا؟.

هل حققنا

أهدافنا

* هل حَققنا أهداف درس اليوم؟