عرض بوربوينت درس في الفندق في اللغة العربية لغير الناطقين بها للصف الرابع (3)

البرنامج الإذاعي الصباحي

النشيد الوطني لدولة الإمارات العربية المتحدة

التمارين الرياضية

الالتزام بالوقت المحدد للحصص

التفاعل الإيجابي

عدم مقاطعة المعلم بأي شكل واتباع التعليمات

عدم فتح الكاميرا أو تصوير الشاشة

عدم فتح المايكرفون بدون إذن المعلمة

الجلوس بشكل صحيح

قواعد التعلم عن بعد

عدم تصوير الشاشة

مُسْتَلْزمات الحصّة

كتاب العربية تجمعنا الفصل الثاني

اليوم:

التاريخ:

المادة:

الصف:

المعلمة:

غالية الصالح

مدرسة المواهب البريطانية الخاصة

الأربعاء، اللغة العربية، الرابع

الحُضور والغِياب

Attendance

• أن يتعرف الطالب على المفردات الجديدة للدرس.
• أن يستمع الطالب لنص الاستماع ثمَّ يجيب عن الأسئلة.
• أن يقرأ الطالب نص القراءة يجيب عن الأسئلة.

عبّر عن الصُّور التّالية

عُنْوان الدَّرس

في الفُنْدُق

الوحدة الثالثة – أماكن واتّجاهات

هذا قاموس درس

صفحة pg.19

Waterfall

Volcano، شلّالات�، مفرد، جمع

Space capsule

Nest، عُشٌّ

Wooden Bridge

Double

Reservation

Cube

Hanging

نا / ـفِـ / ـذَ / ةٌ

حلل الكلمة يا بطل

ماهي وضعية القرد على الشجرة ؟

What is the position of the monkey on the tree?

يعتبرفندق برج العرب من الفنادق الجميلة في دبي.

شلالات نياغارا من أشهر الشلالات في العالم.

الرَّبط بالهوية الوطنية، الرَّبط بالمواد الأخرى

تخيّل أنك في الفندق مع عائلتك ماذا ترى ؟

هيّا بنا نَلْعَب

Word Wall